الأدوات
- أقلام
- حاسوب
- جهاز عرض أو شاشة أو لوح عرض
- صور أو رسومات لمشروع أو فعالية حديثة
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في التخطيط وتقييم المخاطر الخاص بنشاطكم. اطلعوا على إرشاداتنا لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
- تأكدوا من معرفة جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط كيفية المشاركة بأمان.
- تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدمو الرعاية للمساعدة إذا كنتم تفتقرون إلى المساعدين.
- هذا النشاط رائع للمجموعات التي شاركت في مشروع تأثير مجتمعي، أو حضرت حدثاً مؤخراً، أو ذهبت في رحلة. إذا التقطت الصور أو مقاطع الفيديو القصيرة، فتأكدوا من إحضارها إلى اللقاء وأن لديكم المعدات لعرضها. إذا التقط أعضاء المجموعة الصور ومقاطع الفيديو القصيرة، فشجعوهم على إحضارها أيضاً.
- استعدوا بعض البطاقات المحفزة مع أسئلة توجيهية. قد تكون بعض الأسئلة المفيدة: ‘من كان مشاركاً؟’، ‘ماذا فعلتم؟’ و‘لماذا فعلتم ذلك؟’
تنفيذ النشاط
- يجب على الجميع الانضمام إلى الفرق التي كانوا فيها لمشروع تأثير المجتمع، أو في حدث أو ليلة خارج المنزل مؤخرًا. إذا كان لدى أعضاء كل فريق صور أو رسومات أو مواد أخرى من الحدث أحضروها معهم، فيجب عليهم مشاركة هذه مع فرقهم.
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط توزيع أي صور أو مواد أخرى لديه من المشروع أو الأحداث التي شاركت فيها الفرق. تأكدوا أن كل فريق لديه عدد كافٍ من الصور لوصف الحدث - 20 صورة هو عدد جيد للهدف. يجب على الفرق محاولة ترتيب الصور التي لديها لرواية قصة عما حدث في الحدث.
- قوموا بتوزيع أقلام وورق مقطع على كل فريق لمساعدتهم في تخطيط صورهم. يجب أن يبدأوا في التفكير في نوع الأسئلة التي قد يطرحها الناس عليهم حول المشروع، بدءًا من الأسئلة البسيطة ثم الأسئلة الأكثر تفصيلاً وتحديدًا.
- يجب على كل مجموعة أن تعرض على المجموعات الأخرى قصة الصور التي أعدتها وأن تستخدمها لرواية ما حدث في اللقاء. إذا احتاج الأمر، يجب على الشخص الذي يقود النشاط توجيه المجموعة العارضة بطرح أسئلة توجيهية (أسئلة بسيطة مثل ‘كم من الوقت ينبغي أن يُنفق على المشروع من البداية إلى النهاية؟’)، إذا لم تجد ما تقوله. ينبغي أن تنفق المجموعات بين 15 و30 ثانية على كل صورة، ويجب أن يشارك كل عضو في المجموعة في العرض.
- يعود لكم كيفية تقديم المجموعات لعروضها. يمكن أن تقدم مجموعة واحدة للمجموعة في كل لقاء، أو تُكرس جلسة كاملة لمشاهدة عروض الجميع، أو تقدم للعائلة والأصدقاء. أياً كانت طريقة هيكلة العروض، تأكدوا من أن كل مجموعة تترك وقتاً لطرح الأسئلة في النهاية!
التأمل والنقاش
قد تقول الصورة ألف كلمة، لكن لا تحتاج إلى كل هذه الكلمات لرواية قصة الحدث. إن الإجابة ببساطة وبطريقة أكثر تفصيلاً على الأسئلة المباشرة هي أفضل طريقة لإعطاء رأيك فيما حدث. هل كان من الصعب وصف كل ما حدث بتلك الصور فقط؟ متى قد تكون مهارة العرض ورواية القصص والإجابة على أسئلة مثل هذه مفيدة لاكتسابها؟
الهواتف والكاميرات
تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.
تكييف النشاط
تختلف صعوبة هذا النشاط بناءً على نوع الصور التي لديكم. تذكر الصور التفصيلية ذات الجودة الجيدة الفرق بما حدث، وكيف كانت الأشياء تبدو، ومن كان هناك. أما الصور المقربة أو المبالغ فيها أو المشوشة فلن تكون مفيدة. أفضل طريقة لجعل هذا النشاط أسهل أو أصعب هي امتلاك أنواع مختلفة من الصور، ربما تشمل الرسومات.
لكل المشاركين
- قد يكون من المفيد تحديد عدد كلمات لكل صورة، بدلاً من تحديد وقت.
- أعد بطاقات محفزات أكثر تحديداً للأنشطة التي تعرفها، لمساعدة من يقدم النشاط على تذكر أي شيء مهم حدث ولم يستطع تذكره.