
الأدوات
- ورق أبيض
- أقلام تلوين
الخطوات
العبوا اللعبة
- قسّموا إلى أزواج، وأعطوا كل زوج قلمين وأربع ورقات.
- يجب أن يجلس كل زوج مع بعضهما البعض.
- يجب على الجميع رسم صورة بسيطة، مع إخفائها عن شريكهم.
- اختروا شخصًا واحدًا من كل زوج ليكون أول مُتواصل - والآخر سيكون الفنان.
بعد أن يجربوا، سيتبادل الأزواج الأدوار، بحيث يحصل الجميع على فرصة ليكون المُتواصل والفنان.
- يجب على الفنان الحصول على ورقة (فارغة) أخرى، وقلمه.
- يجب على المُتواصل وصف الصورة التي رسمها بقطع صغيرة. لا يمكنهم قول ما رسموه؛ يجب أن يصفوا فقط كيفية رسمه.
على سبيل المثال، لا يمكن للمُتواصل أن يقول ‘ارسم نافذة’ لكن يمكنه أن يقول ‘ارسم مربعًا، ثم ضع صليبًا في وسطه’.
- يجب على الفنان اتباع تعليمات المُتواصل، ورسم نسخة من صورة المُتواصل.
- يمكن للفنان طرح ثلاثة أسئلة كحد أقصى، للتحقق من فهمه لتعليمات المُتواصل.
- بمجرد انتهاء الفنان من اتباع تعليمات المُتواصل، يجب أن يتبادلوا الأدوار ويجربوا مرة أخرى.
- بمجرد انتهاء الأزواج من الرسمين، يجب عليهم مقارنة الرسومات الأصلية بنسخ الفنان. كيف تشبه الصور؟
التأمل والنقاش
تطلب هذه اللعبة التواصل. هل وجدت أنك أسهل في دور المتواصل أو الفنان؟ كيف تواصلت بوضوح؟ ما المعلومات التي كان على الفنان معرفتها؟ كيف قرر الفنان أي الأسئلة يطرحها؟ هل كان من الصعب طرح أسئلة تحصل على المعلومات التي تحتاجها؟ هل كنت تود طرح المزيد من الأسئلة؟
تطلب هذه اللعبة أيضاً أن تكون لاعباً في الفريق. ما هدف فريقك المشترك؟ هل لكل دور مسؤوليات مختلفة في أداء اللعبة؟ هل كان من الصعب الاستماع إلى تعليمات المتواصل وأسئلة الفنان؟ كيف تجنبت الشعور بالإحباط مع بعضكم؟ هل يمكنك التفكير في أي شيء كان سيساعدك على العمل بشكل أفضل كفريق؟
تكييف النشاط
- استخدموا أكثر من قلم ملون، لجعلها أكثر تحدياً.
- زدوا أو قللوا عدد الأسئلة التي يمكن للفنان طرحها.
لكل المشاركين
قوموا بتعديل هذا النشاط ليناسب طرق التواصل التي يستخدمها اللاعبون عادةً. قد تحتاجون للجلوس بشكل مختلف إذا كان أي شخص يستخدم لغة الإشارة أو قراءة الشفاه، على سبيل المثال.