الأدوات
- بطاقات المهام
- بطاقات التحدي
- أوعية أو علب للبطاقات
- ساعة توقيت أو مؤقت (اختياري)
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- يمكن تنفيذ هذا النشاط خلال لقاء عبر الإنترنت. راجعوا نصائحنا حول المنصات الرقمية الشهيرة، بالإضافة إلى الإرشادات التي تساعد الجميع على البقاء آمنين عبر الإنترنت.
- تأكدوا من معرفة جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط كيفية المشاركة بأمان.
- تأكدوا من توفر عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمو الرعاية.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- اكتبوا بعض المهام البسيطة على قطع من الورق. على سبيل المثال، ‘اصطفوا حسب الطول’ أو ‘ضعوا أيديكم على رؤوسكم’
- اكتبوا تحديات التواصل المختلفة على قطع ورق منفصلة. على سبيل المثال، 'لا يمكنك التحدث'، 'يمكنك استخدام كلمات تبدأ بحرف B فقط'، 'يمكنك استخدام الأصوات، لكن لا يمكنك استخدام الكلمات'
- ستحتاجون إلى نوع واحد على الأقل من كل بطاقة للجميع المشاركين. يمكن تكرار العبارات.
- ضعوا بطاقات المهام في وعاء وبطاقات تحديات التواصل في وعاء آخر.
تنفيذ النشاط
- اجمعوا الجميع معاً وشرحوا لهم أن الأشخاص سيأخذون دوراً في كونهم القائد. ستحتاجون إلى مهارات تواصل جيدة في هذه اللعبة.
- سيحتاج الشخص الذي يكون القائد إلى اختيار بطاقة مهمة وبطاقة تحدٍّ. ستعطي البطاقة المهمة القائد إجراءً يجب أن يخبر المجموعة بأكملها بتنفيذه، مثل أن يجلس الجميع أو يركضوا في المكان. مع ذلك، لا يمكنه أن يخبر المجموعة ببساطة. ستعني بطاقة التحدي أنه لا يمكنه التواصل بنقل رسالته إلا بطرق مختلفة، مثل التحدث فقط بالهمس أو الإشارة فقط.
- يجب على الشخص الأول اختيار البطاقتين، ثم محاولة تنفيذ المهمة.
- استمروا حتى يحين دور الجميع في كونهم القائد.
- إذا أردتم زيادة الصعوبة، حاولوا القيام بالتحديات ضد الزمن ورؤية ما إذا كنتم قادرين على إكمالها قبل انتهاء الوقت.
أفكار مهمات لتنفيذها عبر الإنترنت
تأكدوا من تذكير الجميع بإزالة أي أجسام كبيرة أو أشياء قد يتعثرون بها من الطريق قبل بدء أي مهام جسدية.
- إيجاد جسم يبدأ بحرف معين
- إيجاد جسم بلون معين
- تغيير صورة الخلفية إلى موضوع/احتفال/موسم معين
- أعطوا الجميع كلمة مسبقاً قبل اللقاء، واطلبوا من الجميع إرسالها في الدردشة لتشكيل جملة
- إكمال إجراء معين مثل حركة رقص
التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بالتواصل مع الآخرين، والقيادة الجيدة، وحل المشكلات، والتفكير في التحدي بطرق إبداعية لنقل رسالتكم. ما الذي أعجبكم في هذا النشاط؟ ما هي المهمة التي كانت الأصعب والأسهل، ولماذا؟ وما هو تحدي التواصل الذي تعتقدون أنه كان الأصعب أو الأسهل، ولماذا؟ كان هناك الكثير من حل المشكلات والإبداع المطلوب. كيف فكرتم أو فكر شخص آخر بشكل مختلف أو إبداعي لحل التحدي؟
تضمن هذا النشاط التواصل. ما هي الطريقة التي كانت الأكثر متعة؟ كيف شعرتم بنقل رسالة دون استخدام طريقتكم المعتادة للتواصل؟ ماذا تعلمتم عن طرق مختلفة لمشاركة المعلومات؟
ربما كان عليكم أن تكونوا قادة وأن تخبروا المجموعة بما يجب فعله. ما الذي تعتقدون أنه يجعل القائد جيدًا؟ هل أظهر أحد هذه المهارات؟ ما الذي أعجبكم في الطريقة التي قادتم بها أنتم أو الآخرون الفريق؟ ما الذي نجح جيدًا وما الذي يمكن تحسينه؟ هل استنسخت أي طرق من الآخرين بعد رؤية أنها نجحت؟ يحتاج القادة أيضًا إلى أن يكونوا قادرين على قول "حسنًا فعلت" ومجازاة فريقهم. هل قلتم "حسنًا فعلت" أو هنأت فريقك بعد إكمال التحدي؟
تكييف النشاط
- لجعل هذا النشاط أسهل، يمكن للأشخاص تنفيذ هذه المهمة في أزواج.
- لجعل هذا النشاط أصعب، يمكن استخدام بطاقتي تحدٍ لجعل التواصل أصعب.