افحص دراجتك قبل أن تتلفها

قبل أن تبدؤوا

قوموا بتحضير ثلاث أو أكثر من الدراجات. يجب أن تحتوي كل دراجة على عيبين من القائمة أدناه. يجب أن تحتوي الدراجات الثلاث على جميع العيوب الستة بينها. يمكن أن تكون الدراجات لأي شخص مستعد لاستخدام دراجته في النشاط – القائد، الآباء، قائد شاب أو عضو صغير. يمكن إصلاح جميع هذه العيوب بسهولة أثناء النشاط أو بعده. تأكدوا من أن مالك كل دراجة يقوم بفحصها جيداً بعد النشاط.

• فرامل شديدة جداً، لذا لا تدور العجلة. (استخدموا أداة صغيرة لفك أو شد المسامير أو البراغي.)
• الكرسي غير محكم. (استخدموا أداة صغيرة لفك أو شد البراغي.)
• مقابض الدراجة غير محكمة بسبب البراغي غير المحكمة. (استخدموا أداة صغيرة لفك أو شد البراغي.)
• سلك الفرامل مكسور أو غير محكم. (قوموا بتعديل المُعدِّل الدائري على مقبض الفرامل عن طريق اليد)
• سلسلة جافة. (يمكن أن تصبح السلاسل جافة عندما لا تُستخدم الدراجة)
• أقدام غير محكمة. (استخدموا أداة صغيرة لفك أو شد البراغي.)

النشاط

1. قبل البدء، ناقشوا سبب أهمية فحص الدراجات قبل استخدامها. (إذا لم تكن صالحة للاستخدام فقد تتعرض للتلف أو قد تظل عالقة أو حتى تتعرض للإصابة.)
2. في مجموعات صغيرة من اثنين أو ثلاثة، يجب على المشاركين استخدام قائمة التفتيش الموجودة على أوراقهم وفحص الدراجات بالتناوب. عندما يجدون مشكلة، يمكنهم تسجيلها في قائمتهم.
3. بينما تفحص مجموعة واحدة دراجة، يجب على مجموعة أخرى فحص دراجة أخرى.
4. بعد أن يحصل الجميع على فرصة فحص كل الدراجات، اسألهم عما وجدوه، للحصول على أفكارهم حول كيفية تحديد المشاكل.
5. أعطوهم خمس دقائق للعودة إلى مجموعاتهم الصغيرة ومناقشة كيفية إصلاح المشاكل والمعدات التي قد يحتاجونها.
6. اطلبوا منهم تقديم ملاحظاتهم للمجموعة الأكبر.

هل تعتقدون أنه من الأسهل إصلاح الدراجة قبل كسرها أو بعدها؟ لماذا؟ هل هناك أي أشياء أخرى قد تحتاجون إلى تفقدها للتأكد من أن دراجاتكم في حالة جيدة؟

لا ترفعوا أو تتحركوا أشياء ثقيلة أو غير مريحة بمفردكم. اطلبوا المساعدة أو قسّموا الأشياء إلى أجزاء أصغر إذا أمكن.

يمكن أخذ هذا النشاط إلى مرحلة أخرى إذا أُظهر للمشاركين كيفية إصلاح مشاكل الدراجة، أو شجعوا على محاولة إصلاحها بأنفسهم. يمكن للشخص الذي يقود اللعبة أيضاً وضع مشاكل على الدراجة ليست في الورقة، ثم يطلب من المشاركين إيجاد المشاكل الإضافية.

يمكن للذين يعانون من مشاكل في الحركة المشاركة في جوانب هذه المهمة من خلال مهارات العمل الجماعي والملاحظة.