
الأدوات
- أوراق كبيرة
- ماء
- أقلام تلوين
- مواد للأشغال اليدوية (ورق ملون وأسلاك ملونة وملصقات)
- ألوان دهان
- فرش رسم
- مكواة
- طاولة كيّ
- شيء لحماية الأسطح (مثل الجرائد أو مفارش الطاولات)
- مقصات
- دبّاسة
- عدة خياطة بسيطة
- ملاءات قديمة
- أقلام للرسم على القماش
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- فكروا في المواد التي ستستخدمونها. إذا لم يكن لديكم مساحة لتجفيف الخلفيات، على سبيل المثال، فقد تحتاجون إلى الالتزام بالخياطة وأقلام الرسم على القماش. وإلا، يمكنكم تجربة الغراء أو الألوان.
التخطيط والاستعداد
- يجب أن يطلب الشخص الذي يقود النشاط من الجميع إيجاد قطعة غير مرغوب فيها، غطاء سرير، بطانية، أو ستارة (في الأساس – قطعة قماش كبيرة). الأفضل هي القطع البسيطة.
- يجب على الجميع غسل، تجفيف، وحدد قطعتهم في المنزل. يجب أن يؤكد شخص بالغ أنهم تعلموا كيفية القيام بكل شيء.
تصميم خلفياتكم
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط التأكد من حصول الجميع على ورقة نظيفة ومكوية. يجب أن يوزع أي أوراق احتياطية، وأن يدعم أي شخص ما زال بحاجة إلى تعلم أو إظهار مهاراته في الكي.
- يجب على الجميع تقسيم أنفسهم إلى مجموعات.
- يجب على كل مجموعة تحديد الغرض من خلفياتها. هل هناك عرض قادم يحتاج إلى ديكور؟ هل الجميع يستعد ليوم مفتوح أو مخيم؟ هل مكان الاجتماع المعتاد بحاجة إلى بعض التحسينات؟
- يجب على كل مجموعة تصميم خلفياتها على ورق A3 وتحديد المواد التي ستستخدمها.
- يجب على كل مجموعة تحديد كيفية تعليق خلفياتها. هل سيصنعون أطر؟ هل يمكنهم تعليقها من السقف؟ هل سيعلقونها على الجدران أو لوحات العرض؟ يجب على الجميع التأكد من أن تصميمهم يعمل مع هذا القرار – قد يحتاجون إلى تضمين المساحة لإضافة الدبابيس أو الحبال، على سبيل المثال.
زّينوا خلفياتكم
- يجب على الجميع وضع صحف لحماية السطح الذي يستخدمونه. بناءً على المجموعة، قد يعملون على الأرض، أو على طاولة، أو حتى تعليق الورقة في مكان ما.
- يجب على الجميع فرد ورقتهم على سطحهم المحمي.
- يجب على الجميع استخدام تصميمهم لبدء تزيين خلفيتهم. قد يرغبون في رسم التصميم العام أولاً، قبل الغوص في الطلاء، أو القماش، أو الأقلام.
- يجب على الجميع وضع خلفيتهم في مكان مناسب لتجفيفها - يجب أن يكون في مكان لن يتعارض مع استخدام الآخرين لمكان الاجتماع (وسيتم حفظه بأمان).
التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بتطوير المهارات. ما المهارات التي استخدمها الجميع لصنع خلفية المشهد؟ كانت هناك مهارات عملية مثل الغسيل والكي، بالإضافة إلى مهارات إبداعية والعمل الجماعي أيضاً. هل وجد أي شخص أي جزء من النشاط صعباً؟ ما المهارات الأخرى التي يمكنهم استخدامها لتحسين مكان الاجتماع؟ ربما لدى الناس أفكار لمشاريع يدوية يمكنهم استخدامها، أو ربما شخص آخر موهوب في الرسم أو الكتابة أو التصميم الجرافيكي.
كان هذا النشاط أيضاً فرصة لتحسين الصحة النفسية. كان صنع الخلفيات فرصة للفخر بالبيئة. كيف يمكن للناس أن يشعروا بالفخر تجاه الأماكن التي يقضون فيها الكثير من الوقت، على سبيل المثال، الغرف في المنزل أو الفصول الدراسية في المدرسة؟ قد يكون الأمر صعباً إذا لم يشعر الناس بالراحة، لكن إجراء تغييرات بسيطة مثل ترتيب الفوضى يمكن أن يساعد في تحسين المزاج. كيف تشعرون بامتلاك بعض المسؤولية عن مكان الاجتماع؟ كيف يمكن للناس التعبير عن جزء من شخصيتهم من خلال مكان الاجتماع؟ كيف يؤثر مكان الاجتماع النظيف والمنظم والمزين جيداً على الصحة النفسية للأشخاص الذين يستخدمونه؟
مقصات
قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
الغراء والمذيبات
قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.
تكييف النشاط
تحدّوا الأشخاص لصنع إطار أو حامل خشبي حتى تقف الخلفيات بمفردها. يضيف هذا مستوى آخر من الخبرة التقنية – يمكنكم حتى ربطه بوسام نشاط الأعمال اليدوية.
يمكن لمن يتقن الخياطة استخدام التطريز. يمكن إعادة استخدام النتيجة النهائية كمنشفة مائدة أو بطانية، أو تحويلها إلى أغطية وسائد.
لكل المشاركين
قوموا بتركيب كل خلفية على مستوى يستطيع الجميع الوصول إليه. قد تفضل بعض الفرق وضعها على الأرض، بينما قد تحتاج فرق أخرى إلى وضعها على طاولة أو حتى تعليقها.
أضيفوا لمسة حسية باستخدام الغراء الساخن (مع وجود شخص بالغ للإشراف) ومواد تشمل الفقاعات، القماش المطرز، والخرز. تعتبر الخلفية الحسية المتعددة الحواس طريقة رائعة لاستكشاف الفن الحسي.