غلاف رائع

قبل أن تبدؤوا

• اطلبوا من الجميع إحضار كتاب مفضل ليظهروه للمجموعة. فكرة جيدة أن يضع كل شخص اسمه داخل كتابه أولاً.
• يمكن للناس إحضار كتب من المكتبة – يمكنهم تثبيت قطعة ورق عليها اسمهم داخل الغلاف (بدلاً من الكتابة على الكتاب).
• يمكن للناس أيضاً إحضار كتاب يرغبون في قراءته.
• يمكن للناس اختيار كتب خيالية أو غير خيالية.
• اجمعوا بضع كتب احتياطية في حالة نسيان أي شخص أو عدم قدرته على الحصول على كتاب. حاولوا اختيار قصص يعرفها الجميع، أو كتب غير خيالية عن مواضيع ممتعة مثل الفضاء أو الحيوانات.

مشاركة الكتب

1. يجب أن يشكل الجميع صفين يواجهان بعضهما البعض.
2. يجب على الجميع إظهار الكتاب للشخص المقابل لهم. يمكنهم إخبارهم بشيء عنه. يجب أن يتشارك الأشخاص كتبهم – لا يهم من يبدأ.
3. يجب على الجميع في أحد الصفوف اتخاذ خطوة إلى يمينهم، حتى يواجهوا شخصاً جديداً. يجب على الشخص في النهاية المشي في الصف ليقف في المساحة التي فُتحت.
4. يجب على الجميع تكرار الخطوة الثانية.

يمكن للجميع الاستمرار في اتخاذ خطوات إلى اليمين والتعرف على أشخاص جدد طالما تريدون. تذكروا أن الجميع سيتبادلون أغلفة الكتب الجديدة في النهاية، لذا لا تدعوا الناس يشعرون بالملل.

5. يجب أن يجلس الجميع في دائرة، مع حمل كل منهم كتابه.
6. يجب أن يفكروا بهدوء في غلاف الكتاب. ما حجم العنوان؟ هل توجد صورة على الغلاف الأمامي، وما الذي تخبر الناس عنه؟ ما الأشياء الأخرى المكتوبة على الغلاف؟
7. يجب أن يسأل الشخص الذي يقود النشاط شخصاً أو اثنين من الذين فكروا جيداً لمشاركة أفكارهم مع الجميع.

اصنع غلافاً

1. يجب أن يعطي الشخص الذي يقود النشاط كل شخص قطعة من الورق.
2. يجب أن يطوي كل شخص ورقته إلى النصف حتى تبدو مثل بطاقة (أو غلاف كتاب!).
3. يجب أن يستخدم الجميع جميع مواد الفنون لتصميم غلاف جديد لكتابهم. يجب أن يتأكدوا من إضافة العنوان واسم المؤلف. يجب أن يحاولوا جعله مشرقاً وجريئاً حتى يكون جذاباً - يجب أن تجعل أغلفة الكتب الناس يرغبون في اختيار الكتاب في متجر أو مكتبة.
4. يجب أن يضيف الأشخاص تفاصيل على ظهر كتابهم - ماذا عن ملخص قصير (وصف للقصة)، رأيهم عن الكتاب، أو صورة للمؤلف؟
5. يمكن للجميع إضافة عناصر زخرفية إضافية مثل غطاء قابل للطي، أو حدود من الشريط، أو بوم-بومز وأزرار.

شاركوا الغلافات الجديدة

1. يجب أن يعود الجميع إلى صفين يواجه كل منهما الآخر.
2. يجب أن يُظهر كل فرد للشخص المقابل له غلاف كتابه الجديد. يجب أن يشرح ما هو الكتاب، ولماذا اختاره، وما الذي يقوله الغلاف للناس في الكتاب. لماذا اختار الألوان والصور التي استخدمها؟ ولماذا يجب على الشخص الآخر قراءة كتابه؟
3. يجب أن يجتمع الجميع معاً مرة أخرى. يجب أن يذكّر الشخص الذي يقود النشاط الجميع بأن الحصول على وسام نشاط قارئ الكتب، يجب أن يقرأ الأشخاص ستة كتب. ربما يمكنهم قراءة بعض الكتب التي شاركها الآخرون اليوم!

أعطى هذا النشاط الجميع فرصة لإظهار مدى حبهم للكتب ورعايتهم لها. كما سمح للناس بمشاركة كتابهم المفضل. هل ساعد هذا الناس على فهم أصدقائهم بشكل أفضل؟ في الماضي، كانت أغلفة الكتب مصنوعة من الجلد البسيط، لذا بدت جميعها متشابهة. لماذا لا يكون للكتب أغلفة بسيطة فقط؟ سيكون من الأصعب على الناس معرفة ما يتحدث عنه الكتاب وما إذا كانوا يرغبون في قراءته. هل لدى أحد شخصية مفضلة لديه في كتابه؟ في المرة القادمة التي يذهب فيها الناس إلى متجر كتب أو مكتبة، يجب أن يتفحصوا جميع الغلافات. هل يمكنهم تخمين ما يتحدث عنه كل كتاب؟

قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.

• يمكنكم طي الورقة إلى النصف قبل البدء إذا كان من المرجح أن يواجه الناس صعوبة في الطي.
• أضيفوا المزيد من التفاصيل إلى الملخص. ما رأيكم في إضافة ملف تعريفي للمؤلف أو مراجعة قصيرة؟
• إذا قمتوا بمطابقة حجم الورقة وحجم الكتاب بعناية، يمكن استخدام أغلفة الكتب كغلاف واقي للكتاب. قوموا بلف الورقة حول الغلاف ثم طي الحواف والزوايا.

يمكن أن تكون الغطاءات بسيطة أو معقدة حسب رغبة الأشخاص - ويمكن أن تكون كلها رسم بدلاً من الكتابة.