ضاع في الترجمة

قبل أن تبدؤوا

• هذا النشاط مناسب ليوم ممطر. لا يحتاج لمعدات كثيرة، لذا يمكن القيام به في أي مكان، كجزء من اجتماع عادي أو رحلة أو مخيم.
• اكتب بعض الأمثال الشعبية على قطع مختلفة من الورق. اطوِ كل مثل على نصفه، وضعوها جميعًا في وعاء.

كتبنا قائمة أدناه لمساعدتكم في البدء.

• قرروا ما إذا كنتم ستلعبون النسخة "التقليدية" بالقلم والورقة، أم ستستخدمون التكنولوجيا. إذا أردتم تحديًا رقميًا، فستحتاجون إلى عدد كافٍ من الأجهزة التي يمكنها التقاط ومشاركة الصور.

الضياع في الترجمة

1. يجب على الجميع الدخول في مجموعات من أربعة. يجب أن تجلس كل مجموعة في دائرة صغيرة، ويجب أن يحصل كل لاعب على قطعة ورق وقلم.

إذا لم يكن عدد اللاعبين زوجيًا، يمكن لبعضهم الذهاب مرتين، أو يمكنهم تمرير ورقتهم أو صورتها إلى شخص في فريق آخر.

2. يجب على كل لاعب أخذ مثل من الوعاء. يجب أن يحدد الشخص الذي يقود اللعبة خمس ثوانٍ، ثم يتوقف الجميع عن النظر إلى المثل.
3. يجب على الجميع رسم المثل بسرعة في أعلى الورقة.

لا يهم إذا لم يعرف الناس المثل أو يفهمونه - يمكن أن تكون الرسومات حرفية جدًا. على سبيل المثال، بالنسبة لـ "عيناي"، يمكن أن يرسم شخص ما شخصًا مع أشجار تفاح في عينيه.

4. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة إعطاء إشارة، وعلى الجميع تمرير الورقة إلى اللاعب الموجود على يمينه.
5. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة عدّ خمس ثوانٍ، ثم يجب على الجميع كتابة جملة عن ما يرونه طي الرسم مرة أخرى، حتى لا يتمكنوا من رؤيته بعد ذلك.

على سبيل المثال، يمكن للاعب الثاني أن يكتب: «شخص ذو عيون كبيرة ومتقدة وأوراق تنمو من رأسه».

6. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة إعطاء إشارة، وعلى الجميع تمرير الورقة إلى اللاعب الموجود على يمينه.
7. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة عدّ خمس ثوانٍ، ثم يجب على الجميع رسم صورة توضح الجملة التي قرأوها. يجب طي الجملة مرة أخرى، حتى لا يتمكنوا من رؤيتها بعد ذلك.

على سبيل المثال، يمكن للاعب الثالث أن يرسم مخلوق ذو عيون ضخمة وفروع ضخمة ومتفرعة تنمو من رأسه.

8. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة إعطاء إشارة، وعلى الجميع تمرير الورقة إلى اللاعب الموجود على يمينه.
9. يجب على الشخص الذي يقود اللعبة عدّ خمس ثوانٍ، ثم يجب على الجميع كتابة جملة عن ما يرونه وطي الرسم مرة أخرى، حتى لا يتمكنوا من رؤيته بعد ذلك.

على سبيل المثال، يمكن للاعب الأخير أن يكتب: «احذروا من وحش الشجرة ذو العيون الكبيرة!

10. اطلبوا من الجميع فتح الورقة والنظر في كيفية تغير القول خلال اللعبة. هل بقي قول أحد كما هو؟ ما هو أكثر القول التي تغيرت؟
11. يجب أن يستمروا في اللعب حتى ينفد القول أو الورقة أو الوقت.

اختبر هذا النشاط مهارات التواصل لدى الجميع. تحدث سوء الفهم في كل الأوقات. أدت الأدوات الرقمية إلى ظهور طرق أكثر لمشاركة الناس للأفكار والخبرات والأفكار والمشاعر - لكنها قد تجعل من الصعب على الناس معرفة ما يقصده الشخص بالضبط. يجب أن يفكر الجميع في وقت ما فهموا فيه شيئاً بشكل خاطئ. يجب على أي شخص يشعر بالراحة مشاركة ذلك مع الآخرين. قد يفكر الناس في الرسائل السريعة، أو الرسائل المليئة بالرموز التعبيرية، التي اعتقدوا أنها تعني شيئاً معيناً، لكن المرسل اعتقد أنها تعني شيئاً آخر. ماذا يمكن للناس أن يفعلوا لتواصلهم بشكل أكثر وضوحاً؟ ماذا يجب على الناس أن يفعلوا إذا لم يكونوا متأكدين من معنى رسالة ما؟

تطلب هذا النشاط أيضاً من الجميع الاهتمام بالآخرين والتفكير في تأثير أفعالهم. يُطلق على الرسائل المُفسرَة بشكل خاطئ أحياناً اسم «الموندجرين»، وهو ما يأتي من بيت شعري سمعه الناس بشكل خاطئ - حيث اعتقدوا أن «وضعوه على العشب الأخضر» تعني «ليدي موندجرين». في بعض الأحيان، يسجل دماغ الأشخاص ما يسمعونه كمجموعة مختلفة من الكلمات، ولكن في بعض الأحيان، تشكل القيم والمعتقدات التي يحملها الناس بالفعل الطريقة التي يفسرون بها ما يسمعونه. هل يستطيع أي شخص أن يذكر أي أمثلة عن وقت أو سبب حدوث ذلك؟ يمكن للناس سماع شيء بلغة لا يفهمونها وتقسيم الأصوات إلى كلمات مختلفة. تحمل بعض الرموز أيضاً معاني مختلفة للأشخاص المختلفين، على سبيل المثال، قد يفسر أشخاص مختلفون رمز الين يانغ على أنه يعني التوازن، أو الضوء مقابل الظلام، أو الصحة الجيدة. لماذا من المهم توخي الحذر والوضوح عند تقديم التفسيرات؟

أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

• يمكنكم استخدام الأجهزة الرقمية لالتقاط صور للرسم (أو حتى الرسم) وإرسالها إلى اللاعب التالي الذي يكتب استجابته أسفلها.
• تقررون مدى الوقت الذي يجب أن ينظر فيه الأشخاص إلى الرسم أو الجملة ويضيفوا جزءهم. جربوا لمعرفة ما هو الأنسب - يجب أن يكون تحدياً وسريعاً، لكن يجب أن يجد الجميع الوقت لرسم شيء معروف.
• تقررون ما إذا كان بإمكان الأشخاص الاستمرار في النظر إلى الرسم أو الجملة أثناء إضافة جزءهم. يمكنكم طلب طي الرسم أو الجملة قبل البدء في إضافة مساهماتهم.

يمكن للناس التحدث همساً بدلاً من الكتابة، أو يمكن للناس العمل في أزواج إذا ساعدهم ذلك.