حلّوا لغز مكان الاجتماع

حلّوا اللغز، وتعلّموا كيف تحمون أنفسكم من خطر التسمم بغاز أول أكسيد الكربون بإيجاد الأدلة وسؤال الشهود.

  • جراميز / زهرات
  • كشاف / مرشدة
  • كشاف متقدم
  • 30 دقيقة
  • فرق

الأدوات

  • أقلام حبر أو رصاص
  • ورق مسودات
  • بطاقات أدلة مطبوعة
  • جهاز إنذار لغاز أول أكسيد الكربون

الخطوات

قبل أن تبدؤوا

  • استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. وهناك أيضاً إرشادات إضافية تساعدكم على إجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة. ولا تنسوا التأكد أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
  • تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.

التخطيط للنشاط

  • تم تصميم هذا النشاط لمساعدة الأعضاء الصغار على التعرف على علامات التسمم بغاز أول أكسيد الكربون وكيف يمكنهم الحفاظ على سلامتهم وسلامة عائلاتهم. تأكدوا من فحص أي أجهزة تعمل بالغاز في مكان الاجتماع وفي مخازن المعدات قبل بدء هذا النشاط لضمان سلامة الجميع.
  • اكتبوا أو اطبعوا بطاقات الأدلة ووزعوا عليها حول مكان الاجتماع. ستحتاجون لبعض المتطوعين البالغين أو الأعضاء الصغار لتمثيل بعض أدلة البطاقات. قد تحتاجون لبعض المتطوعين البالغين للإشراف على اللعبة أيضاً.

حان وقت حل اللغز

  1. اجمعوا الجميع في دائرة. تذكروا عدم ذكر أن النشاط يتعلق بغاز أول أكسيد الكربون – لأنها الإجابة على اللعبة.
  2. يجب أن يشرح الشخص الذي يقود النشاط أنه هناك شيء خاطئ في مكان الاجتماع ويحتاج الجميع إلى التحول إلى محققين والمساعدة في حل اللغز.
  3. يجب أن يعمل الجميع ضمن فرقهم لاكتشاف الأدلة المخفية حول مكان الاجتماع، بالإضافة إلى إجراء مقابلات مع بعض المتطوعين البالغين.
  4. قسموا الجميع إلى فرق صغيرة وأعطوهم أقلام وورق، حتى يتمكنوا من تدوين الأدلة. آملوا أن يتمكنوا من معرفة ما هو الخطأ.

بيانات الشهود

أعطوا كل بيان من هذه البيانات لقائد متطوع أو شاب من القادة. إذا لم يكن لديكم ما يكفي من القادة المتطوعين، أو القادة الشباب، أو الأهل ومقدمو الرعاية للقيام بالأدوار، يمكنكم لصق هذه البيانات حول مكان الاجتماع بدلاً من ذلك.

دليل الشاهد 1

الشاهد 1:

إنها غريبة جداً. وصلت إلى اجتماعنا مبكراً وكان الجو بارداً جداً! لحسن الحظ، لدينا مدفأة غاز، لذا قمت بتشغيلها على أقصى درجة لتدفئة المكان قبل وصول الجميع. أحضرت وجبة خفيفة لتناول العشاء، لكنني تناولت نصفها فقط وشعرت بالغثيان قليلاً، لذا تركتها. ثم بدأت أشعر بصداع ودوار. خرجت إلى الخارج وبدأت أشعر بتحسن قليل. ربما لم أكن جائعاً جداً.

دليل الشاهد 2

الشاهد 2:

كنت آخر من غادر مكان الاجتماع الأسبوع الماضي. بدا كل شيء طبيعياً، وكانت جميع الأبواب والنوافذ مغلقة. بعد سماعي لما قاله الشاهد 1، تذكرت شعوري المماثل عند قفل المكان الأسبوع الماضي. شعرت بالدوار والغثيان قليلاً أيضاً. اعتقدت أنني أصبت بنزلة برد أو تناولت شيئاً ما جعلني أشعر بعدم الارتياح. شعرت بتحسن منذ ذلك الحين، لذا نسيت الأمر. ربما لا أهمية لذلك - فقط فكرت في ذكره.

دليل الشاهد 3

الشاهد 3:

يقوم بعض المطورين المحليين بتجديد المباني القديمة في المدينة. قال أحدهم أنه رأاهم ينظرون إلى مكان اجتماعنا منذ أسبوع تقريباً. حتى أنهم وضعوا منشورًا في صندوق البريد.

دليل الشاهد 4

الشاهد 4:

ساعدت في قفل الأبواب الأسبوع الماضي وكل شيء كان على ما يرام. حاولت تقليل تكلفة فاتورة التدفئة، لذلك قمت بتخفيض التدفئة. كما تفقدت بطاريات إنذار الدخان وإنذار غاز أول أكسيد الكربون. كان أحدهما بحاجة إلى استبدال. كتبت لنفسي ملاحظة لشراء واحد جديد ووضعها على لوحة الإعلانات.


الأدلة المادية

ضعوا هذه الأدلة حول مكان الاجتماع. إذا لم يكن لديكم العناصر الموصوفة في الأدلة، فقد أدرجنا بعض الرسومات التوضيحية في ملف PDF لطباعتها.

الدليل المادي 1

هناك تكثف (قطرات من الماء) على داخل جميع النوافذ. كانت جميع النوافذ مغلقة عندما وصلتم إلى الاجتماع. لا توجد علامات على كسر.

الدليل المادي 2

اللهب على موقد الغاز أصفر بدلاً من اللون الأزرق المعتاد. يبدو متدليًا وكسولًا.

الدليل المادي 3

هناك بقع دخان أسود على الجدار خلف مدفأة الغاز.

الدليل الجسدي 4

يحتاج سخان الغاز إلى صيانة. كما ترون من العلامة، لم يتم صيانته سنوياً.

حل اللغز

  1. اجمعوا الجميع معاً عندما يقرأون جميع الأدلة.
  2. اطلبوا من الجميع كتابة ما يعتقدونه أن مصدر المشكلة هو وتسليمه لقائد متطوع. من المأمول أن يكون الجميع قد توصلوا إلى أن المشكلة كانت غاز أول أكسيد الكربون.
  3. هذه فرصة رائعة لتسهيل مناقشة حول السلامة من غاز أول أكسيد الكربون. اطلبوا من الجميع التفكير في الأدلة التي ساعدت على معرفة أن هذا الغاز هو المسبّب، أو ذكرها. وهي:
  • أعراض التسمم بغاز أول أكسيد الكربون التي عانى منها القائد 1 والقائد 2
  • البطاريات في جهاز إنذار غاز أول أكسيد الكربون
  • التكثيف على النوافذ
  • اللهب الأصفر على موقد الغاز
  • بقع الدخان على الجدار خلف النار
  • أن خدمة سخان الغاز مستحقة.
  1. ناقشوا الأعراض الستة الرئيسية للتسمم بغاز أول أكسيد الكربون: الصداع، الغثيان، الدوار، ضيق التنفس، الإغماء، وفقدان الوعي.
  2. اطلبوا من المجموعة التفكير في مصادر محتملة لغاز أول أكسيد الكربون حول منازلهم. هل يستطيع أي شخص أن يفكر في أي منها؟
  3. راجعوا إذا كان أي شخص يعرف كيف يمكننا التحقق من تسرب غاز أول أكسيد الكربون في المنزل. هل يعرفون متى كانت آخر مرة تمت فيها صيانة أجهزتهم، وهل لديهم جهاز إنذار لهذا الغاز يعمل؟
  4. احضروا جهاز إنذار غاز أول أكسيد الكربون لإظهاره للجميع، واعرضوا كيفية اختباره للتأكد من عمله بشكل صحيح. ذكّروا الجميع بأن هذا الاختبار يجب أن يتم أسبوعياً.

التأمل والنقاش

كان هذا النشاط يتعلق بالصحة وتطوير المهارات، حتى نتمكن من حماية أنفسنا والآخرين. بعد فهم المزيد عن غاز أول أكسيد الكربون وكيف يمكن أن يكون خطيراً، ما الذي تعتقدون أنه بإمكانكم فعله في المستقبل لحماية أنفسكم من غاز أول أكسيد الكربون؟

هناك الكثير من الأشياء حولنا قد تبدو مخيفة أو خطيرة، لكننا نحتاج فقط إلى توخي الحذر بشأنها. الأمر مثل ارتداء واقيات الساق عند لعب كرة القدم أو خوذة الدراجات للحفاظ على سلامتنا.

ما هي الأشياء الأخرى التي يمكننا فعلها للمساعدة في البقاء آمنين؟ قد يكون ذلك بمشاركة ما تعلمناه عن غاز أول أكسيد الكربون، والاستعداد لاكتشاف الأعراض، والتحقق من منازلنا والحصول على جهاز كشف غاز أول أكسيد الكربون، أو طرح أسئلة حول أشياء أخرى نرغب في معرفة كيفية استخدامها بأمان.

النيران والمواقد

تأكدوا أن أي شخص يستخدم النار أو المواقد يفعل ذلك بأمان. تفقدوا أن المعدات والمنطقة مناسبة وأن بها تهوية جيدة. اتبعوا إرشادات السلامة من الغاز. وفروا وسيلة آمنة لإطفاء النار في حالة الطوارئ.

الألعاب الحركية

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

تكييف النشاط

احرصوا على وجود عدد كافٍ من المتطوعين البالغين والقادة الشباب لدعم تسهيل هذا النشاط. ولتسهيله، قد تحتاجون إلى متطوعين يقفون بجانب كل خيط لقراءته للأعضاء الصغار.

لكل المشاركين

  • تأكدوا أن المكان مناسب للجميع للتحرك بأمان.
  • قد يواجه بعض الأشخاص صعوبة في كتابة أو قراءة أو تذكر الأدلة. يمكنكم تشكيل فريق مع شريك يساعدهم على فعل ذلك أو يدعمهم من خلال القيام بذلك نيابة عن فريقه.
  • فكروا في الحصول على بعض الأدوات أو استخدام الرسوم التوضيحية لإظهار بعض الأشياء المذكورة في مكان الاجتماع إذا لم يكن متوفراً في مكان الاجتماع.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة