مغامرات النظافة

قبل أن تبدؤوا

• استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في تخطيط نشاطكم وتقييم المخاطر. يمكن العثور على مساعدة إضافية لتنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة هنا. لا تنسوا التأكد من أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
• إذا كنتم تستخدمون السكاكين، خذوا الوقت الكافي لقراءة وفهم إرشادات سلامة سكين الكشافة.
• يقسم هذا النشاط إلى ثلاث محطات – من الأفضل إعدادها قبل وصول الجميع.

• ستحتاجون زجاجة سعة لترين وكوبين ورقيين لكل مجموعة.
• ستحتاجون أيضاً إلى ثلاث أزواج من المقصات على الأقل، بحيث يكون لديكم زوج واحد على الأقل في كل محطة.
• تأكدوا أن العصي التي تستخدمونها لمحطة "فرشاة العشب" نوع آمن من الخشب الأخضر (انظر القائمة أدناه). يمكنكم أيضاً شراء عصي المسواك عبر الإنترنت. يجب ألا تكون سميكة أكثر من سنتيمتر، ويجب ألا يتجاوز طولها 20 سنتيمتراً.

▶ شاهدوا الفيديو

تنظيم الأمور

1. يجب أن يفكر الجميع في سبب أهمية النظافة والطهارة في حالات البقاء. النظافة مهمة لمنع العدوى والأمراض، والحفاظ على صحة الناس.
2. يجب أن يقسموا أنفسهم إلى ثلاث مجموعات.

3. يجب أن تذهب كل مجموعة إلى قاعدة مختلفة. يجب أن يشاركوا في النشاط هناك.
4. عندما يعطي الشخص الذي يقود النشاط إشارة، يجب أن ينتقل الجميع إلى قاعدة أخرى ويجربونها.
5. عندما يعطي الشخص الذي يقود النشاط إشارة أخرى، يجب أن ينتقل الجميع إلى القاعدة النهائية، حتى يتمكنوا من تجربة النشاط النهائي.
6. يجب أن يعود الجميع معاً ويتأملوا.

مرشحات المياه

هذه القاعدة تتعلق بصنع مرشح لإزالة الأتربة والجراثيم من الماء. المرشح وحده لن يجعل الماء آمناً للشرب – يجب تسخين الماء المفلتر إلى الغليان السريع وغليه لمدة خمس دقائق على الأقل قبل الشرب.

1. أضيفوا كمية صغيرة من التراب والأوساخ إلى الماء لإنشاء بعض المياه القذرة. ضعوه جانباً بينما تصنعون مرشح المياه الخاص بكم.
2. خذوا كوبين ورقيين وأدخلوا ثقباً في قاع أحدهما باستخدام المقص.

3. ضعوا المواد الطبيعية (مثل الصخور الصغيرة، الطحالب، والأوراق) في الكوب الذي يحتوي على الثقب لإنشاء مرشح. جربوا كميات مختلفة من كل مادة، ومواقعها في الكوب.
4. احملوا كوب مرشح المياه فوق الكوب الآخر، واسكبوا ببطء المياه القذرة في كوب المرشح. يجب أن يزيل المرشح الجيد كل الأوساخ والأتربة.
5. اسكبوا الماء عبره عدة مرات لمعرفة ما إذا كان بإمكانكم إزالة المزيد من الأوساخ. حاولوا تحسين مرشحكم في كل مرة، حتى يعمل بأفضل طريقة ممكنة.
6. اطبخوا الماء كما هو موضح (سخنوه حتى الغليان السريع، ثم اطبخوه لمدة خمس دقائق على الأقل) إذا كان أي شخص يخطط لتجربته.

المياه المستعملة

يتحدث هذا المخيم عن التعامل مع النفايات. حتى في حالات البقاء على قيد الحياة نخلق نفايات، بما في ذلك بقايا الطعام، الماء الملوث، أو النفايات التي عادة ما تنتهي في المرحاض. سيظهر النشاط للجميع أهمية حفر خنادق لمياه الصرف الصحي ومراحيض بعيداً عن مصادر المياه (وأسفل تلال مخيمهم)، حتى لا تتسرب النفايات عبر التربة وتنتهي في مياه الشرب.

1. يجب على الشخص الذي يقود المخيم استخدام المقص لثقب العديد من الثقوب في زجاجة البلاستيك.

2. ضعوا الزجاجة البلاستيكية في وعاء غسل الأطباق (أو حاوية كبيرة أخرى) وأضيفوا بضعة سنتيمترات من الماء العذب إلى الوعاء.
3. أضيفوا بعض صبغة الطعام إلى حاوية أخرى من الماء لتحويلها إلى «ماء الصرف».
4. يجب أن يسكب الشخص الذي يقود القاعدة ما يصل إلى لترين من ماء الصرف في الزجاجة؛ يجب على الجميع محاولة تغطية جميع الثقوب باستخدام أيديهم وأصابعهم حتى لا يستطيع ماء الصرف الهروب من الزجاجة.

5. ارفعوا الزجاجة إلى حاوية أخرى (مع تغطية الثقوب) حتى يتمكنوا من رؤية مدى تلوث مياههم العذبة.
6. يجب أن يشرح الشخص الذي يقود القاعدة أن التربة، مثلها مثل الزجاجة، مليئة بالعديد من الثقوب الصغيرة التي يمكن أن يتدفق الماء خلالها. كلما ألقى الناس ماء الصرف (بما في ذلك المخلفات البشرية) في الأرض، يتدفق عبر الثقوب الصغيرة ويتسرب عبر التربة. إذا كانت الحفر قريبة جداً من مصادر المياه، فقد تتلوث المياه وتمرض الناس بشدة.

فرشاة أغصان

هذا النشاط يتعلق بالنظافة الفموية. الشيء الأخير الذي تحتاجون إليه في موقف البقاء على قيد الحياة هو مشاكل الأسنان أو الفم التي قد تمنعكم من الأكل (أو تؤدي إلى عدوى سيئة).

1. يجب أن يحصل الجميع على عصا مسواك، أو عصا خضراء مناسبة من الأنواع المذكورة أدناه. لا يجب أن يضع أحد أي شيء في فمه ما لم يكن متأكداً تماماً مما هو، وأنها آمنة.

2. استخدموا المقص (أو السكين) لقطع وإزالة اللحاء من طرف العصا، بحيث يُعرض بضعة سنتيمترات منها.
3. قوموا بمضغ الطرف المعروض من المسواك بلطف لطراوته وخلق الشعيرات.
4. اغمروا شعيرات المسواك بالماء لبضع دقائق لطراوتها.
5. الآن أصبح المسواك جاهزاً للاستخدام! يجب على الجميع تجربة تنظيف أسنانهم بلطف بنهاية الشعيرات.

كان هذا النشاط يتعلق بتقدير الأشياء الخارجية. هل يعلم الناس أن العديد من الأشياء الخارجية (مثل الأغصان، السحلب، والأوراق) يمكن استخدامها للمساعدة في حالات البقاء على قيد الحياة؟ كيف تعلّم الناس عن هذه الأشياء في المقام الأول؟ هل معرفة كيفية البقاء آمنين في حالة البقاء على قيد الحياة تجعل الناس يشعرون بالارتباط ببيئتهم الطبيعية؟

كان هذا النشاط يتعلق أيضاً بالمسؤولية. لماذا من المهم الانتباه إلى النظافة الشخصية في حالات البقاء على قيد الحياة؟ هل ذكّر هذا النشاط الناس بالأشياء اليومية التي ربما يعتبرونها أمراً مسلّماً به، مثل المراحيض والمياه الجارية، بالإضافة إلى منتجات النظافة الشخصية الأخرى؟ لا يستطيع الكثير من الناس حول العالم الوصول إلى هذه الأساسيات. كيف يجعل ذلك الناس يشعرون؟ ما هو الشيء الصحيح الذي يجب فعله في هذه الحالة؟ قد يفكر الناس في كيفية مساعدتهم - يمكنهم النظر في مليون يد لمعرفة أين يبدأون.

علّموا الأعضاء الصغار كيفية استخدام الأدوات الحادة بأمان. راقبوهم بشكل مناسب طوال الوقت. احفظوا جميع الأدوات الحادة في مكان آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

تذكروا التحقق من الحساسية، مشاكل الأكل، الصيام أو المتطلبات الغذائية وتعديل الوصفة حسب الحاجة. تأكدوا من وجود مناطق مناسبة لتخزين وإعداد الطعام وتجنبوا التلوث المتبادل بين الأطعمة المختلفة. راجعوا إرشاداتنا حول سلامة ونظافة الطعام.

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

• يمكنكم جعل التحدي أكثر صعوبة عن طريق تقليل كمية ونوع المواد المتاحة.
• يمكنكم أيضاً تغيير عدد الثقوب التي تضيفونها إلى زجاجة البلاستيك في قاعدة مياه الصرف، وكم سريعاً تسكبون السائل الملون. تذكروا، الهدف هو ألا يتمكن الفريق من سد جميع الثقوب بشكل فعال.

تم تصميم هذه الأنشطة لتنفيذها في مجموعات، حتى يتمكن الأشخاص من دعم بعضهم البعض أثناء تنفيذها. لدى الجميع نقاط قوة مختلفة - تعمل أفضل الفرق على الاستفادة من مهارات كل فرد.