مواجهة التسوق الذكي

تدرّبوا على مهارات وضع الميزانية في مواجهة التسوق على الإنترنت هذه.

  • كشاف / مرشدة
  • 30 دقيقة
  • فرق

الأدوات

  • أقلام حبر أو رصاص
  • ورق
  • جهاز واتصال بالإنترنت
  • آلة حاسبة أو هاتف

الخطوات

قبل البدء

  • استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في التخطيط وتقييم المخاطر الخاصة بنشاطكم. هناك أيضاً المزيد من الإرشادات لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
  • تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
  • تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدّمي الرعاية للمساعدة.

التخطيط وإعداد هذا النشاط

  • اكتبوا أو اطبعوا نسخة من قائمة التسوق، مع التأكد من وجود واحدة لكل مجموعة.
  • سيحتاج هذا النشاط إلى أن تستخدم الفرق مواقع التسوق الإلكتروني. اطلبوا من الجميع استخدام مواقع المتاجر المعروفة، ومتاجر الأدوات الخارجية، ومتاجر الجمعيات الخيرية، بدلاً من التطبيقات التي تبيع السلع المستعملة، لأن هذه التطبيقات غالباً ما تكون مقيّدة للمستخدمين الذين تبلغ أعمارهم 18 عاماً أو أكثر.

هدف النشاط

الهدف من هذا النشاط هو أن يعمل الجميع في فرق صغيرة لإنشاء سلة تسوق تحتوي على مجموعة متنوعة من السلع التي تقع ضمن ميزانية 100 جنيه. يجب عليهم مراعاة السعر، والتوفر، وأين يمكنهم إيجاد الخيارات الأرخص. في نهاية التحدي، سيتأملون أيضاً في استدامة خياراتهم وإمكانية التحول إلى بدائل أفضل.

قائمة التسوق
  • خبز (1 رغيف، أبيض أو كامل الحبوب)
  • حليب (1 لتر)
  • معطف مقاوم للماء (حجم متوسط، نوعي)
  • حقيبة نوم (متوسطة، متينة)
  • معجون أسنان (أنبوب معياري)
  • قميص (بسيط، حجم بالغ)
  • علبة فاصولياء (علبة واحدة)
  • شاحن هاتف ذكي (عام أو محدد)
  • فواكه (مثل الخوخ، البرتقال أو التفاح) (1 كجم)
  • مفكرة (صغيرة، ذات خطوط)
  • مجموعة أدوات (مقلاة، ملعقة كبيرة ومقص)
  • أحذية للمشي (حجم محدد، متينة)
روابط إلى إطار التخطيط للتثقيف المالي

أن تصبح مستهلكاً نقدياً

  • قيمة المال
  • صنع القرارات المالية
اصنعوا مكاناً آمناً وداعماً عند الحديث عن المال

قد يتناول هذا النشاط مواضيع حساسة، مثل الطعام أو المال أو بنوك الطعام، وقد يتأثر بها بعض الأعضاء الصغار أو عائلاتهم.

من المهم أن تصنعوا مكاناً آمناً وإيجابياً وداعماً يشعر فيه الجميع بالراحة. وأخبروا الجميع أنه لا بأس أن يسألوا، أو يقولوا إنهم غير متأكدين، أو يبتعدوا في أي وقت. واتبعوا دائماً البطاقة الصفراء.

قد تحتاجون إلى إجراء تعديلات، مثل:

  • إخبار الناس بالنشاط مسبقاً
  • إتاحة خيار المغادرة أو القيام بنشاط بديل
  • التحدث مع الأهل أو مقدمي الرعاية قبل النشاط
  • تذكير الجميع بأنهم يستطيعون التحدث مع شخص كبير يثقون به إذا شعروا بالحزن أو القلق

ويمكنكم عند الحاجة تقديم معلومات عن خدمات دعم موثوقة، مثل خطوط مساعدة الأطفال، ومراكز الاستشارات للمواطنين، وخطوط الإبلاغ عن الجرائم في بلدكم.

يمكنكم البدء بـجمعيات بنوك الطعام عند البحث عن بنك طعام قريب منكم. ويمكنكم أيضاً إيجاد معلومات عن بنوك الطعام المستقلة على الإنترنت. وتقدّم الجهات الحكومية أيضاً دعماً واستشارات للتعامل مع الديون.

تأكدوا أن كل القادة المتطوعين والقادة الشباب يحافظون على أن تكون كل النقاشات مناسبة للعمر وداعمة.

تنفيذ النشاط

  1. اطلبوا من الجميع تشكيل أزواج أو مجموعات صغيرة.
  2. اشرحوا أن كل مجموعة ستُعطى قائمة تسوق وميزانية قدرها 100 جنيه إسترليني. مهمتهم هي إيجاد العناصر في قائمتهم ضمن الميزانية. يجب عليهم كتابة اسم العنصر، والموقع الإلكتروني، والسعر.
  3. اسألوا الجميع عن معرفتهم بالميزانية وكيف قد يخططون لإدارة المال.
  4. اسألوا إن كان بإمكان أي شخص التفكير في طرق لجعل خياراتهم أفضل للبيئة. اشرحوا أن الاستدامة تشمل أموراً مثل اختيار العناصر طويلة الأمد، واستخدام الجمعيات الخيرية، وتجنب الموضة السريعة، والحد من البلاستيك والتغليف، وشراء المستعمل، أو دعم العلامات التجارية الصديقة للبيئة.
  5. أعطوا كل فريق نسخة من قائمة التسوق. تم تضمين نموذج في أسفل هذه الصفحة، لكن قد ترغبون في إنشاء نموذج خاص بكم.
  6. اشرحوا أن عليهم التفكير في المكان الذي يشترون منه العناصر وما إذا كانت خياراتهم صديقة للبيئة
  7. دعوا المجموعات تجد العناصر عبر الإنترنت.
  8. بمجرد انتهاء الجميع، أعيدوا المجموعة معاً.
  9. اطلبوا من كل فريق مراجعة قائمته. يجب أن يتحققوا مما إذا كانوا قد بقوا ضمن ميزانية 100 جنيه إسترليني، وتحديد أي إنفاق زائد، والنظر في الأماكن التي كان بإمكانهم فيها توفير المال، والتأمل في مدى استدامة خياراتهم.
  10. اطلبوا من كل فريق إما عرض قائمته على المجموعة أو تبادل القوائم مع الفرق الأخرى.
  11. يجب على كل فريق تقييم جميع قوائم الفريق من 10 للموازنة ومن 10 للاستدامة.
  12. بعد الانتهاء من عملية التقييم، اجمعوا الجميع معاً.
  13. قارنوا الدرجات واطلبوا مناقشة قصيرة. أي فريق حصل على أعلى درجة في الميزانية؟ وأيها حصل على أعلى درجة في الاستدامة؟ ما الخيارات التي ساعدت، وما الذي يمكن تحسينه في المرة القادمة؟

التأمل والنقاش

أعطى هذا النشاط الجميع الفرصة لتعلم كيفية وضع الميزانية ورؤية مدى استدامة مشترياتهم. كيف كانت ميزانيتك؟ هل كان من الصعب الالتزام بها؟ كيف يمكنك تحسينها إذا قمت بالنشاط مرة أخرى؟

كان من المهم تحديد مدى استدامة خياراتكم واتخاذ القرار ما إذا كان يستحق ذلك. هل اخترت المزيد من العناصر المستعملة بسبب ذلك؟ هل كان شراء العناصر المستعملة أكثر صعوبة؟

السلامة على الإنترنت

أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.

تكييف النشاط

  • لجعل النشاط أسهل، أزيلوا عدد العناصر المطلوب إيجادها على القائمة.
  • لجعل النشاط أصعب، أضيفوا المزيد من العناصر إلى القائمة أو حددوا المواقع الإلكترونية المسموح لهم باستخدامها.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة