منصة عرض الأزياء المعاد تدويرها

قبل أن تبدؤوا

• استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. وتجدون هنا مساعدة إضافية لإجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة. ولا تنسوا التأكد أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
• تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.

إعداد النشاط

1. قد ترغبون في نشر المدرج والكراسي قبل بدء اللقاء.
2. قبل بضعة أسابيع من هذا اللقاء، يمكنكم طلب من المتطوعين والقادة الشباب والأعضاء الصغار جلب مواد إعادة التدوير النظيفة والجافة لاستخدامها في أزيائهم. يمكنكم أيضاً طلب من الأشخاص جلب أشياء معهم في تلك الليلة.
3. قد تجدون بعض مواد إعادة التدوير النظيفة أو الأشياء غير المرغوب فيها في محلات الحرف المحلية أو السوبر ماركت.
4. قوموا بإعداد بعض الطاولات للحرف، ونشروا الأشياء حتى يتمكن الجميع من رؤية المواد قبل استخدامها. قوموا أيضاً بإعداد المقصات والورق والأقلام وأقلام التلوين واللاصق والدبابيس والمشابك والغراء.

من هي ستيلا مكارتني؟

1. اجمعوا الجميع في دائرة.
2. اسألوا إذا كان أحد سمع عن ستيلا مكارتني ومن هي أو ما الذي تفعله. اختاروا بعض الأشخاص للإجابة إذا قام أي شخص برفع يده.
3. اشرحوا للمجموعة أن ستيلا مكارتني مصممة أزياء. إنها داعمة قوية لحقوق الحيوان والبيئة، وهي معروفة بشكل خاص باستخدام البدائل النباتية والخالية من الحيوانات في عملها.
4. اقرأوا قصة ستيلا.

صمّموا الملابس

1. يجب أن يجتمع الجميع في دائرة وأن يشرحوا أنه اليوم سيصبح الجميع مصمم أزياء، مثل ستيلا مكارتني.
2. أخبروا الجميع أنهم سيصممون وصنعوا ملابس أو إكسسوار من مواد معاد تدويرها نظيفة وجافة، وقطع قماشية ومواد فنية.
3. اشرحوا أنه في النهاية سيتوجب عليهم صنع منصة وعرض الأشياء التي صنعوها، ولكن فقط إذا شعروا بالسعادة والراحة للقيام بذلك.
4. يمكن أن يصنعوا قبعة، وشاح، قميص، بنطال، حذاء، جوارب، فستان، تنورة، حقيبة أو أي شيء آخر يمكنهم التفكير فيه.
5. ذكّروا الجميع أن أي شيء يصنعونه يجب أن يضعه فوق الملابس التي يرتدونها حالياً لعرض الأزياء.
6. يجب على الجميع الحصول على ورقة، قلم وأقلام تلوين أو أقلام رصاص. ثم عليهم تصميم ملابسهم، بالنظر إلى المواد المتاحة.

صنع الملابس

1. عندما يكونوا مستعدين، يمكن للناس البدء في صنع الزي. قد يحتاجون إلى استخدام شريط لاصق، أو إبرة وخيط، أو غراء، أو دبابيس أمان للمساعدة في تثبيت القطع معاً.
2. إذا كنت بحاجة إلى جعلها أسهل وأسرع، يمكن للناس استخدام أكياس القمامة، والمواد المعاد تدويرها النظيفة والصحف لخلق زي جديد بسيط، بدلاً من استخدام مواد فنية وأقمشة.
3. يمكن للقائد المتطوع استخدام مسدس الغراء أو آلة الخياطة للمساعدة في ربط العناصر معاً. يمكنه إعداد طاولة ليأتي إليها الناس للحصول على العنصر الملصق أو المطرز.
4. يجب أن ينتهي الجميع من تجميع زيه، وإذا كنت قد استخدمت الغراء أو الطلاء، اتركه ليجف. قد ترغب في تنفيذ هذا على جلستين لمنح الجميع الوقت لإكمال العنصر الخاص بهم.
5. بمجرد الانتهاء، يجب أن يعطي كل شخص زيّه أو عنصراً اسماً ليتم الإعلان عنه على منصة العرض.

تنفيذ منصة العرض

1. حددوا مساحة تمتد بطول مكان الاجتماع، وعرضها حوالي 2 متر، باستخدام شريط التمويه أو الخيط أو الطباشير.
2. ضعوا كراسي على جانبي الخطوط حتى يجلس عليها الناس. يمكنكم دعوة الأهل ومقدمو الرعاية للدخول لمشاهدة العرض. بدلاً من ذلك، يمكنكم تقسيم الجميع إلى مجموعتين والطلب منهم التناوب. المجموعة التي لا تسير على الممر ستكون في حالة مشاهدة، قبل التبديل.
3. بعد انتهاء الجميع من صنع أزياءهم، يجب أن تجلس مجموعة واحدة، ويجب أن تتجمع الأخرى في صف في الطرف الآخر من الممر. يمكنهم استخدام غرفة للانتظار، حسب تخطيط مكان الاجتماع، مع ضمان الالتزام بالنسب والبطاقة الصفراء.
4. قد ترغبون في تشغيل بعض الموسيقى وتقديم كل شخص، بالإضافة إلى اسم عنصرهم.
5. يمكن للناس السير على الممر في أزواج إذا كانوا يشعرون بالقلق قليلاً.
6. يجب أن يسير الناس على الممر حتى نهايته. قد يرغبون في إضافة وضعية في النهاية ثم العودة إلى الممر.
7. يمكن لأي شخص مشاهدة التصفيق والهتاف أثناء سير الناس. يمكنكم تكليف بعض الأشخاص بأن يكونوا مصورين، مع ضمان وجود أي أذونات تصوير. تأكدوا من أن الناس يدعمون بعضهم طوال الوقت.
8. بعد مرور الناس على الممر، قم بتبديل المجموعات واطلب منهم السير على الممر حتى يظهر كل شخص يرغب في عرض عنصره.
9. في النهاية، يمكن للناس الاحتفاظ بأزيائهم أو إعادة تدويرها.

كان هذا النشاط يتعلق بصنع شيء جديد من شيء مستعمل، وبفعل شيء جيد للبيئة، تماماً مثلما تفعل ستيلا مكارتني مع أزيائها. ما الذي صنعه الناس وكيف وجدوا صعوبة في صنعه؟

هل كان سهلاً أم صعباً؟ هل واجهتم أي تحديات؟ هل اضطررتم لإعادة تصميم أو إعادة التفكير في أي جزء منه أثناء التنفيذ؟

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

يجب أن تكون جميع الأدوات نظيفة ومناسبة لهذا النشاط.

تنتج الأدوات، مثل المكواة وبنادق الغراء، الكثير من الحرارة. لا تلمسوا أبدًا الأجزاء المعدنية الساخنة. استخدموها تحت إشراف شخص بالغ وعلى سطح مناسب، واحمّوها إذا لزم الأمر. لا تتركوا الأدوات الساخنة دون مراقبة، وتأكدوا من وجود مطفأة حريق وحقيبة إسعافات أولية (مع أدوات لعلاج الحروق) بالقرب. اتبعوا دائمًا تعليمات الشركة المصنعة للاستخدام الصحيح. قد تحتاجون إلى استخدام القفازات والنظارات الواقية مع بنادق الغراء.

قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.

علّموا الأعضاء الصغار كيفية استخدام الأدوات الحادة بأمان. راقبوهم بشكل مناسب طوال الوقت. احفظوا جميع الأدوات الحادة في مكان آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

لزيادة صعوبة التمرين، يمكنكم استخدام الأقمشة الفائضة والسماح للناس بممارسة الخياطة لصنع شيء ما.

لجعل التمرين أسهل، يمكنكم طلب من المجموعات صنع إكسسوار أبسط، أو يمكنكم أيضاً تصميم عناصر لرمز الكشافة أو دب صغير من المنزل، بحيث تكون أصغر حجماً.

لجعل التمرين أسهل، يمكن للناس أيضاً إعادة تدوير قطعة ملابس أو إكسسوار موجود بدلاً من صنع شيء من الصفر. قد يضيفون أشكالاً قماشية باردة إلى زوج من الجينز، أو أزراراً إلى حقيبة، أو يستخدمون أقلام القماش لتزيين قميص أو زوج من الجوارب، أو يستخدمون الغراء الخاص بالقماش لإضافة حبات أو أحجار كريمة إلى شريط رأس.

إذا كان أي شخص بحاجة إلى مساعدة أو يواجه صعوبة في مهارات الحركة الدقيقة، أعطوه الفرصة للعمل في أزواج، مع قائد شاب أو متطوع بالغ. بدلاً من ذلك، استبدلوا العناصر بشيء أسهل في التعامل معه.

قد يجد الأشخاص الذين يواجهون صعوبة في اتخاذ القرارات أن جميع الخيارات مرهقة بعض الشيء، لذا قد يحتاجون إلى دعم إضافي أو العمل مع قائد/متطوع شاب حتى يتمكنوا من صنع قطعة.

إذا كان أي شخص بحاجة إلى دعم في استخدام مواد الحرف اليدوية، سمحوا لهم بالعمل مع شخص آخر يمكنه مساعدتهم.