الأدوات
- شريط لاصق ورقي
- حبل
- أقماع
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين لكل فريق بحيث يكون هناك مساعد واحد على الأقل. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدمو الرعاية للمساعدة إذا كان عدد المساعدين غير كافٍ.
- حددوا خط البداية والخط النهائي.
- استخدموا علامات لتحديد نقاط بين الخطوط. يحدد عدد العلامات مدة اللعبة.
- أعدوا قائمة بالعقد والحبال التي يجب تجربتها، حسب مستوى المجموعة.
استعدوا لربط العقد
- أعطوا الجميع طول من الحبل.
- يجب أن يقف الجميع في خط البداية مع حبلهم، مع التأكد من بقائهم على مسافة آمنة من بعضهم البعض.
- يجب أن يعلن الشخص الذي يقود اللعبة اسم عقدة أو حبل، ويجب على كل لاعب محاولة ربطه.
- يجب أن يتحقق الشخص الذي يقود اللعبة من كل عقدة أو حبل للاعبين. يمكن لأي شخص يربطه بشكل صحيح التقدم إلى العلامة التالية.
- كرروا ذلك حتى يعبر شخص ما خط النهاية.
التأمل والنقاش
يهدف هذا النشاط إلى ممارسة المهارات، باستخدام العُقد والحِبال التي تعرفها المجموعة بالفعل. إذا كان بعض الأعضاء واثقين من معرفة العُقد والحِبال، يمكنهم تعليم الآخرين. ما هي العُقد والحِبال التي كانت سهلة، وما هي الصعبة؟ كيف تتحسن في ربط العُقد والحِبال؟ متى يكون من المفيد معرفة العُقد والحِبال؟
كان هذا النشاط يتعلق أيضاً بحل المشكلات، لأنك كان عليك التفكير بسرعة حول أي عقدة أو حبل يُطلب منك ربطه. كما كان عليك التفكير في ما يمكنك فعله إذا لم تكن تعرف كيفية ربطه. ماذا فعلت عندما احتجت للمساعدة في ربط عقدة أو حبل؟ ما هي العقدة أو الحبل الأكثر فائدة التي ربطتها اليوم؟ هل تعرف أي استخدامات للعُقد والحِبال؟
تكييف النشاط
يمكن للشخص الذي يقود النشاط تغيير العقد التي يطلبها لجعل اللعبة أسهل أو أكثر تحدياً.
لكل المشاركين
يمكن للمجموعة اللعب في أزواج، ويتقدم كلاهما إذا تمكن أي منهما من إكمال العقدة. يمكن استخدام هذا أيضاً كجولة أولى، وزيادة الصعوبة في الجولة الثانية عندما يصبح اللعب فردياً.