حوّلوا فريقكم إلى سيارة

قبل أن تبدؤوا

• اقطعوا بطاقات "المحول (السيارة)

وقت التحول

1. يجب أن يقوم الشخص الذي يقود اللعبة بتوزيع البطاقات.

2. يجب على الجميع قراءة بطاقته لمعرفة جزء المركبة، ووظيفة الجزء، وبعض الاقتراحات حول كيفية تجسيده.
3. يجب على الجميع العمل معاً لوضع أنفسهم كما لو كانوا مركبة كبيرة واحدة. بعض الأجزاء تحتاج إلى العمل معاً - يُذكر ذلك للناس في البطاقات إذا كان عليهم أن يكونوا بجانب أو بالقرب من شخص آخر.
4. بمجرد وضع الجميع في مكانه، يجب على الشخص الذي يقود اللعبة إعلامهم بقدوم وقت التحول.
5. يجب على الجميع البدء في تجسيد أجزاء مركباتهم - قد يتضمن ذلك إصدار أصوات، أو القيام بحركات، أو كليهما.

6. بمجرد تهدئة الفوضى، يجب على الجميع أخذ دورهم في إظهار حركتهم وتوضيح جزءهم. يجب أن يخبروا الجميع باسمها وقراءة الوصف من البطاقة.

▶ شاهدوا الفيديو

كان هذا النشاط يتعلق بتطوير المهارات. يسافر الكثير من الناس في المركبات - هل يستخدمها أحدكم يومياً؟ هل يعرف الناس كيفية عمل السيارات قبل بدء هذا النشاط؟ لماذا من المفيد فهم سبب عمل الأشياء؟ يمكن أن يساعد الناس على استخدامها بشكل أكثر فعالية؛ كما يمكن أن يساعدهم أيضاً على صيانتها وإصلاحها، مما يحافظ على سلامتهم ويوفر لهم المال.

تعمل المركبة العظيمة مثل الفريق العظيم الذي يتكون من العديد من الأجزاء (الكبيرة والصغيرة) التي تؤدي وظائفها الخاصة. كيف تواصل الناس مع بعضهم البعض في هذه اللعبة؟ بعض أجزاء السيارة كبيرة وواضحة، بينما البعض الآخر صغير ومخفي. مهما كانت كبيرة، إذا تمت إزالة الأجزاء أو كسرها، فمن المرجح أن تتوقف المركبة عن الحركة. كيف شارك الناس المعلومات حول جزءهم؟ كيف يمكنهم تعليم شخص آخر عن كيفية عمل المركبات؟

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

تأكدوا أن الجميع يفهمون ما هو الاتصال المقبول، وراقبوا الاتصال طوال النشاط.

• بدلاً من إعلان جزءهم وقراءة البطاقة، يمكن للأشخاص الترحيب بالتخمينات حول ما هو اسم الجزء ووظيفته. كم عدد أجزاء السيارة التي يعرفها الناس بالفعل؟
• لا يجب توزيع البطاقات بالكامل – يمكنكم إزالة الوصف، أو الإشارات المتعلقة بالعمل، أو حتى كليهما. يمكن لمختلف المجموعات اختيار مستوى مختلف من التحدي.
• يمكن للناس العمل معاً في العديد من الأجزاء – الشخص الذي يقود اللعبة يمكنه مساعدة الناس على الدخول في مجموعات مفيدة.

• يمكن للناس تكييف الإجراءات بما يناسبهم – هناك الكثير من الخيارات الصاخبة أيضاً.
• إذا وجد أي شخص أن الضوضاء كبيرة جداً، يمكنك إنشاء سيارة صامتة (أو يمكنهم استخدام شيء مثل واقيات الأذن). ربما يكون من الأسهل للناس إصدار الأصوات واحدة تلو الأخرى، وليس كلها معاً.
• يجب أن يكون أي شخص لا يرغب في أن يلمس (أو لمس الآخرين) قادراً على قول ذلك. يجب أن يلعب دوراً حيث يمكن احترام ذلك.
• أي شخص يجد القراءة صعبة يمكنه العمل في مجموعة مع قارئ أكثر ثقة.