
الأدوات
- ورق ألمنيوم
- مقصات
- شريط لاصق
- دبابيس تثبيت
- قطعتا كرتون أبيض لكل شخص
الخطوات
تحرك مثل الشمس
- قسّموا إلى أزواج. يكون أحد الأشخاص هو الشمس، والآخر هو الأرض.
- يجب أن يقف الشخص الذي يلعب دور الشمس ويمد جسده ليكون أكبر ما يمكن. يجب أن يتحرك يديه بحيث تبدو وكأنها تتوهج.
- الحركة الأولى التي تقوم بها الأرض هي الدوران. يجب أن تقف الأرض على مسافة ذراع من الشمس، وتدور في مكانها.
- الحركة الثانية التي تقوم بها الأرض هي الثورة. دون التوقف عن الدوران في مكانها، يجب أن تمشي الأرض ببطء في شكل بيضاوي حول شمسها.
- إذا أرادوا، يمكن للأزواج تبديل الأدوار ومحاولة ذلك مرة أخرى.
كن آمناً حول الشمس
- اسأل الجميع عن ما يفعلونه للبقاء آمنين في الشمس.
- من المهم أيضاً الاهتمام بعينيك. لا ينبغي أبداً النظر مباشرة إلى الشمس، لأن طاقتها وإشراقها يمكن أن يسببا ضرراً لعينيك.
- للتأمل بأمان في الشمس، تحتاج إلى تصفية معظم الطاقة الضوئية قبل وصولها إلى عينيك. إحدى الطرق للقيام بذلك هي صنع مُصَوِّر ثقب المفتاح (مُصَوِّر بثقب صغير).
اصنع مُصَوِّر ثقب المفتاح
- أعطوا الجميع قطعة من الورق المقوى. يجب عليهم قص مربع أو مستطيل صغير من وسطه.
- يجب على الجميع قص مستطيل من الألمنيوم. يجب أن يكون المستطيل من الألمنيوم أكبر قليلاً من المربع الذي قصوه من الورق المقوى - يساعد استخدام الورق المقوى كنموذج لرسم حوله في التأكد من أن قطعة الألمنيوم كبيرة بما يكفي.
- يجب على الجميع استخدام الشريط اللاصق لوضع قطعة الألمنيوم فوق الثقب في ورقهم المقوى.
- يجب على الجميع استخدام دبابيس الأمان لإحداث ثقب صغير في وسط الألمنيوم، لإكمال مُصَوِّر ثقب المفتاح الخاص بهم.
- يجب على الجميع إعداد مُصَوِّر ثقب المفتاح الخاص بهم عن طريق وضع قطعة أخرى من الورق الأبيض على الأرض لتعمل كشاشة.
- يجب على الجميع حمل مُصَوِّر ثقب المفتاح الخاص بهم بحيث تكون الشمس خلفهم وفوقهم. سيتم توجيه مصدر الضوء إلى الشاشة. لماذا لا تحاول العمل في أزواج، مع قيام شخص واحد بأخذ الشاشة وتحريكها أقرب أو أبعد من المُصَوِّر، لرؤية ما يحدث؟
التأمل والنقاش
ساعدكم هذا النشاط على تقدير الطبيعة. هل خرجتم لمشاهدة الشمس؟ إلى أين ذهبتم؟ هل كان المكان جميلاً؟ هل استمتعتم بالتواجد في الطبيعة؟ ماذا تفعل الشمس بالبيئة الطبيعية؟
ساعدكم هذا النشاط أيضاً على تطوير المهارات. هل تعرفون كيف تحمون أنفسكم من أشعة الشمس؟ هل تعرفون كيف تفضلون تعلم الأشياء (مثل كيفية دوران الأرض وحركتها) – هل كان التحرك والتمثيل مفيداً؟ هل مارستم قص الأشكال بدقة واستخدمن المسمار لصنع الثقوب الصغيرة المرتبة؟
مقصات
قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
الأدوات الحادة
علّموا الأعضاء الصغار كيفية استخدام الأدوات الحادة بأمان. راقبوهم بشكل مناسب طوال الوقت. احفظوا جميع الأدوات الحادة في مكان آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
تكييف النشاط
- اختلفوا في مقدار ما يجب أن يتوصل إليه الأشخاص بأنفسهم، على سبيل المثال عن طريق إعطائهم تعليمات أقل.
- يمكن للأشخاص تزيين بطاقاتهم بأقلام أو ملصقات.
لكل المشاركين
إذا واجه أي شخص صعوبة في قص القطع، يمكنك إعداد القطع مسبقاً.