
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
- هذا نشاط رائع للقاء عبر الإنترنت. اطّلعوا على النصائح عن استخدام منصات الاجتماعات المرئية والمنصات الرقمية الشائعة الأخرى، وعلى إرشادات السلامة على الإنترنت.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- دعوا البالغين للمساعدة في هذا النشاط. يمكنكم أيضاً دعوة القادة الشباب مع أوسمة الإسعافات الأولية الطارئة الخاصة بهم.
- اقطعوا الخطوات الست المختلفة في «قائمة الإسعافات الأولية» واخلطوها.
إظهار وإخبار
- أظهروا للجميع الصورة الأولى، واسألوا ما الذي يمكنهم رؤيته وما الذي سيفعلونه للمساعدة إذا وجدوا شخصاً في هذه الحالة.
- أولاً، يجب أن يتأكدوا من أنه من الآمن المساعدة - هل هناك أي مخاطر، مثل السيارات والدراجات النارية القريبة؟
- اطلبوا المساعدة إذا كان هناك بالغون في الجوار.
- اطمئنوا على المصاب - اسألوه إن كان بخير، وإن كان يستطيع الوقوف، وإذا كان بحاجة للمساعدة.
- إذا كان الحادث خطيراً، يجب على شخص بالغ الاتصال برقم الطوارئ 999. ناقشوا ما الذي يعتبر حالة طارئة لرقم 999. تشمل الأمثلة حادث مرور، أو شخصاً فاقداً للوعي، أو نزيفاً خطيراً.
- ثم أظهروا الصورة الثانية واسألوا الجميع مرة أخرى عما سيفعلونه.
- أولاً، يجب أن يتأكدوا من أنه من الآمن المساعدة.
- إذا لم يكن هناك بالغون في الجوار، يجب عليهم الصراخ لجذب الانتباه أو الركض وإيجاد شخص بالغ موثوق.
- اطمئنوا على الشخص - اسألوه إن كان بخير، وإن كان يستطيع الوقوف، وإذا كان بحاجة للمساعدة.
- إذا كان الحادث خطيراً، يجب على شخص بالغ الاتصال برقم الطوارئ 999 للمساعدة.
- بعد ذلك، اقرأوا الإجراءات من ‘ما الذي يجب فعله في حالة وقوع حادث’ أدناه - يجب أن يعمل الجميع معاً بعد ذلك لاتخاذ القرار بشأن أفضل الإجراءات.
نقاط التعلم الرئيسية هي أنه من الضروري البقاء هادئاً، وطمأنة المصاب، والاستعداد للمساعدة. قد يحتاجون أيضاً إلى الصراخ لجذب انتباه شخص بالغ.
ترتيبها
- يجب أن ينفصل الجميع إلى مجموعات صغيرة، كل منها مع شخص بالغ أو عضو صغير للمساعدة.
- يجب على المساعدين خلط بطاقات ‘قائمة مراجعة الإسعافات الأولية’.
- بعد ذلك، يجب أن تعمل المجموعات على تحديد الترتيب الصحيح: اتخاذ قرار بشأن الخطوة الأولى هو نقطة بداية جيدة.
- بالتناوب، يجب أن تتشارك كل مجموعة ترتيبها ويجب أن يتبادل الجميع الحديث حول أي اختلافات.
ماذا تفعل في حالة وقوع حادث
- صرخ بصوت عالٍ. صرخ لجذب انتباه شخص بالغ.
- اركض بعيداً وتظاهر بعدم رؤية أي شيء. يحتاج الشخص المصاب إلى الراحة والمساعدة، لذا اركض فقط لجلب المساعدة.
- أخبر شخصاً بالغاً تثق به. من المهم إبلاغ أحد الوالدين أو شخص بالغ تثق به.
- طمئن الشخص المصاب. اسأله دائماً عما إذا كان بخير وأين يؤلمه، وابقَ معه حتى مجيء المساعدة.
- أخبر الشخص المصاب بأن المساعدة قادمة. طمئنه بأن المساعدة في طريقها إليه وأنك ستبقى معه.
- اسأل الشخص المصاب عما إذا كان بخير. أثناء طمأنته، تحقق من شعوره.
- قدم له منديلاً. الإصابات مؤلمة، لذا قدم له منديلاً إذا كان يبكي.
- أشر إليه وضحك عليه. في بعض الأحيان تبدو الحوادث مضحكة، والرد الأول هو الضحك، لكن قد يكون أحدهم مصاباً ومزعجاً. تأكد دائماً من أن شخصاً ما بخير إذا وقع حادث له.
- تحقق مما إذا كان من الآمن تقديم المساعدة. قبل تقديم المساعدة، تأكد من عدم وجود سيارات أو مخاطر أخرى. إذا كان أحدهم على الطريق، ابقَ على الرصيف واصرخ له.
- اطلب من شخص ما الاتصال برقم الطوارئ 999. إذا كانت الإصابة خطيرة، مثل النزيف الشديد أو إذا كان الشخص فاقداً للوعي، ابحث عن شخص يمكنه الاتصال برقم الطوارئ 999.
التأمل والنقاش
يساعد هذا النشاط الجميع على فهم كيفية الاستجابة إذا رأوا شخصاً مصاباً أو تعرض لحادث بسيط. من المهم أن يحافظوا على سلامتهم وأن يطلبوا المساعدة قبل التعامل مع المشكلة. يجب أن تتحدث المجموعة عن الأوقات التي ساعدوا فيها شخصاً مصاباً، ربما في المدرسة أو في الهواء الطلق. ينبغي عليهم التحدث عما فعلوه وكيف شعروا حيال المساعدة: هل شعروا بالخوف؟ كيف شعروا بعد ذلك؟ لخصوا الخطوات المختلفة التي يجب اتخاذها إذا رأوا حادثاً – يجب أن يعرف الجميع رقم خدمات الطوارئ.
إن مساعدة شخص مصاب تدل على الاهتمام بالآخرين. تحدثوا عن كيفية مواساة شخص مصاب. ربما اطمئنوه، أو قدموا له مناديل إذا كان يبكي. يجب أن تفكر المجموعة في الأشياء التي تجعلهم يشعرون بالتحسن عندما يكونون مرضى أو حزينين أو مصابين. إذا أرادوا، يمكنهم مشاركة هذه الأشياء مع المجموعة حتى يعرف الجميع كيفية دعم ورعاية الآخرين.
تكييف النشاط
أنفقوا المزيد من الوقت على الأنشطة للتأكد من أن الجميع يفهمون الخطوات جيداً. يمكنكم تمثيل دور صراخ طلباً للمساعدة أو مواساة شخص مصاب.