
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. وتجدون هنا مساعدة إضافية لإجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة. ولا تنسوا التأكد أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
- تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.
العبوا اللعبة
- قِف الجميع في دائرة مع وضع الشخص الذي يقود اللعبة في المنتصف.
- يدور الشخص الذي يقود اللعبة حول نفسه، ثم يشير عشوائياً إلى شخص ما ويصرخ: «سبلات!»
- ينحني هذا الشخص. يشير الأشخاص الموجودون على جانبيه إلى بعضهم البعض ويصرخان: «خرّ!».
- يجلس آخر شخص يصرخ: «خرّ!».
- إذا صرخ شخص آخر غيره: «خرّ!»، يخرج من اللعبة ويجلس. استمروا في اللعب بسرعة لاختبار ردود الفعل.
- تستمر اللعبة حتى يتبقى لاعبان. يقف اللاعبان المتبقيان مع مواجهة ظهريهما لبعضهما البعض، وعندما يشير الشخص الذي يقود النشاط، يجب عليهما الابتعاد عن بعضهما البعض.
- عندما يصرخ الشخص الذي يقود اللعبة: «خرّ!»، يجب على اللاعبين الأخيرين الدوران والصراخ: «خرّ!» تجاه بعضهما البعض. الفائز هو أول شخص يصرخ.
التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق باختبار ردود الفعل. يجب أن يفكر الجميع في المهارات الأخرى التي استخدموها للعب جيداً. على سبيل المثال، كان عليهم التركيز والانتباه. هل وجدوا ذلك صعباً، أم سهلاً؟ هل شعروا بخيبة الأمل لعدم فوزهم، أم شعروا بالسعادة لأنهم فازوا؟ يجب أن يفهموا الجميع أن الاستمتاع هو العنصر الأكثر أهمية في اللعبة، وليس الفوز.
تكييف النشاط
- يمكنكم جعل القرار النهائي بين اللاعبين الأخيرين أكثر صعوبة بتغيير الكلمة الرئيسية التي يجب أن يقولها أحدهم إلى كلمة أخرى. على سبيل المثال، يمكنكم جعلها أطول أو أكثر تعقيداً.
- بدلاً من ذلك، يمكن للأشخاص أيضاً أن يصيحوا بأسماء بعضهم البعض، وهو ما يعد أيضاً كسراً للجليد ونشاطاً للتعارف.
لكل المشاركين
أشاروا بوضوح إلى الشخص الذي يحتاج للانحناء، بدلاً من أو بالإضافة إلى الصراخ: «طاش!» إذا كان هناك أي شخص يعاني من صعوبات في السمع أو الكلام.