متاهة المال الرقمي

قبل أن تبدؤوا

• تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.

التخطيط للنشاط وتجهيزه

• اطبعوا وقطعوا مجموعة كاملة من بطاقات التحدي لكل فريق. احتفظوا بنسخة من الإجابات.

إعداد المتاهة:

• اطبعوا وقطعوا مجموعة من بطاقات الأسئلة والمناقشة.
• اصنعوا طريقًا بالحبال بطول 30 مترًا على الأقل، واعقدوها بين الأشجار أو الأعمدة أو الأشياء الثابتة الأخرى.
• تأكدوا أن المسار متاح للجميع.
• يمكنكم تغيير المسار بزوايا، أو أنفاق، أو حواجز منخفضة، أو تغييرات في ارتفاع الحبال.
• أضيفوا مسارات متعددة، بحيث قد تواجه الفرق المختلفة بطاقات أسئلة ومناقشة مختلفة حسب مسارها.
• استخدموا أطوالًا مختلفة من الحبال وشدّوها حول نقاط ثابتة للحفاظ على استقرار المسار.
• ضعوا البطاقات في نقاط رئيسية على طول المسار.
• حددوا حدًا آمنًا لعدد الأشخاص الذين يمكنهم التواجد في المسار في نفس الوقت.
• تأكدوا أن المسار محدد بوضوح وآمن لتجنب السقوط أو الانزلاق.

تنفيذ النشاط

سباق التحدي

1. اطلبوا من الجميع تشكيل مجموعات.
2. قوموا بترتيب المجموعات في شكل سباق.
3. ضعوا بطاقات التحدي في نهاية مسار السباق في مكان آمن، مثل على طاولة، مع التأكد من عدم إمكانية انزلاق أحد عليها.
4. يجري أحد أعضاء الفريق إلى نهاية المسار، ويأخذ بطاقة تحدي، ويعود إلى فريقه.
5. يناقش الفريق السؤال الموجود على البطاقة ويتفق على إجابة معًا. يجب على أحد أعضاء الفريق تدوين الإجابة.
6. بعد تسجيل الإجابة، يذهب العضو التالي لجمع البطاقة التالية.
7. استمروا حتى ينتهي جميع أعضاء الفريق من الجري وجمع جميع بطاقات التحدي والإجابة عليها.
8. الفريق الأول الذي يعود بجميع بطاقات التحدي الإجابات الصحيحة يفوز بجزء السباق.
9. بعد ذلك، يمكن لأحد الأشخاص قراءة الإجابات الصحيحة لكل بطاقة تحدي.
10. الفريق الذي لديه أكبر عدد من الإجابات الصحيحة يفوز بشكل عام.
11. في حالة التعادل، الفريق الأسرع بين الفرق المتساوية هو الفائز.

الممر المتشعب

1. اجمعوا الجميع وشرحوا لهم أنهم سيعملون في فرق لمتابعة مسار، والإجابة عن أسئلة ممتعة وصعبة حول الخدمات المصرفية عبر الإنترنت والمال الرقمي على طول الطريق للوصول إلى خط النهاية.
2. اطلبوا من الجميع التحرك ببطء والاستماع بعناية لبعضهم البعض.
3. قسّموا المجموعة إلى فرق أصغر. يجب أن يبدأ كل فريق في نقطة مختلفة على المسار. يمكن لفريقين التحرك في نفس الوقت إذا بدأوا في اتجاهات معاكسة.
4. على طول المسار، ستواجه الفرق نوعين من التوقفات:
   • بطاقات الأسئلة: يجب أن تتوقف الفرق، والاتفاق على إجابة، وكتابتها.
   • بطاقات المناقشة: تتوقف الفرق للتحدث كفريق حول الموضوع قبل الاستمرار.
5. بمجرد انتهاء جميع الفرق من المسار، أعيدوا الجميع معًا لمراجعة البطاقات، والتحقق من الإجابات على بطاقات الأسئلة ومناقشة ما تعلموه خلال بطاقات المناقشة.

تحدي اختياري:

• لجعل المتاهة أكثر صعوبة، يمكن تغطية عيون معظم أعضاء الفريق. يبقى شخص واحد لكل فريق دون تغطية عينيه ويجب أن يوجه الباقين. تحتاج الفرق إلى الاعتماد على بعضها والعمل معًا.
• إذا لم يرغب أي شخص في ارتداء غطاء العينين، يمكنه إغلاق عينيه أو تغطيتهما بيديه أثناء الإمساك بالحبل، أيا كان ما يشعر بالراحة أكثر.

ما الذي تعلمتموه عن فوائد ومخاطر استخدام الخدمات المصرفية عبر الإنترنت والأموال الرقمية؟ من المهم أن تفهموا أنه بينما يمكن للأموال الرقمية أن تجعل إدارة وإرسال الأموال أسرع وأكثر ملاءمة، إلا أنها تأتي أيضًا بمخاطر مثل تهديدات الأمن والحاجة إلى حماية معلوماتكم الشخصية.

بالتفكير في هذا، كيف تعتقدون أن الأموال الرقمية ستغير طريقة تعاملنا مع المدفوعات المصرفية اليومية في المستقبل؟ يمكنها أن تجعل إدارة الأموال أسهل وأكثر سهولة، لكنها أيضًا تعني أننا بحاجة إلى توخي الحذر بشأن حماية معلوماتنا والبقاء على اطلاع بالاحتيال.

بالنظر إلى هذه النقاط، هل تشعرون بالثقة في استخدام الخدمات المصرفية عبر الإنترنت والأموال الرقمية؟ ما هي الخطوات التي يمكنكم اتخاذها لحماية أنفسكم والاستفادة القصوى من هذه الأدوات؟

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.

قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.

• لجعل النشاط أسهل، يمكنكم تقصير المسار، تقليل عدد الطرق المختلفة، أو طرح أسئلة فقط، أو إعطاء إجابات متعددة الاختيارات.
• لجعله أصعب، يمكنكم إطالة المسار، إضافة المزيد من العقبات، أو جعله سباقًا محدد الوقت بمسار واحد وفريق واحد ينهي السباق أسرع.

• تأكدوا أن أي معدات متاحة للجميع. من الأمثلة على ذلك وجود صور على بطاقات الأسئلة أو استخدام أشياء تصدر أصواتًا لأي شخص يعاني من ضعف بصر.
• على سبيل المثال، يمكنكم وضع أعمدة متباعدة أكثر لتمكين كرسي متحرك من المناورة عبرها.
• أضيفوا علامات حسية على الحبل (مثل العقد أو الشريط اللاصق أو القماش) للمساعدة في تحديد النقاط الرئيسية أو التغييرات في الاتجاه لأولئك الذين يستفيدون من الإشارات الحسية.
• تأكدوا أن أي معدات موضوعة بطريقة يمكن للجميع الوصول إليها. يجب أن يكون هناك مساحة أو إمكانية للجميع للتحرك والوصول إلى أي شيء مطلوب. على سبيل المثال، يمكنكم وضع أعمدة متباعدة أكثر لتمكين كرسي متحرك من المناورة عبرها. تأكدوا دائمًا من معرفة الأشخاص بما يفعلونه واتجاههم، مثل إظهار ما يجب فعله، أو وجود بالغين للمساعدة في توجيه الأشخاص، أو وجود علامات وأسهم لإظهار المسار.
• إذا كان أي شخص يواجه صعوبة في التوازن، فقد ترغبون في إضافة مصفوفات أمان على جانبي العقبات، أو وجود مراقبين للمساعدة في دعمهم، أو وضع حواجز رغوية على أي حواف أو زوايا حادة.
• استخدموا تعليمات صوتية هادئة وواضحة لأولئك الذين يحتاجون إلى توجيه إضافي - يساعد ذلك الجميع على الشعور بالأمان والاطمئنان أثناء تحركهم عبر المسار.
• تأكدوا من أن الجميع يستطيعون رؤية البطاقات. قد تحتاجون إلى جعل الكلمات أكبر، أو استخدام خط سهل القراءة وذو حجم كبير، أو تكبير أي صور. يمكن للناس أيضاً استخدام العدسات المكبرة، أو نسخ برايل، أو نسخ ذات حجم كبير.
• قد لا يحب بعض الأشخاص الشعور باللمس لبعض العناصر أو النسيج، أو قد لا يحبون ارتداء غطاء العينين. لا يجب إجبار أحد على لمس شيء يشعر بعدم الارتياح تجاهه. يمكنهم تولي دور مختلف، مثل المسجل.
• إذا شعر شخص ما بعدم الارتياح تجاه الظلام أو غطاء العينين، دعوه يغلق عينيه، أو يغطيها بيديه، أو يبقيهما مفتوحتين.
• يمكن للناس التحرك بوتيرتهم الخاصة، لذا لا تحتاجون إلى جعلها تنافسية ما لم يعمل ذلك للجميع.
• في بداية سباق التتابع، يمكن وضع أي أشياء على الطاولة لكي يلتقطها الناس، بدلاً من وضعها على الأرض.
• إذا لم يكن سباق التتابع متاحاً للجميع، يمكنك تكييف النشاط، بحيث يكون هناك مسافات مختلفة لكي يختار الناس القيام بها، حتى يتمكن بعض الأشخاص من تغطية مسافات أقصر أو أطول.