أدوات سريعة

قبل أن تبدؤوا

• من الأفضل تنفيذ هذا النشاط في بداية المخيم، حتى يتمكن الجميع من الاستفادة القصوى من الأجهزة التي صنعوها. يمكنكم أيضاً تنفيذ هذا النشاط قبل المخيم في مكان الاجتماع كجلسة عادية، حيث يجلب كل فرد بعض السلع المعاد تدويرها النظيفة ليستخدمها. لا يحتاجون بالضرورة إلى معرفة ما سيقومون به بها.

نصيحة مهمة. من الحكمة جمع الألياف الدقيقة التي تتراكم في الغسالة أو المجفف، حيث أنها مواد ممتازة للاشتعال لمشاعل المخيمات المنزلية.

• إذا كنتم لا تقيمون المخيم بالقرب من الغابة، فمن غير المرجح أن تجدوا الكثير من العصي. قوموا بجمعها من مكان آخر أو أحضروا أعواداً لاستخدامها بدلاً منها. في الواقع، قد يكون عدم القدرة على استخدام العصي مثالياً لهذا النشاط، حيث أنه سيعني أن المخيمين سيضطرون إلى أن يكونوا أكثر إبداعاً!

تنفيذ النشاط

1. قسّموا أنفسكم إلى أزواج أو مجموعات صغيرة. يعتمد عدد المجموعات على الموارد المتاحة لديكم.
2. اشرحوا أن كل مجموعة ستحصل على 15 دقيقة لبناء أكبر عدد ممكن من الأدوات البسيطة للمخيم من السلع المعاد تدويرها، واستخدام أربعة عناصر أو أقل في كل أداة. يمكنهم استخدام أدوات أيضاً. يجب أن يُظهر الشخص الذي يقود النشاط كيفية صنع أداة بسيطة للمخيم عن طريق دفن عصايين في الأرض وتعليق بعض الأحذية عليهما لتجف.

على سبيل المثال، قد تستخدم إحدى المجموعات ثلاث عصي وطول من الخيط لصنع أداة، بينما قد تستخدم مجموعة أخرى علبتين من الألمنيوم وورقتين من الكرتون. فيما يتعلق بالأدوات، يمكن للمجموعات استخدام المقصات وسكاكين الجيب، على الرغم من أن أفكار الأدوات التي تتطلب أدوات أكثر تقدماً يجب حفظها للوقت اللاحق.

3. بعد مرور 15 دقيقة، يجب على الجميع التجمع معاً لتبادل الأفكار. قد تبدو مثل الأفكار أدناه.
4. تأكدوا من أن هناك من يرغب في محاولة صنع أحد الأجهزة التي صنعتها مجموعة أخرى. شجعوا الجميع على مشاركة المهارات التي استخدموها لصنع أجهزتهم.
5. اسألوا إذا كانت هناك أي أفكار لم تتمكن من رؤية النور بسبب نقص الأدوات الأكثر تقدماً. يجب أن يُظهر القادة والمساعدون كيفية إكمالها بأمان إذا توفرت الأدوات، والإشراف على من يرغب في تجربتها.
6. يجب أن يقدم القادة والمساعدون أي اقتراحات لأجهزة المخيم التي قدموها، ومشاركة أي ما سبق ذكره ولم يتم تجربته بعد. يمكنهم البحث عن أفكار جديدة على بينترست أو موقع مشابه.
7. ذكّروا الجميع أنه عند الانتهاء من الأجهزة في نهاية المخيم، يجب تفكيكها حتى يمكن إعادة تدوير المواد المستخدمة لصنعها أو إعادة استخدامها وفقاً لذلك.

صنعت المجموعة أدوات مخيم بسيطة من بعض الأشياء اليومية. تحققوا مما إذا كان أي شخص قد صنع شيئًا لم يسبق له أن صنعه في المخيم من قبل، والذي قد يحدث فرقًا كبيرًا في تجربته في المخيم. هل كانوا على علم بأنه يمكن صنع شيء مفيد جدًا من هذه الأشياء؟ كيف سيستخدمون هذه البراعة المكتسبة حديثًا في الرحلات المستقبلية؟

يؤكد هذا النشاط على مدى فائدة الأشياء اليومية. في الجزء الثاني من النشاط، يجب أن يشجع القادة الجميع على مناقشة فوائد التفكير بشكل أكثر حرصًا في الطرق التي نستخدم بها الأشياء اليومية والمواد الطبيعية من حولنا. أين قد تكون هذه الطريقة الموفرة في التفكير مفيدة؟ ما مدى أهمية الإبداع في مواقف البقاء على قيد الحياة؟ كيف قد يساعد إعادة استخدام المواد في تقليل الاستهلاك المهدر ومساعدة الكوكب؟

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

علّموا الأعضاء الصغار كيفية استخدام الأدوات الحادة بأمان. راقبوهم بشكل مناسب طوال الوقت. احفظوا جميع الأدوات الحادة في مكان آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

يجب أن تكون جميع الأدوات نظيفة ومناسبة لهذا النشاط.

احرصوا دائماً على توخي الحذر عند استخدام المواد القابلة للاشتعال، خاصة إذا كنتم بالقرب من النار. اتبعوا دائماً تعليمات الشركة المصنعة والمبادئ التوجيهية.

أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.

احذروا عند تحريك الأعمدة أو الأشياء الطويلة. احرصوا إذا كانت نهاياتها حادة. يجب أن يكون هناك إشراف مناسب لهذا النشاط.

يمكن أن يكون التحدي أسهل إذا أخبرت الجميع عن المهمة قبل بضعة أسابيع. قد يسمح هذا للناس بإحضار أشياء محددة قد يحتاجونها ولا تتوفر لديكم.

• قد يكون العمل تحت ضغط الوقت مرهقاً لبعض الأشخاص. إذا كنتم تعتقدون أن هذا قد يضيف أي ضغط غير ضروري على المجموعة، فلا تضعوا تجربة زمنية واكتفوا بتوفير جدول زمني تقريبي للعمل.
• تأكدوا أن الجميع لديهم كل ما يحتاجونه لإكمال المهام في هذا النشاط. قوموا بتشكيل أزواج أو استعينوا بمساعدين يقدمون يد العون في الأجزاء الصعبة، مثل استخدام الأدوات الحادة.