الأدوات
- مقصات
- خيط
- مواد من الطبيعة (مثل الأوراق والأغصان الصغيرة والريش)
الخطوات
▶ شاهدوا الفيديو
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. وتجدون هنا مساعدة إضافية لإجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة. ولا تنسوا التأكد أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
- تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.
التخطيط للنشاط
- يعتمد على اختياركم ما إذا كان الشخص الذي يقود النشاط يستعد للمواد قبل بدء الجميع، أو أن الجميع يجمعون موادهم الخاصة، أو أن المجموعة تجمع أكبر عدد ممكن من المواد ثم توزعها.
- اختاروا منطقة خارجية مناسبة مثل خارج مكان الاجتماع، محمية طبيعية، منطقة غابات، ضفة نهر، قناة، أو حديقة. إذا كنتم ستجتمعون في مكان غير مكان الاجتماع المعتاد، تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية يعرفون بالضبط أين ستكونون، ما الذي قد يحتاجه الناس لإحضاره، اليوم، الموقع، والوقت الذي سيتم فيه تسليم الجميع واستلامهم.
- تأكدوا أن الجميع يعرفون أن يأتوا مرتدين ملابس مناسبة للطقس. لا تنسوا التحقق من توقعات الطقس والاستعداد لتغيرها.
- من المهم التحقق من أوقات الغروب، والتأكد من توفر إضاءة كافية طوال النشاط. من الأفضل تنفيذ هذا النشاط في المساء الخفيف، مثل في الصيف.
- تذكروا أن يكون هناك إشراف مناسب، وتطبيق إجراء التواصل مع الأهل في الطوارئ، وأخذ نماذج الموافقة على النشاط. من المهم التأكد من أن أي شخص يحتاج إلى أدوية، بما في ذلك البخاخات، يجلبها معه ويعطيها لمتطوع أيضاً.
- تأكدوا أن المنطقة التي تزورونها يمكن الوصول إليها للجميع، واختاروا مكاناً مناسباً للتسليم والاستلام. قد تحتاجون إلى التفكير في تجنب السلالم أو المنحدرات الحادة أو تضمين فترات راحة متكررة.
التعريف بالمكان
- يجب على الجميع الخروج إلى المساحة الخارجية أو اللقاء في المكان المختار إذا كنتم تجمعون العصي معاً.
- اشرحوا حدود منطقة اللعب وأين المناطق المحظورة.
- أخبروا الناس كيف يمكنهم استخدام المساحة باحترام، دون إزعاج الحياة البرية أو الأشخاص الآخرين الذين يستمتعون بالموقع إذا كنتم في مكان عام. ذكّروا الناس بأن يكونوا هادئين وصامتين، حتى لا يزعجوا الحياة البرية، وألا يلتقطوا أي زهور أو نباتات. يجب أن يتعاملوا مع الحياة البرية بلطف، ويأخذوا القمامة إلى المنزل، ويعيدوا الأشياء إلى أماكنها الأصلية للتأكد من عدم إيذاء أو إلحاق الضرر بالحياة البرية.
- أخبروا الجميع أين سيكون البالغون حول الموقع وما الذي يجب أن يفعله الناس إذا احتاج أي شخص في فريقهم للمساعدة. يجب أن يشمل ذلك تحديد مكان مميز يبقى فيه بالغ طوال الوقت.
- اشرحوا الإشارة للتوقف وكم ستستمر النشاط. يعمل النفخ الطويل في البوق بشكل جيد كإشارة لإيقاف النشاط.
- إذا كان اللعب في مكان عام، يجب أن يتم تقسيم الأعضاء الصغار إلى أزواج حتى لا يبقى أي عضو صغير بمفرده، ويجب أن يركضوا أو يتحركوا معاً.
جمع المواد
- يجب على الجميع جمع ثمانية أغصان أو فروع تكون بنفس الطول تقريباً. كما يجب عليهم جمع فرعين أطول قليلاً، وفروع رفيعة. قد ترغبون في التفكير في أي الأخشاب تطفو بشكل أفضل - الأخشاب الأخف مثل الصنوبر تطفو عادةً بشكل أفضل من الأخشاب الثقيلة مثل البلوط.
- اجمعوا بعض الأوراق أو بتلات الزهور المتساقطة - ستكون هذه هي العلم على قواربهم. قد يرغبون في صنع العلم من الورق بدلاً من ذلك.
اصنعوا قواربكم المصنوعة من الفروع الصغيرة
- عودوا إلى مكان الاجتماع بالأعصي إذا كنتم تجمعونها. قد ترغبون في تنفيذ هذا النشاط على مدى أسبوعين، أسبوع لجمع الأعصي وأسبوع لصنع القوارب.
- اجمعوا الجميع في دائرة وأخبروهم أنكم ستصنعون قوارب صغيرة من الأغصان.
- يجب أن يأخذ الأشخاص ثمانية أعواد أو أغصان بنفس الطول تقريباً. كما يجب أن يجمعوا غصنين أطول قليلاً، وغصن رفيع. كما يحتاجون إلى قطع ستة خيوط، كل منها بطول متر تقريباً.
- قوموا بترتيب أغصانهم الثمانية المتساوية في الحجم، جنبًا إلى جنب. هذه هي منصة قاربهم.
- بعد ذلك، لفه حول وعبر طرف كل غصن. يجب أن يتبعوا نمط تحت وفوق، يمرون تحت الغصن الأول، فوق الغصن الثاني، تحت الغصن الثالث وهكذا.
- عندما يصلون إلى الغصن الأخير، يجب على الجميع ربط عقدة لتثبيت نهاية اللوح في مكانها. عقدة الوتد رائعة لهذا الغرض، فهي سريعة، وقابلة للتعديل، وسهلة الفك.
- كرروا الخطوتين 5 و6 لتأمين الطرف الآخر من المنصة.
- ضعوا واحدة من أعوادهم الطويلة في كل طرف من أطراف القارب – يجب أن تكون هذه الأعواد معاكسة لبقية سطح القارب. استخدموا بقية الخيط لربط هذه الأعواد بسطح القارب. الربطة المائلة رائعة لهذا الغرض.
- يجب على الجميع وضع غصنهم الرقيق في المنتصف بشكل عمودي في وسط قاربهم. هذه هي عمود علمهم.
- أخيراً، يجب على الأشخاص تثبيت علمهم، الذي يمكن أن يكون ورقة أو زهرة أو علم ورقي، على المئزر عن طريق إدخال المئزر في العلم.
انطلقوا بقاربكم الصغير
- عندما يكون الجميع مستعداً، حان وقت اختبار القوارب عن طريق إطفائها في بركة ماء صغيرة ضحلة، مثل وعاء غسل الأطباق المملوء بالماء. هل تطفو؟ هل هي جاهزة لرحلة أطول؟
- يجب على الجميع إجراء أي تعديلات يريدونها على قواربهم قبل السباق.
- الآن حان وقت الإبحار. يجب على الجميع إطلاق قواربهم في منطقة مائية أكبر، مثل بركة التجديف. يمكنكم رؤية مدى جودة إبحارها، وما إذا كانت يمكنها حمل أي أشياء معها.
- إذا كنتم تقومون بذلك في الماء المفتوح في الخارج، فتأكدوا من الحذر بالقرب من حافة الماء. يجب إزالة أي قوارب ليست مصنوعة بالكامل من مواد طبيعية لتجنب التلوث، إذا كان من الآمن القيام بذلك.

التأمل والنقاش
ساعد هذا النشاط على تقديركم للطبيعة. هل استمتعتم بالتواجد في الهواء الطلق لجمع الفروع وتوجيه قاربكم؟ هل كان من السهل إيجاد المواد في المساحات الخارجية القريبة منكم؟ هل استخدمتم جميع المواد الطبيعية لصنع قاربكم؟ لماذا من الأفضل أخذ القوارب معكم إذا لم تكن مصنوعة بالكامل من مواد طبيعية؟ هل كنتم آمنين بالقرب من مصادر المياه الطبيعية؟ هل شعرتم بالثقة والراحة في الهواء الطلق؟
أعطى هذا النشاط فرصة لحل المشكلات. هل حاولتم أكثر من طريقة لنسج الخيوط وربط العقد؟ ما هي الطرق التي نجحت بشكل أفضل؟ هل صنعت قاربك بمفردك، أم احتجت إلى صديق للمساعدة؟ هل واجهت أي مشاكل أثناء صنع قاربك؟ كيف قمت بحل أي مشاكل واجهتها؟ إذا كنت ستصنع قارباً أكبر، لنقل شخصاً، ما هي المواد التي ستستخدمها (ألواح وأحبال للهيكل، وبراميل فارغة للطفو)؟
قرب الماء
إدارة المجموعات بحذر عندما تكون بالقرب من الماء. سيساعدك التوجيه الخاص بالأنشطة القريبة من الماء على الحفاظ على سلامة مجموعتك.
الأدوات الحادة
علّموا الأعضاء الصغار كيفية استخدام الأدوات الحادة بأمان. راقبوهم بشكل مناسب طوال الوقت. احفظوا جميع الأدوات الحادة في مكان آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
البستنة والطبيعة
يجب على الجميع غسل أيديهم بعد انتهاء النشاط. ارتدوا القفازات إذا لزم الأمر. اشرحوا كيفية استخدام المعدات بأمان وحددوا حدودًا واضحة حتى يعرف الجميع ما هو المسموح به.
أنشطة الهواء الطلق
يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.
الزيارات خارج مكان الاجتماع
قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.
تكييف النشاط
- لزيادة الصعوبة، أعطوا الناس تعليمات محدودة، واتركوا لهم مهمة معرفة كيفية وضع الأغصان وربطها معاً من خلال التجربة والخطأ.
- لزيادة الصعوبة، اصنعوا القارب بالكامل من مواد طبيعية. بدلاً من قطع الحبال، اجمعوا الأعشاب الطويلة وقطعوها إلى الطول المناسب.
لكل المشاركين
يمكن للناس العمل في أزواج أو مجموعات صغيرة، إذا كان هذا أفضل لهم.
إذا لم يكن لديكم إمكانية الوصول إلى بركة أو نهر، استخدموا حوض أو دلو أو بركة مائية في مكان الاجتماع.