الغزال الذي لم يرد أن يسبح

تنفيذ النشاط

1. اجمعوا الجميع وتأكدوا أن مع كل واحد قلماً وبعض الورق.
2. اقرؤوا عليهم الحكاية التالية بلهجتها كما هي مكتوبة. وإن استطعتم قراءتها بلهجة لبنانية حقيقية، فهذا أفضل.

«كانت الميّ كتير باردة، فقعد الغزال عَ طرف النهر. ولمّا مرّ صاحبه الضفدع قال له: تعا نسبح! أهلين يا ضفدوع، ردّ الغزال، بس ما رفع عينه عن فروته الناعمة الحلوة. بعدين طلعت السمكة تسلّم عَ صاحبها وقالت: شو فيك؟ ما بتعرف تسبح؟ ولو، أنا بوريك كيف. روحي من هون، قال الغزال، ما بدّي مساعدتك، وإذا ما رحتي هلّق بضربك برجلي. وعلى طول النهر كان في لقلق رمادي كبير، صيّاد شرس وما حدا بيقدر يقول له لأ. ليش ما بتسبح؟ سأل اللقلق. إنقلع من هون، قال الغزال، فصرخ اللقلق وهجم عليه. قفز الغزال بالميّ، وصار سالم وآمن، وما كانت الميّ باردة، لأنو جسمه دافي! هلّق الغزال بيسبح طول النهار ويلعب بالوادي، ولمّا بيطلبوا منّو صحابو شي بيكون دايماً لطيف معهم.»

2. اسألوا: من فهم ما حدث في الحكاية؟ هل سمع أحد كلمات لم يسمعها من قبل؟ هل استطاع أحد تخمين معناها؟
3. اقرؤوا الحكاية مرة ثانية، واطلبوا من كل واحد أن يكتب الكلمات التي يظنها لهجية، أي التي لا تُستخدم في الفصحى، مثل «ميّ» بدل «ماء».
4. يمكنكم تحويل هذا إلى مسابقة لمعرفة من يجد أكبر عدد من الكلمات اللهجية. كرروا ذلك مع الفقرتين الثانية والثالثة لمعرفة من لديه أفضل أذن للهجات.
5. الآن اقرؤوا الحكاية بالطريقة التالية:

«كان الماء بارداً جداً، فجلس الغزال على ضفة النهر. وعندما مرّ صديقه الضفدع قال له: هيا نسبح! أهلاً أيها الضفدع الصغير، أجاب الغزال، لكنه لم يرفع عينيه عن فروته الناعمة. ثم ظهرت السمكة لتحيّي صديقها وقالت: ما الذي يمنعك من السباحة؟ يمكنني أن أريك كيف. ابتعدي، قال الغزال، لا أريد مساعدتك، وإن لم تذهبي الآن فسأركلك برجلي. وعلى طول النهر كان هناك لقلق رمادي كبير، صيّاد شرس لا يجرؤ أحد على رفضه. لماذا لا تسبح؟ سأل اللقلق. ابتعد من هنا، قال الغزال، فصرخ اللقلق وهجم عليه. قفز الغزال في الماء، وصار سالماً وآمناً، ولم يكن الماء بارداً، لأن جسمه دافئ! والآن يسبح الغزال طوال النهار ويلعب في الوادي، وعندما يطلب منه أصدقاؤه شيئاً يكون لطيفاً معهم دائماً.»

5. يتحدث الجميع عن النسختين. اسألوا: أي نسخة استمتعتم بها أكثر؟ وأيّهما بدت أوضح؟ وأيّهما كانت ممتعة للاستماع؟

سمعت المجموعة نسختين من حكاية واحدة. كانت إحدى النسختين بالعربية الفصحى، والأخرى بلهجة محكية، لذلك اختلفت بعض الكلمات. هل سمع أحد كلمات لهجية من قبل؟ هل بدت بعضها شبيهة بكلمات الفصحى؟

كانت النسخة اللهجية هي الأصلية. تُظهر لنا هذه الحكاية كيف يستخدم الناس في كل منطقة اللغة العربية للتواصل بطريقتهم الخاصة. هل عرف أحد أن النسخة اللهجية هي الأصلية من الاستماع فقط؟ ما الحيوانات الأخرى التي قد يراها الغزال الآن بعد أن صار يسبح في النهر؟

بعد قراءة النسخة اللهجية، يمكن للقائد أن يجري اختباراً قصيراً للكلمات اللهجية، إذا كانت المجموعة واثقة.

استخدموا الكلمات الفصيحة بدل الكلمات اللهجية الأصعب في التخمين، إذا كانت المجموعة تجد النشاط صعباً.