الأدوات
- ورق أبيض
- أقلام بنية
- خريطة العالم
الخطوات
لماذا نتعلم عن الأديان والمعتقدات في الحركة الكشفية؟
الحركة الكشفية مفتوحة للجميع. لا ننتمي إلى دين واحد فقط، ونرحّب بأتباع كل الأديان وبمن لا دين لهم.
نعرف أن من المهم أن يتعرّف الناس على بعضهم، ومن ذلك فهم الأديان والمعتقدات المختلفة. والحركة الكشفية تحترم دائماً معتقدات الناس وأديانهم وثقافاتهم، ويجب أن يكون الجميع منفتحين على التعلّم.
بصفتنا حركة تشمل الجميع وتقوم على القيم، ندعم أعضاءنا ليتفاعلوا مع الأديان والمعتقدات المختلفة ويتعلموا عنها بطريقة مثيرة وذات معنى، حتى لو لم يكن لهم دين.
الاحتفاء بالاختلافات وفهمها، ومنها الاختلافات في الأديان والمعتقدات، جزء مهم من القيم الكشفية، وهي:
- النزاهة: نتصرف بنزاهة؛ فنحن صادقون وموثوقون وأوفياء.
- الاحترام: نحترم أنفسنا ونحترم الآخرين.
- الرعاية: ندعم الآخرين ونعتني بالعالم الذي نعيش فيه.
- الإيمان: نستكشف أدياننا ومعتقداتنا ومواقفنا.
- التعاون: نصنع فرقاً إيجابياً؛ نتعاون مع الآخرين ونكوّن صداقات.
قيمة الإيمان واستكشافها تساعد الكشافة على التعلّم من الأديان والمعتقدات الأخرى. وهذا يشجعهم على تطوير معتقداتهم الشخصية وبنائها، وفهم القيم المشتركة بينهم، سواء كانت قائمة على الدين أم لا.
نعرف أن التعلّم عن الأديان والمعتقدات والمواقف المختلفة يساعد على إزالة الحواجز، ويساعدنا جميعاً على رؤية ما نشترك فيه، ويعلّمنا تقدير الآخرين واحترامهم. كما يساعدنا على بناء الاحترام والقبول والمعرفة ببعضنا، فيقودنا إلى مجتمع أكثر تعاوناً وشمولاً للجميع.
في مجتمعنا المتنوع، قد يشعر الناس أحياناً بالحذر عند الحديث عن هذا الموضوع الحساس. لكن من المهم أن تقدّم الحركة الكشفية للأعضاء الصغار أماكن آمنة ومثيرة ومنفتحة لاستكشاف الأديان والمعتقدات. ويجب أن يتمكنوا من التأمل الشخصي، وهم يطرحون الأسئلة ويطوّرون آراءهم وفهمهم للعالم من حولهم.
تخصيص وقت للتأمل الشخصي وتطوير معتقداتنا يعني استكشاف الأماكن والأشخاص والمجتمعات والاحتفالات أو القصص التي لها معنى عندنا، وقد لا يعني بالضرورة استكشاف دين.
على سبيل المثال، قد تكون القيم المشتركة لشخص ما هي القيم الكشفية، وقد يختار أن يتأمل فيها في أوقات مهمة، مثل عندما يؤدي وعده. وقد يختار آخرون التأمل في أوقات معينة من السنة، مثل الأعياد الدينية أو الوطنية، أو ذكرى ميلاد شخص عزيز، أو المناسبات ذات المعنى، أو بداية السنة الجديدة. وقد يحتفل بعض الناس بمناسبات مثل عيد الفطر، لكنهم يجعلونها وقتاً للاحتفال بالعائلة والأصدقاء والأحبة، وللعمل الخيري والعطاء.
اكتشفوا المزيد عن الأديان والمعتقدات في الحركة الكشفية.
قبل البدء
- استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. واطّلعوا على إرشاداتنا التي تساعدكم على إجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة.
- تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
- تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.
تعلم عن الحنة
- اجمعوا الجميع معاً. اسألوا إذا كان لدى أي شخص فكرة عما هي الحنة، واطلبوا من الجميع مشاركة أفكارهم.
- اشرحوا أن الحنة نبات يتم طحنه وخلطه بالماء للحصول على عجينة بنية اللون. تُرسم العجينة على اليدين والقدمين، وتظل ملونة للجلد لمدة تتراوح بين أسبوع واحد وأربعة أسابيع. يصنع الناس تصاميم جميلة، خاصة للاحتفالات الخاصة مثل الأعراس والمهرجانات.
- يمكنكم إظهار أمثلة لتصاميم الحنة للجميع، واخبروا الجميع أن هذه التصاميم تسمى أحياناً الميهندي.
- اطلبوا من الجميع التفكير في أماكن انتشار الحنة ومشاركة هذه الأفكار.
- اشرحوا أن تصاميم الحنة منتشرة في دول كثيرة تشمل المغرب والسعودية وباكستان وبنغلاديش وأفغانستان. يحاول الجميع إيجاد هذه الدول على الخريطة العالمية.
- إذا كان لدى أي شخص صلة بهذه الدول، أو يعرف شيئاً عنها، يمكنه مشاركة ما يعرفه مع المجموعة. قد يكون لدى بعض الأشخاص حنة بأنفسهم، أو شاهدوا أفراد العائلة أو الأصدقاء بها.
اصنع يد حنة
- يجب على الجميع رسم يدهم ومعصمهم على ورقة A4 وقطعها. يمكن للأشخاص العمل في أزواج، ورسم يد صديق إذا كان ذلك أسهل.
- بعد ذلك، يمكن للأشخاص رسم تصاميم معقدة على أيدي الورق الخاصة بهم. يجب أن يستوحوا من الأنماط التقليدية للحناء، لأن هذا النشاط يتعلق بالمشاركة في نشاط من بلد آخر.
- قد يرغب الأشخاص في استخدام أقلام بنية، حيث يعكس ذلك لونًا شائعًا يستخدم في صنع أنماط الحناء. الحناء السوداء ليست آمنة للاستخدام على الجلد.
- يجب على الجميع عرض أيدي الحناء الخاصة بهم على المجموعة والإعجاب بتصاميم الجميع.
التأمل والنقاش
ساعد هذا النشاط على احترام الآخرين، وذكّركم بأنكم مواطنون عالميون. يمكن أن يساعدنا تعلّم التقاليد العالمية على فهم الناس من خلفيات مختلفة والثقة بهم. يجلس الجميع ويضعون أيديهم الملونة بالحنة أمامهم. وينظرون إلى أيديهم: كيف نستخدم أيدينا للاحتفال أو للتعبير عن أنفسنا؟ قد نصفق، أو نكتب الحروف بالإشارة، أو نلوّح بأيدينا للتعبير عن التصفيق بلغة الإشارة. وقد نصافح الآخرين أو نلوّح لهم. لا يستخدم الجميع الحنة، لكن كثيراً من الناس يستخدمون أيديهم بطرق مختلفة للتعبير عن أنفسهم.
تكييف النشاط
يمكنكم إعطاء الأشخاص أنماطًا ليعيدوا رسمها أو يقلدوها، أو يمكنكم زيادة التحدي بإعطائهم جزءًا من نمط لإنشاء تصميم منه.
يمكنكم تقديم أفكار لبدء الأنماط.
لكل المشاركين
يمكن للناس مساعدة بعضهم البعض في رسم ما حول أيديهم وبدء تصاميمهم.