الأدوات
- ورقة التعرّف على الحشرات
- أقلام رصاص
- طابعة
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في التخطيط وتقييم المخاطر المرتبطة بنشاطكم. هناك أيضاً المزيد من الإرشادات لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
- تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
- تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدمو الرعاية للمساعدة إذا كان عدد المساعدين غير كافٍ.
التخطيط للنشاط
- اختاروا منطقة خارجية مناسبة وسهلة الوصول إليها. قد تحتاجون إلى تفادي السلالم، أو الابتعاد عن وسائل النقل العام، أو المنحدرات الحادة، أو تضمين فترات راحة متكررة.
- تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية يعرفون بالضبط أين ستكونون، وما الذي قد يحتاجه الأشخاص لإحضاره، واليوم، والمكان، ومتى وأين ينبغي ترك الجميع وجمعهم.
- اختاروا مكاناً مناسباً ومضاء جيداً للترك والجمع، بعيداً عن أي حركة مرور.
- تحققوا من توقعات الطقس. تأكدوا أن الجميع يعرفون أن يأتوا مرتدين ملابس مناسبة للطقس والنشاط، وأن يكونوا مستعدين لتغير الطقس.
- تحققوا من أوقات الغروب، وتأكدوا من توفر إضاءة كافية طوال النشاط. من الأفضل تنفيذ هذا النشاط في المساء المضيئة، مثل الصيف.
- قد ترغبون في استخدام بعض أوراق تحديد الحشرات حتى يرى الجميع ما يمكنهم العثور عليه. يمكنكم إعداد ورقة بسيطة تحمل صور حشرات صغيرة وحشرات طائرة، أو رسمها مع المجموعة.
تعريف المكان
- يجب أن يخرج الجميع إلى المساحة الخارجية أو اللقاء في المكان المختار.
- اشرحوا حدود منطقة البحث وأماكن المناطق المحظورة.
- أخبروا الأشخاص كيف يمكنهم استخدام المساحة باحترام، دون إزعاج الحياة البرية أو أشخاص آخرين يستمتعون بالموقع إذا كنتم في مكان عام. ذكّروا الأشخاص بأن يكونوا هادئين وصامتين، حتى لا يزعجوا الحياة البرية، وألا يلتقطوا أي زهور أو نباتات. يجب أن يتعاملوا مع الحياة البرية بلطف، ويأخذوا القمامة إلى المنزل، ويعيدوا الأشياء إلى أماكنها الأصلية للتأكد من عدم إيذاء أو إلحاق الضرر بالحياة البرية.
- أخبر الجميع أين سيكون البالغون حول الموقع وما الذي يجب أن يفعله الأشخاص إذا احتاج أي شخص في فريقهم للمساعدة. يجب أن يشمل ذلك تحديد مكان مميز يبقى فيه بالغ طوال الوقت.
- اشرح الإشارة للتوقف وكم سيستمر النشاط. يعمل النفخ الطويل في الصافرة جيدًا كإشارة لإيقاف النشاط.
- إذا كان اللعب في مكان عام، يجب أن يتم تقسيم الأعضاء الصغار إلى أزواج حتى لا يبقى أي عضو صغير بمفرده، ويجب أن يركضوا أو يتحركوا معًا.
مقدمة عن المستكشفين الصغار
- اجمعوا الجميع معاً واسألوا الجميع إن كانوا يعرفون حكاية الأسد الصغير وصديقيه، «المستكشفين الصغار».
- اشرحوا للجميع أن المستكشفين الصغار يتعلمون من أصدقائهم دروساً قيمة، بما في ذلك كيفية إيجاد الحشرات في الغابة ومراقبتها.
- اسألوا إن كان هناك من يعرف أغنية مرحة عن الطبيعة أو الحيوانات. قد ترغبون بغنائها معاً قبل الذهاب في بحثكم عن الحشرات. بدلاً من ذلك، يمكنكم معرفة ما إذا كان هناك من في مجموعتكم يستطيع تأليف أغنية قصيرة عن الحشرات. وإن عرفت مجموعتكم أغنية، فلماذا لا تشجعوا على الغناء معاً؟

ابحثوا عن تلك الحشرات
- أخبروا الجميع أنكم ستذهبون في مطاردة حشرات، مثل المستكشفين الصغار، لرؤية ما يمكنكم العثور عليه، لكننا لن نلمس أو نأكل الحشرات!
- قسموا الجميع إلى مجموعات، مع شخص بالغ مع كل مجموعة.
- أخبروا الجميع أنهم سيستكشفون المنطقة للعثور على أكبر عدد ممكن من الحشرات المختلفة. يمكنهم وضع علامة على ما يمكنهم العثور عليه على أوراقهم.
- اسألوا الجميع عن الأماكن الجيدة التي قد يبحثون فيها عن الحشرات. غالباً ما نجد الحشرات تحت قطعة خشب أو حجر. اسألوا إذا كانوا يعتقدون أن هذا قد يكون مكانًا جيدًا لبدء مطاردتكم. شجعوا الجميع على اقتراح مناطق أخرى قد توجد فيها الحياة البرية وذكّروهم بوضع كل شيء بلطف، حتى لا يجرحوا الحشرات.
- عندما يكون الجميع مستعدين، وزعوا الأقلام وأوراق تحديد الحشرات، ثم دعوا المجموعات تبدأ الاستكشاف. ذكّروا الجميع بعدم لمس أو التقاط أي من الحشرات وأن يكونوا بطيئين ولطفاء في البيئة. لا تنسوا وضع علامة على ما تجدونه على ورقتكم أثناء تقدمكم!
- عندما تعودوا من استكشافكم، اغسلوا أيديكم وتفحصوا أوراقكم لمعرفة الحشرات التي وجدتموها جميعًا.

لحظة تأمل
منح هذا النشاط الفرصة لاستكشاف الخارج مع الاستمتاع، تماماً مثل المستكشفين الصغار.
هل استمتعتم أثناء استكشاف الطبيعة؟ ما الحشرات التي وجدتموها؟ هل وجدتم أي أماكن بها حشرات أكثر من غيرها، مثل تحت جذع شجرة؟ كيف تساعد الحشرات بيئتنا؟ كيف تعتقدون أن الحشرات في المنطقة قد تلعب دوراً في حماية الطبيعة ومساعدتها؟ قد تساعد في حفر التربة أو قد تكون طعاماً للحيوانات الأخرى.
لكل كائن حي دور في توازن الطبيعة. أين تعتقدون أن هذه الحشرات والآفات تناسب هذا التوازن؟ هل تعتقدون أن جميع الحيوانات تلعب دورها فيه؟ كيف يمكن للبشر أحياناً أن يخلّوا بهذا التوازن؟ قد يقطعون الأشجار أو يطأون العشب. هل هناك أي شيء يمكننا فعله لمساعدة الحشرات أو الحيوانات في منطقتنا المحلية؟
الحيوانات والحشرات
كونوا على دراية بالمخاطر قبل التفاعل مع الحيوانات. كنوا على دراية بأي شخص يعاني من الحساسية، واصنعوا ترتيبات بديلة له.
البستنة والطبيعة
يجب على الجميع غسل أيديهم بعد انتهاء النشاط. ارتدوا القفازات إذا لزم الأمر. اشرحوا كيفية استخدام المعدات بأمان وحددوا حدودًا واضحة حتى يعرف الجميع ما هو المسموح به.
أنشطة الهواء الطلق
يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.
الزيارات خارج مكان الاجتماع
قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.
تكييف النشاط
- لجعل هذا النشاط أسهل، يمكنكم إحضار ملصقات لتلوين الأوراق بدلاً من الكتابة بالقلم.
- لجعله أصعب، يمكنكم طلب كتابة أو رسم كل ما يرونه.
لكل المشاركين
- تأكدوا من اختيار مكان مناسب للجميع في مجموعتكم.
- خذوا بعض القفازات لأي شخص لا يريد لمس أي شيء بيديه.
- يمكنكم أيضاً أخذ عدسات مكبرة أو أواني لجمع الحشرات حتى تتمكنوا من رؤية الحشرات عن قرب دون لمسها. إذا لم يكن لديكم أواني لجمع الحشرات، يمكنكم استخدام أشياء منزلية، مثل علب الزبادي لوضع الحشرات فيها، وأدوات مائدة لوضع الحشرات عليها. لا تجمعوا أي حشرة ذات أجنحة في وعاء لجمع الحشرات.