لعبة مواقف الطوارئ

قبل أن تبدؤوا

• استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. وتجدون هنا مساعدة إضافية لإجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة. ولا تنسوا التأكد أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
• تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من المساعدين ليكون مع كل فريق مساعد واحد. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.

تجهيز النشاط

• اقطعوا بطاقات بينجو الطوارئ من ورقة بينجو الطوارئ. يجب أن يكون هناك بطاقة لكل شخص.
• اقطعوا بطاقات تخمين الطوارئ من ورقة تخمين الطوارئ. يجب أن يكون هناك مجموعة من البطاقات لكل مجموعة.

التكلم عن حالات الطوارئ

1. اجمعوا الجميع معاً.
2. اسألوا إذا كان أحد يعرف من يساعدنا في حالة الطوارئ. قد يقول الناس خدمات مثل الشرطة، أو سيارة الإسعاف، أو رجال الإطفاء. قد يقولون أيضاً جمعيات خيرية مثل الهلال الأحمر أو هيئة الإنقاذ البحري في بلدك.
3. اشرحوا أن الجميع سيلعب لعبة بينجو بناءً على حالات الطوارئ التي قد نواجهها.

لعب بينجو الطوارئ

1. يجب أن يشكل الجميع أزواجاً.
2. إذا كان هناك عدد فردي من الأشخاص، يمكن لفريق واحد تشكيل مجموعة من ثلاثة أفراد.
3. وزّعوا بطاقات بينجو الطوارئ وأقلام أو أقلام رصاص.
4. يجب أن يكون لدى كل شخص الآن بطاقة وشريك.
5. في أزواجهم، يجب على الجميع وضع علامة على المربعات في بطاقات بينجو التي تنطبق عليهم. على سبيل المثال، إذا جاء ضابط شرطة بعد سرقة منزلهم، يمكنهم وضع علامة على ‘لقد ساعدني أحد أفراد خدمات الطوارئ’.
6. يمكنكم معرفة عدد الأشخاص الذين وضعوا علامة.

تبادل البطاقات

1. عندما يمحو كل شخص في كل زوج جميع المربعات التي تنطبق عليهم، يجب أن يتبادلوا البطاقات مع شريكهم. بعد ذلك، يجب أن يمحوا جميع المربعات غير المملوءة التي تنطبق عليهم على البطاقة الجديدة، كما فعلوا مع بطاقتهم الخاصة.
2. إذا محا أي شخص جميع المربعات على البطاقة التي يحملها، يجب أن يصرخ: «بينجو!»
3. إذا لم يحصل أحد على بينجو في الجولة الأولى، يجب أن يتبادل الجميع شريكًا مع المجموعة الأقرب ويملأوا بطاقة بينجو جديدة. استمروا بهذه الطريقة حتى يحصل شخص ما على بينجو.

مناقشة حالات الطوارئ

1. في أزواجهم، يجب أن يناقش الجميع سبب تجربتهم مع خدمات الطوارئ، إذا كانوا مرتاحين وسعداء بالقيام بذلك. قد يفضل الناس عدم التحدث عن تجاربهم وهذا أمر جيد.
2. قد تفضلون ترك هذه المرحلة من النشاط، اعتمادًا على تجارب مجموعتكم. بدلاً من ذلك، قد ترغبون في ممارسة تدريبات الحريق أو إظهار مكان حقيبة الإسعافات الأولية للجميع.

من يساعدنا في حالات الطوارئ

1. يجب أن ينقسم الجميع الآن إلى مجموعات أكبر. من الأفضل ألا يكون هناك أكثر من ثلاث مجموعات في النشاط.
2. قوموا بتوزيع مجموعة واحدة من بطاقات "من هو؟" للطوارئ على كل مجموعة.
3. يجب أن يختار شخص واحد في كل مجموعة بطاقة بشكل عشوائي. يجب أن يحاكي هذا الشخص فعلًا، أو يصدر أصواتًا أو يقول أدلة حول من أو ما هو على البطاقة، دون إظهارها للمجموعة أو ذكر أي من الكلمات المكتوبة على البطاقة.
4. يجب أن تحاول المجموعة تخمين ما على البطاقة.
5. عند التخمين الصحيح، يجب أن يختار شخص آخر في المجموعة بطاقة ويكرر العملية.
6. يجب أن تحاول المجموعات القيام بذلك في نفس الوقت، حتى تتمكن من السباق مع بعضها البعض.
7. الفريق الأول الذي يخمن جميع البطاقات السبعة يفوز.
8. إذا قال الشخص الذي يحمل البطاقة ما هو في الصورة، أو ذكر واحدة من الكلمات المكتوبة على البطاقة، يجب إعادة البطاقة إلى المكدس وخلط المكدس. عندما تخمن مجموعة بطاقة بشكل صحيح، يجب أن يمسك الشخص الذي يحمل البطاقة بها.

1. عندما ينتهي الجميع من لعب اللعبة، اجمعوا الجميع معاً وناقشوا كل بطاقة.
2. يجب أن يناقش الجميع الأشخاص الموجودين على البطاقات. شجعوا الناس على التحدث عن كيفية التواصل مع أحد هؤلاء الأشخاص في حالة الطوارئ، أو ما قد يحدث إذا لم يكن هؤلاء الأشخاص متوفرين.
3. اشرحوا أنه في كثير من الأحيان، الشخص الأول الذي يصل إلى مكان الحادث قد لا يكون من خدمات الطوارئ. يمكن أن يكون الشخص الذي يضغط على 999، شخص يعرف الإسعافات الأولية أو شخص يطمئن أو يساعد شخصاً في حالة إرهاق.
4. يجب أن تفكر كل مجموعة في موقف طارئ، مثل الحريق.
5. أعطوا كل مجموعة قلم ورقة. يجب أن تكتب المجموعات ما يمكنها فعله قبل وأثناء وبعد ذلك الطوارئ للمساعدة.
6. على سبيل المثال، بالنسبة للحريق:

• قبل - للتأهب قد تمارس تدريبات على الحرائق، وتعليق علامات مخرج الحريق واختبار أجهزة كشف الدخان بانتظام
• أثناء - قد ترفع الإنذار، ثم تخرج من المبنى بأمان إذا كان ذلك ممكناً، مع التأكد من البقاء قريباً من الأرض
• بعد - إذا خرجت من المبنى، قد تتصل بالـ999، وانتقل إلى مكان آمن ثم استشر طبيباً بعد ذلك

يساهم هذا النشاط في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. تعرّفوا أكثر على أهداف التنمية المستدامة، وكيف يشارك فيها الكشافة حول العالم.

لعبت المجموعة بعض الألعاب لمساعدتهم على التفكير في حالات الطوارئ وخدمات الطوارئ. لماذا من المهم معرفة رقم الهاتف (999) للاتصال في حالة الطوارئ؟ متى يجب عليك الاتصال؟ هل تعلمون أنه توجد أرقام غير طارئة يمكنكم الاتصال بها؟ هذه الأرقام هي 111 للمساعدة الطبية غير العاجلة و101 للمساعدة الشرطية غير العاجلة. لماذا قد يحتاجون إلى رقم مختلف وكيف قد يساعد هذا خدمات الطوارئ في خدمة المجتمع؟

عند لعبهم البينغو، ربما تحدث بعض أعضاء المجموعة عن أوقات تفاعلوا فيها مع خدمات الطوارئ أو كانوا متورطين في حالة طوارئ. هل كان من الصعب معرفة كيفية التصرف في مثل هذا الموقف؟ من حافظ على هدوئه وحصل على المساعدة؟ من فعل شيئًا ساعد به شخصًا آخر حتى وصول خدمات الطوارئ؟ ماذا ستفعلون إذا حدث شيء كهذا مرة أخرى؟

في لعبة البينغو، يمكن للجميع البدء بمفردهم لتمديد اللعبة. في لعبة من هو؟ يمكن للاعبين محاولة رسم ما على بطاقتهم بدلاً من تمثيله، إذا كان ذلك أسهل أو أكثر متعة.