الأدوات
- جهاز متصل بالإنترنت
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- ذكّروا أنفسكم بكل ما فعله الناس لدعم الكرم. إذا كان لديكم اقتباسات ووقائع، أو صور ومقاطع فيديو لأفعالهم، أحضروها لعرضها على الجميع. يمكنكم أيضاً طلب من الناس إحضار صورهم ومواردهم.
- لمنصات التواصل الاجتماعي حد أدنى لسن إنشاء حساب: عادةً 13 عاماً. من الأفضل استخدام حساب يديره قسمكم أو مجموعتكم.
- تأكدوا من الحصول على إذن لنشر صور الأعضاء الصغار على الإنترنت.
خطط للحملة
- يجب أن يعمل الجميع معاً لاختيار منصة (أو منصات) التواصل الاجتماعي التي سيستخدمونها للترويج لمشروعهم وتشجيع الآخرين على اتخاذ إجراء. يجب أن يفكروا في نوع المحتوى الذي يحتاجون لإنشائه لكل منصة.
- إذا استطاعوا، يجب أن يلقوا نظرة على أمثلة منشورات وسائل التواصل الاجتماعي من منظمات مختلفة. ما الذي يبرز؟ ما الذي يعتقد الناس أنه الأكثر فعالية؟
إذا كنتم تعلمون أنكم لن تتوفر لكم إمكانية الوصول إلى الإنترنت، يمكنكم التقاط لقطات شاشة أو طباعة بعض الأمثلة على المنشورات أو طلب من الناس إلقاء نظرة بين الجلسات إذا استطاعوا.
- يجب أن يقسّموا أنفسهم إلى مجموعات صغيرة.
- يجب أن تخطط كل مجموعة ما الذي ترغب في تضمينه في حملتها على وسائل التواصل الاجتماعي. هل ترغب في استخدام صورة أو مقطع فيديو، على سبيل المثال؟
يجب أن تجذب الصور انتباه الناس. من الأفضل استخدام صور لمشروعك أو لتعهداتك باللطف. يجب ألا تزيد مقاطع الفيديو عن 30 ثانية. اجعلها بالعرض للمنصات التي تعرض الصور الأفقية، وبالطول للمنصات التي تعرض القصص والصور العمودية.
- يجب على كل مجموعة أن تقرر ما تريد أن تطلب من الناس فعله كنتيجة لحملتها، على سبيل المثال، زيارة شخص وحيد في مجتمعهم، أو التعهد باللطف.
- يجب على الجميع العمل مع شخص يكفيه السن لإنشاء حملته على وسائل التواصل الاجتماعي وتشجيع الآخرين على الإعجاب والمشاركة. يجب أن يراقبوا الحملة ويردوا بلطف على التعليقات.

يساهم هذا النشاط في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. تعرّفوا أكثر على أهداف التنمية المستدامة، وكيف يشارك فيها الكشافة حول العالم.




التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بالمواطنة ومساعدة المجتمع. كيف يستخدم الناس وسائل التواصل الاجتماعي؟ وكيف يمكن للمنظمات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لنشر رسائل مهمة؟ ربما يفكر الناس في مدى أهمية إعلام المواطنين.
في هذا النشاط، ساعد الناس الآخرين على فهم مشروعاتهم والفارق الذي أحدثته. هل يستطيع أي شخص تلخيص الرسالة الرئيسية لمشروعه؟ ما الإجراء الذي يرغب في أن يتخذه الأشخاص الذين يشاهدون منشوراته؟ هل كان التواصل في هذه الأمور سهلاً؟
السلامة على الإنترنت
أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.
الهواتف والكاميرات
تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.
تكييف النشاط
يعتمد مدى التحدي الذي يضعه الأعضاء الصغار لأنفسهم على رغبتهم. قد يهدف البعض إلى فيديو احترافي وحملة كبيرة، بينما قد يقضي آخرون وقتهم في العمل على منشورات أقل عدداً وأكثر دقة.
لكل المشاركين
هذه فرصة رائعة للأشخاص للعمل معاً ومشاركة مهاراتهم. لن يكون الجميع كاتباً بارعاً – لكن هناك العديد من الفرص للفنانين والمفكرين الإبداعيين للقيام بما يحبون.
تذكروا أن أشخاصاً مختلفين لديهم مستويات مختلفة من الخبرة مع وسائل التواصل الاجتماعي. قد ترغبون في البدء بنشاط لتقديم الأشخاص لمختلف منصات وسائل التواصل الاجتماعي، على سبيل المثال.