اصنعوا فراشي رسم من الطبيعة

قبل البدء

• استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في التخطيط وتقييم المخاطر. هناك أيضاً المزيد من الإرشادات لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة. لا تنسوا التأكد من أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
• تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الآهل ومقدمو الرعاية للمساعدة إذا كان عدد المساعدين قليلاً.

تنفيذ النشاط

1. إذا كنتم تجمعون المواد، اذهبوا إلى مكانكم في الهواء الطلق وقوموا بمراجعة إحاطة السلامة، بما في ذلك حدود المنطقة.
2. اطلبوا من الجميع جمع بعض العصي القصيرة. يجب أن تكون أطول من 15 سم ولا تزيد عن 3 سم عرضًا. بالإضافة إلى العصي، اطلبوا من الجميع جمع بعض المواد الطبيعية، مثل الأوراق أو الأعشاب. ستكون هذه هي شعيرات فرشاة الرسم. قد ترغبون في جمع بعض الأشياء المثيرة للاهتمام، مثل الجوز أو الصنوبر، والتي يمكن طباعتها أيضًا. عندما يكون الجميع مستعدين، ارجعوا إلى مكان الاجتماع.
3. إذا كان المتطوعون يجمعون المواد قبل الاجتماع، أو إذا كان الجميع يجلبون مواد طبيعية إلى الاجتماع، اجتمعوا في مكان الاجتماع.
4. اطلبوا من الجميع التجمع في دائرة ووضع أشيائهم أمامهم. قد ترغبون في مناقشة ما وجدتموه أو أحضرتموه.
5. أظهروا للجميع كيفية صنع فرشاة طبيعية. يجب أن تأخذوا عصا وربطة مطاطية. قوموا بلف الربطة المطاطية حول طرف العصا عدة مرات، وتأكدوا من أنها آمنة.
6. بمجرد لف الربطة المطاطية بإحكام حول نهاية العصا، خذوا بعض المواد الطبيعية نفسها، مثل الأوراق.
7. ضعوا سيقان المواد الطبيعية بلطف تحت الربطة المطاطية لإنشاء فرشاة. يجب أن تتدلى بعض نهايات المواد الطبيعية فوق نهاية العصا لتكون بمثابة شعيرات.
8. عندما ينتهي الجميع من صنع فراشيهم، استعدوا لبعض الورق والألوان التي يمكن للجميع استخدامها.
9. دعوا الجميع يختبرون فرش الرسم الخاصة بهم لإنشاء أعمال فنية. هل يمكنهم أيضاً طباعة بعض الأشياء التي وجدوها في الطبيعة؟

كان هذا النشاط يتعلق باكتشاف الطبيعة والإبداع. كان علينا صنع فرش الرسم من الأشياء الطبيعية. كيف كانت عملية صنع فرش الرسم؟

كان عليكم استخدام أشياء طبيعية لصنع فرش الرسم. ما هي الأشياء التي صنعت أفضل فرش الرسم؟ ما هي النسيج أو الأنماط التي صنعوها في الطلاء؟ كيف اختلفت عن فرش الرسم العادية؟ هل فكرتم أن شيئًا ما سيعمل جيدًا لكنه لم يفعل؟ أم هل فكرتم أن شيئًا ما لن يعمل لكنه فعل؟

ماذا رسمتم؟ يمكن للناس إظهار أعمالهم الفنية للآخرين أو التحدث عنها إذا كانوا سعداء ومرتاحين. لا ينبغي إجبار أي شخص على التحدث أو المشاركة إذا لم يرغب في ذلك. ما هي أجزاء الطبيعة الأخرى التي تعتقد أنها ستجعل الفن البري؟ ما الذي يمكننا فعله لجعل الطبيعة جزءًا من أعمالنا الفنية؟ ما الذي تعتقد أنه سيكون فرش رسم جيدة - هل هناك أي شيء يمكنك التفكير فيه في منزلك؟

يجب على الجميع غسل أيديهم بعد انتهاء النشاط. ارتدوا القفازات إذا لزم الأمر. اشرحوا كيفية استخدام المعدات بأمان وحددوا حدودًا واضحة حتى يعرف الجميع ما هو المسموح به.

يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.

قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.

• لجعل هذا النشاط أسهل، يمكنكم إعداد فرش رسم مسبقاً لكي يستخدمها الناس.
• لجعل هذا النشاط أصعب، يمكنكم تحويله إلى نزهة طويلة في الطبيعة.

• قد يجد بعض الأشخاص أن الأشرطة المطاطية مزعجة. يمكنكم استخدام أشرطة مطاطية أكثر سمكاً أو استخدام الخيوط بدلاً منها. يمكن للأشخاص العمل مع شريك أو في مجموعة صغيرة، حتى يتمكنوا من مساعدة بعضهم البعض. على سبيل المثال، يمكنهم مساعدة بعضهم البعض في الرسم، والقص، والتمزيق، والخياطة، والطي، والتجعيد الورق، أو ربط الخيوط. يجب أن يقدم القائد المتطوع أو الشاب المساعدة لأي شخص يحتاجها أثناء الصنع أو مع أدوات الحرف اليدوية المحددة.
• تأكدوا من أن جميع المواد على مستوى يمكن للمستخدمين للكراسي المتحركة العمل عليها بسهولة.
• يمكنكم إجراء عرض توضيحي لإظهار ما يجب القيام به للجميع، أو إنشاء مثال لنسخه الناس.
• ذكّروا الجميع، بما في ذلك الأهل ومقدمو الرعاية، بعدم السماح لأعضاء الفريق الصغار بإحضار أو ارتداء أي شيء لا يمكن أن يتلف أو يصبح متسخاً أثناء فنون وحرف الأنشطة. يمكنكم طلب من الأشخاص إحضار، أو توفير، مئزر.
• قد تنطوي بعض فنون وحرف الأنشطة على لمس نسيج أو أشياء معينة أو تتضمن اتساخ اليدين. يجب أن يقوم الأشخاص بذلك فقط إذا كانوا مرتاحين أيضاً. يمكن للأشخاص ارتداء قفازات بلاستيكية إذا لم يعجبهم الشعور بمادة معينة على أيديهم. يمكنهم العمل في فريق أو مع صديق، حتى يتمكن شخص آخر من القيام بهذا الجزء من المهمة. يمكنهم أيضاً استخدام طريقة أخرى للإبداع، عن طريق الرسم مباشرة على الورق/البطاقة، أو استخدام أداة مختلفة لمساعدتهم على تجنب لمس المادة.
• عند البحث عن عناصر في الخارج، فكروا مسبقاً في المساحة التي ستكونون فيها والمعدات التي تستخدمونها للتأكد من أنها متاحة للجميع في المجموعة، بما في ذلك مستخدمو الكراسي المتحركة. اختاروا منطقة مناسبة لجميع أعضاء مجموعتكم. تفقدوا التضاريس وتأكدوا أن المسار أو المنطقة خالية من المخاطر، مثل الحفر. يمكن إدراج أي تضاريس أو مناطق غير مناسبة، مثل الأنهار أو الغابات أو الطرق، في مناطق الحظر لجعل المنطقة آمنة. يمكن زيارة المنطقة مبكراً وإزالة أي عوائق كبيرة أو واضحة.
• عند البحث عن عناصر خارجاً، إذا كان هناك شخص يميل للهروب، تأكدوا أن مساحة اللعب آمنة ومشرفة جيداً. قد تحتاجون إلى إشراف بالغ إضافي، خاصة في مناطق الخروج المحتملة. قد تحتاجون إلى تضمين هذه المعلومات في خطة الدعم الخاصة بهم أو في تقييم المخاطر.