الأدوات
- أقلام حبر أو رصاص
- ورق مستعمل للمسودات
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- يمكن تنظيم هذا النشاط في لقاء عبر الإنترنت. اطّلعوا على نصائحنا عن المنصات الرقمية الشائعة، وعلى الإرشادات التي تساعد الجميع على البقاء آمنين على الإنترنت.
التخطيط للنشاط
- يمكنكم إعداد بعض البطاقات مع أسئلة بسيطة عليها، مثل ‘هل يمكن الاحتفاظ بها كحيوان أليف؟’، ‘هل هي خيالية؟’ أو ‘هل يمكن تناولها؟’. هذا سيساعد أي شخص لا يستطيع التفكير في سؤال يُطرح خلال اللعبة.
تنفيذ النشاط
- اجمعوا الجميع معاً وأخبروهم أنكم ستلعبون لعبة تسمى «20 سؤالاً».
- يمكن للمجموعة اختيار فئة، مثل «أماكن»، أو يمكن جعلها أصعب عن طريق السماح للناس باختيار أي شيء.
- يجب على الجميع الدخول في مجموعات بين شخصين وخمسة أشخاص. إذا كنتم تلعبون هذه اللعبة في المخيم أو في أي ليلة خارج المنزل، فقد ترغبون في اللعب في مجموعة أكبر. تعمل المجموعات الأصغر بشكل أفضل في الاجتماعات الأسبوعية.
- يجب على كل مجموعة اختيار شخص يبدأ أولاً. يجب على هذا الشخص التفكير في شيء يخمنه الناس ضمن الفئة المختارة.
- يجب على كل مجموعة أن تتناوب في طرح الأسئلة على الشخص الذي اختار الشيء حتى يُطرح 20 سؤالاً. يجب على شخص ما متابعة عدد الأسئلة التي تم طرحها.
- يجب أن يكون لكل سؤال إجابة «نعم» أو «لا». يجب على الجميع في المجموعة استخدام المعلومات لمحاولة تخمين من أو ماذا يفكر فيه الشخص.
- تستمر كل جولة حتى يُطرح 20 سؤالاً أو يتم تخمين الشيء.
- إذا خمن شخص ما بشكل صحيح ما هو الشيء، يمكنه اختيار الشيء التالي.
- إذا لم يخمن أحد بشكل صحيح، يمكن للاختيار أن يأخذ فرصة أخرى أو اختيار شخص آخر للبدء.
أفكار الفئات
يمكنكم التفكير في مجموعة واسعة من العناصر. بعض الأفكار:
- حيوان: يمكن أن يكون أي مخلوق، مثل الحيوانات الأليفة، الحشرات أو الحيوانات البرية، مثل الدب القطبي أو الأسد. يمكن أن يكون أيضاً حيواناً أو مخلوقاً منقرضاً، مثل الديناصور.
- شخص: يمكن أن يكون شخصية مشهورة أو نجماً أو شخصية خيالية أو شخصية تاريخية، وقد يكون على قيد الحياة أو متوفى. بعض الأفكار: فيروز، صلاح الدين الأيوبي، علاء الدين، أو محمد صلاح.
- طعام: يمكن أن يكون خضار، فاكهة أو طعام آخر أو مشروب.
- مكان: يمكن أن يكون معلم، موقع خيالي، شاطئ، ميزة جغرافية طبيعية (مثل شلال أو جبل)، مدينة أو دولة.
- كائن طبيعي: يمكن أن يكون أي نبات، زهرة أو نوع من الصخور.
- فن: يمكن أن يكون لوحة، فنان، موسيقي، مسرحية، عرض موسيقي أو مسرحي، أو أغنية.
- كتاب، فيلم أو برنامج تلفزيوني: يمكن أن يكون كتاب، مؤلف، شخصية أو مكان في كتاب، برنامج تلفزيوني، شخصية في برنامج تلفزيوني، شخصية في فيلم، فيلم أو مخرج.
يجب على اللاعبين أن يحاولوا أن يكونوا محددين. على سبيل المثال، إذا أرادوا اختيار شجرة، يجب أن تكون نوعاً محدداً من الأشجار، مثل ‘شجرة البلوط’، ‘شجرة الزيزفون’ أو ‘شجرة الكرز’.
يمكن للاعبين أن يسألوا متطوعاً عن الكلمة الصحيحة إذا لم يكونوا متأكدين من اختيارهم.
يمكنكم تشجيع الجميع على التفكير في شيء يرتبط بالكشافة أو أنشطة الكشافة، لتضييق الأمور وتناسب اللعبة مع برنامجكم.
التأمل والنقاش
كان من المهم أن يفكر الأشخاص الذين يطرحون الأسئلة بعناية في ما يسألون عنه.
مع عدد محدود من الأسئلة، ما المعلومات التي كنتم بحاجة للحصول عليها من المختار؟ ما نوع الأسئلة التي طرحتموها أولاً؟ ما الأسئلة التي ساعدتكم أكثر؟
تذكروا، كل مشكلة لها حل، وكل ما عليكم فعله هو أن تكونوا مبدعين لإيجاده. هل يمكنكم التفكير في أي شخص قد يضطر لطرح أسئلة إبداعية كجزء من وظيفته؟
تكييف النشاط
يمكنكم لعب هذه اللعبة بالأزواج، بحيث يختار شخص ما ويجيب الآخر.
من خلال ربط الأشياء بالكشافة أو عنصر آخر من عناصر البرنامج، يمكنكم تضييق الإجابات الممكنة وجعل اللعبة ذات صلة للجميع.
لكل المشاركين
إذا واجه أي شخص صعوبة في التفكير في سؤال، استخدموا بطاقات الإشارة لحثهم. قد تساعد بطاقات الإشارة أيضاً شخصاً ما في اختيار الحيوان أو النبات أو المعدن الذي يجب على الآخرين تخمينه.