الأدوات
- مواد للأشغال اليدوية (ورق ملون وأسلاك ملونة وملصقات)
- مواد نظيفة قابلة لإعادة التدوير
- أقلام تحديد
- أقلام للرسم على القماش
- مقص قماش
- غراء قماش
- ورقتان أو ثلاث أوراق كبيرة، أو ألواح خشب أو قطع قماش (حسب حجم المجموعة)
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط إخبار الجميع بإحضار بعض الأقمشة القديمة، أو مواد التغليف المهملة، أو الورق أو مواد معاد تدويرها من القماش إلى الاجتماع.
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط جمع أكبر قدر ممكن من الورق والأقمشة المعاد تدويرها لهذا النشاط. ابحثوا عن مواد التغليف والصناديق المستخدمة، والملابس أو الملاءات القديمة، وأي مواد فنية معاد استخدامها. يمكن استخدام أي شكل أو حجم من المواد.
تنفيذ النشاط
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط أن يصنع كومة من المواد المعاد تدويرها. يجب على المجموعة إضافة ما وجدوه إلى الكومة. حاولوا تجميع الورق والأقمشة معاً.
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط أن يشرح أنه سيصنع نموذج للمجتمع المحلي، باستخدام المواد المعاد تدويرها. اطلبوا من الجميع التفكير في المعالم والنقاط التي يحبونها في المنطقة. ارسموا مخططاً للمنطقة على ورقة كبيرة، وزّموا أقلام الفيلت وأخبروا الجميع برسم الأجزاء التي يحبونها.
يجب أن تكون الورقة كبيرة بما يكفي لكي يراها الجميع ويساهموا فيها، حيث يجب أن تناسب كل شيء في منطقتك المحلية. قد يكون من الأفضل استخدام ورقتين متصلتين معاً، أو تقسيم المجموعة إلى نصفين وصنع خريطتي مجتمع.
- تحدثوا عن 'مشاهد التنظيف الأخضر' المذكورة أدناه؛ هذه هي الأشياء التي قد تجعل عالم المستقبل مكاناً أفضل.
- يجب على الجميع استخدام هذا كمصدر إلهام لتقديم أفكار حول كيفية تحسين مجتمعهم المحلي، ثم يجب على الأعضاء كتابة الأماكن على الخريطة حيث يتخيلون أن الميزات المستدامة الجديدة ستكون في المجتمع.
شجعوا الجميع على التفكير بشكل خاص في الميزات التي ستساعد الناس والطبيعة على الازدهار.
- اطلبوا من الجميع محاولة صنع الملامح التي فكروا فيها، أو استخدموا من «مشاهد نظيفة وخضراء»، على الخريطة. يجب أن يعطي الشخص الذي يقود النشاط مواد فنية، وقصاصات قماش، ولاصق قماش، وأقلام قماش. يمكن للأشخاص العمل في مجموعات على قسم أكبر أيضاً.
- يجب أن يذهب كل شخص أو مجموعة إلى كومة المواد المعاد تدويرها واختيار بعضها لصنع ملامحهم. أعطوا الجميع 20 دقيقة ثم تفقدوا التقدم.
- يجب أن تكون الخريطة المكتملة رؤية للمجتمع. ابحثوا عن مكان لعرض الخريطة حتى يتمكن الجميع من رؤية ما قد يحمله المستقبل!
مشاهد نظيفة وخضراء
أدناه بعض الأمثلة على الأشياء التي قد ترغبون في رؤيتها في مجتمعكم:
- منازل للحياة البرية المحلية، مثل منازل الأرانب والخفافيش
- جزر دائرية للزهور البرية
- حدائق للملقحات
- صندوق نافذة في كل منزل
- حواجز لجذب الحياة البرية
- زراعة طعامنا الخاص
- حديقة مجتمعية
- مكان توقف للحافلات آكل
- ألواح شمسية على سقف مكان الاجتماع
- مزيد من الأشجار
- محطات شحن سيارات كهربائية
- محل بقالة خالي من البلاستيك، أو حتى سوبر ماركت خالٍ من البلاستيك!
- شاطئ خالٍ من البلاستيك
فكروا خارج الصندوق وكونوا مبدعين؛ فلا تعلمون ما الذي قد يكون ممكناً!

يساهم هذا النشاط في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. تعرّفوا أكثر على أهداف التنمية المستدامة، وكيف يشارك فيها الكشافة حول العالم.







التأمل والنقاش
أنشأت المجموعة خريطة للمجتمع. ماذا يمكن لكل شخص في المجموعة أن يفعل لمحاولة جعل هذه الرؤى حقيقة؟ كيف يمكنكم تشجيع الآخرين في المجتمع للمشاركة في رؤيتكم؟ كيف جعلتم الطبيعة جزءًا من المساحة الحضرية وقللتم من تأثير البلاستيك والتلوث الآخر؟
مقصات
قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
النفايات وإعادة التدوير
يجب أن تكون جميع الأدوات نظيفة ومناسبة لهذا النشاط.
الغراء والمذيبات
قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.
تكييف النشاط
قد يستمتع المبدعون برسم قرية على خرائطهم بثلاث أبعاد. استخدموا حاويات طعام قديمة، مثل الزجاجات والأواني والعلب، لتمثيل أجزاء من القرية.