اكسروا الجليد

قبل أن تبدؤوا

• على كل من يقود هذا النشاط أن يقرأ نصائح جهة الإنقاذ المعتمدة في بلده (مثل الدفاع المدني أو الصليب الأحمر أو الهلال الأحمر) عن السلامة في المياه الباردة قبل تنفيذه.
• قبل بدء النشاط، يمكنكم ترتيب زيارة من الدفاع المدني أو الصليب الأحمر أو الهلال الأحمر لتتعلموا أكثر عن السلامة في الماء.
• رتّبوا طاولتين بجانب بعضهما. ضعوا بعض المكعبات البلاستيكية على إحداهما، وكوبين كبيرين من الماء البارد والثلج على الأخرى. ضعوا بقية المكعبات في الماء المثلج. وضعوا المناشف والبطانيات قريبة من متناول اليد.
• حدّدوا بحيرة وهمية على الجانب الآخر من مساحة النشاط. يمكنكم رسمها بالطباشير البيضاء، أو بالأقماع، أو بالشريط اللاصق، أو بقطعة قماش مشمّع.
• قد ترغب المجموعات الكبيرة في تنفيذ النشاط على محطات، مع أكثر من زوج من الطاولات (كما هو موضح أعلاه) وأكثر من بحيرة ثلجية وهمية. وإن فعلتم ذلك، فتأكدوا من وجود عدد كافٍ من القادة الذين يعرفون نصائح جهة الإنقاذ (المذكورة أعلاه).

تنفيذ النشاط

1. تأكدوا أن الجميع يستطيع التعامل مع مكعبات الثلج بأمان. فالبرد قد يؤثر على بعض الحالات الطبية، لذا استخدموا مكعبات الهلام (الجيلي) أو بديلاً آخر في هذه الحالة.
2. قسّموا المجموعة إلى نصفين. يقف فريق بجانب الطاولة التي عليها مكعبات البناء، ويقف الفريق الآخر بجانب الطاولة التي عليها أوعية الماء المثلج.
3. يملك الفريق الذي معه المكعبات 20 ثانية لبناء شكل بسيط منها.
4. الآن يحاول الفريق الذي معه الأوعية بناء الشكل نفسه من مكعباته الموجودة في الماء المثلج. يجب أن تتركّب المكعبات معاً لتصنع الشكل نفسه. راقبوا الوقت الذي يحتاجه.

على قائد النشاط أن يراقب الجميع عن قرب ليتأكد أن أي جزء من أجسامهم لا يبقى في الماء المثلج أكثر من 15 إلى 20 ثانية. وإذا توفر الوقت، يمكن للفريقين تبديل الأدوار ليعرف الفريق الآخر هذا الشعور.

5. على الفريق الذي وضع يديه في الماء المتجمد أن يجفف يديه ويدفئهما بالمناشف والبطانية. اسألوهم عن رأيهم في التحدي، وكم يصعب غمر الجسم كله في الماء المتجمد.
6. يجتمع الجميع الآن حول بحيرة متجمدة وهمية. يقف أحد القادة في وسطها ويتظاهر بأنه يحتاج إلى إنقاذ.
7. يسأل قائد النشاط المجموعة: لماذا يكون إنقاذ شخص من الماء خطيراً، خاصة إذا كان الماء بارداً جداً؟
8. يُظهر القادة معاً خطوات إنقاذ شخص من الجليد خطوة خطوة، مع خطوات الرعاية بعد الإنقاذ، كما في إرشادات جهة الإنقاذ.
9. الآن يناقش الجميع كيف نحافظ على سلامة الحيوانات الأليفة قرب الجليد، وماذا نفعل إذا وقع حيوان في ورطة. ويمكن للقادة استخدام إرشادات جهة الإنقاذ لتوضيح ذلك أيضاً.
10. ينقسم الجميع إلى مجموعات صغيرة مع قائد، ويمارسون السيناريوهين حول البحيرة الوهمية.

من طبيعتنا ألا نتجاهل شخصاً في محنة. لكن كيف نُنقذ شخصاً من موقف خطير دون أن نعرّض أنفسنا للخطر؟ أعطى الثلج في الأوعية الفرق فكرة عن شعور اليدين في ماء بارد جداً. كيف قد يصعّب هذا مساعدة شخص في محنة؟ ولماذا لا ينبغي إنقاذ حيوان أليف بالطريقة نفسها التي ننقذ بها إنساناً؟ تذكروا أن أول شيء نفعله في أي حالة هو طلب المساعدة.

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح، وتأكدوا أن الجميع يعرف أن اللعبة تتوقف عند الحاجة. وراجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

احذروا عند تنفيذ الأنشطة التي فيها ثلج وجليد. افحصوا الأسطح وقللوا خطر الانزلاق قدر الإمكان. ووفّروا الإشراف المناسب لهذا النشاط.

كونوا حذرين عند تنفيذ الأنشطة في الماء أو قربه. افحصوا الأسطح وقللوا خطر الانزلاق قدر الإمكان. وتأكدوا من وجود إشراف مناسب لهذا النشاط.

غطّوا عيون الفريق الذي يقلّد بناء المكعبات، ليبنوه بالإحساس بأصابعهم الباردة. وأعطوهم وقتاً أطول، فهذه النسخة تحاكي صعوبة العمل عندما تكون الرؤية ضعيفة.

تذكروا أن بعض الأعضاء الصغار والمتطوعين قد مرّوا بتجارب مخيفة مع الماء. وفّروا لهم بدائل ليُظهروا فهمهم للخطوات دون المشاركة في تمثيل الأدوار، ولا تجبروا أحداً على فعل ما لا يريده.