من الأكثر هدوءاً؟

قبل أن تبدؤوا

1. يجب على الشخص الذي يقود النشاط وضع ثلاثة علامات كبيرة وسمها 'أ' و'ب' و'ج'. ثبّت العلامات في ثلاثة أركان أو جوانب من الغرفة حتى يسهل رؤيتها. ضع الملابس الشتوية في الركن الرابع أو الجانب الرابع من الغرفة.
2. يجب على الشخص الذي يقود النشاط رسم مخطط لتتبع النقاط.

تنفيذ النشاط

1. يجب أن يقسّم الجميع إلى فرق من ثلاثة إلى ستة أفراد. يجب أن يختلق كل فريق اسماً له. يجب أن يكون الاسم حيواناً أو شيئاً تأثر بتغير المناخ (على سبيل المثال: "الدب القطبي" أو "الجليد"). يجب أن يكتب الشخص الذي يقود النشاط الأسماء على مخطط النقاط.
2. يجب أن يشرح الشخص الذي يقود النشاط قواعد المسابقة.
   
   يملك كل فريق عشر ثوانٍ لاختيار إجابة - أ، ب أو ج - والانتقال بسرعة إلى ركن أو جانب الغرفة حيث الحرف. يمكن للفرق التحدث عند اختيار الإجابة، ولكن يجب أن تتفق جميعها على مكان الوقوف. تحصل الفرق التي تجيب سؤالاً بشكل صحيح على نقطة واحدة على مخطط النقاط. يجب على الفرق التي تجيب بشكل خاطئ ارتداء قطعة ملابس شتوية واحدة لكل فرد. الفائزون هم الفريق الذي يبقى "أبرد" حيث يرتدي أقل عدد من قطع الملابس الإضافية.
3. يجب أن يقف الجميع في وسط الغرفة أثناء طرح الأسئلة. يجب أن يجلس أو يقف الشخص الذي يقود النشاط في مكان ما حيث يمكنه مراقبة ومتابعة النقاط، ولكن يبقى بعيداً عن طريق الفرق. يجب أن يقرأ كل سؤال والإجابات الممكنة من "ورقة أسئلة مسابقة المناخ الخاصة بـ WWF" بصوت عالٍ مرتين حتى يتمكن الجميع من سماعها.
4. عندما يتم قراءة سؤال، يجب على الجميع أن يقرروا في فرقهم ما يعتقدون أنه الإجابة الصحيحة والتحرك نحو ركن أو جانب الغرفة. بعد مرور عشر ثوانٍ، يجب على الشخص الذي يقود النشاط قراءة الإجابة الصحيحة من ورقة الأسئلة قبل البدء بالسؤال التالي. بمجرد تسجيل النقاط وارتداء الملابس الشتوية، يجب على الفرق العودة إلى وسط الغرفة.
5. بمجرد قراءة جميع الأسئلة والإجابة عليها، يجب على الشخص الذي يقود النشاط جمع النقاط على لوحة النقاط. يجب على الفرق عدّ عدد قطع الملابس الشتوية الإضافية التي ارتدتها. يجب على الشخص الذي يقود النشاط إعلان الفريق الذي يعتبر رسمياً "الأكثر برودة"

شارك الفريق في اختبار تفاعلي حول تغير المناخ. هل كان من الصعب عليهم اختيار إجابة كفريق ضد الزمن؟ كيف كانت تجربتهم في اللعب وهم يرتدون الملابس الشتوية الإضافية؟ من اختار أفضل اسم للفريق؟

اكتشفوا ما تعلمه الفريق الجديد من إجابات الاختبار. ما هي حقائق تغير المناخ التي فاجأتهم أكثر، وما هي الحقائق التي كانوا يعرفونها بالفعل؟ هل هناك أي شيء يستطيع الفريق نفسه فعله للمساعدة في التعامل مع قضايا تغير المناخ؟

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

قوموا بالبحث عن تغير المناخ واطرحوا أسئلة أكثر صعوبة للفرق التي تجد هذا الاختبار سهلاً جداً. احذفوا أحد الإجابات الخاطئة من الاختيارات المتعددة للفرق التي تجد هذا الاختبار صعباً جداً.

هذه اللعبة تتطلب ردود فعل سريعة عندما تجيب الفرق. غيروا هذا العنصر ليشمل الجميع، إما بإعطاء وقت أكثر للإجابة أو بإزالة الحركة النشطة تماماً.

يجب إظهار بطاقات الإشارات التي تحتوي على السؤال والإجابات الممكنة لأي شخص لديه اختلافات حسية.