جولة المعرفة المحلية

قبل أن تبدؤوا

• تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
• هذا نشاط رائع لتنفيذه خلال لقاء عبر الإنترنت. راجعوا النصائح حول استخدام زوم وغيرها من المنصات الرقمية الشهيرة، والإرشادات الخاصة بالسلامة على الإنترنت.
• اعتماداً على الوقت والموارد المتاحة، قد ترغبون في تنفيذ هذا النشاط على جلستين.
• إذا لم تلتقوا شخصياً، أضفنا بعض الأفكار أدناه لتنفيذ سباق التتابع افتراضياً.

حان وقت التعرف على المنطقة

1. اشرحوا أن الجميع سيشاركون في تنفيذ جولة في منطقتهم المحلية. فكروا في الأماكن في مجتمعكم المحلي التي لها أهمية وتجمع الناس.
2. قسّموا الجميع إلى مجموعات صغيرة.
3. اطلبوا من الجميع قضاء بعض الوقت في البحث عن مناطقهم المحلية. يجب أن تفكر المجموعات في أكبر عدد ممكن من المعالم المحلية، وأماكن الاهتمام، والمباني التاريخية أو ملامح المناظر الطبيعية. يجب أن يدوّنوا موقع كل مكان ومعلومات أخرى مهمة. أدرجنا بعض الأمثلة على الأشياء التي يجب الانتباه لها أدناه.
4. بعد حوالي 20 دقيقة، اجتمعوا كمجموعة لمشاركة أفكارهم. دوّنوا جميع الأماكن المختلفة كنقاط على الخريطة.
5. خططوا لمسار حول المنطقة لتغطية أكبر عدد ممكن من الأماكن المختلفة.
6. اطلبوا من الجميع اختيار أحد نقاط الاهتمام المحلية على المسار.
7. أعطوا الجميع خمس إلى عشر دقائق للبحث عن المكان الذي اختاروه، والذي سيشاركونه مع المجموعة عند سيرهم على المسار. اكتشفوا المزيد عن المكان ولماذا هو مهم للتاريخ أو الثقافة المحلية.

يمكنكم القيام بذلك خلال اللقاء إذا كان لديكم أجهزة بإنترنت، أو اطلبوا من الجميع إجراء البحث قبل اللقاء التالي.

إكمال الجولة

1. إذا كنتم تلتقون وجهاً لوجه، سيروا مساركم كمجموعة. عند وصولكم إلى نقطة تفتيش كل شخص، أعطوه فرصة لمشاركة المعلومات التي وجدوها.

إذا كنتم تلتقون عبر الإنترنت، يمكنكم استخدام جوجل ستريت فيو لإكمال مساركم افتراضيًا. إذا حددتم المسافة التي يغطيها مساركم، يمكنكم تحدي الجميع لاستخدام عداد خطوات، مثل الموجود على هاتفكم، أو تطبيق مناسب (قد يكون هناك قيود عمرية) لتتبع المسافة والمشي في الجزء الخاص بهم من الرحلة بين اجتماعاتكم.

2. ضعوا تحديًا للجميع بأن يتحدثوا لمدة 60 ثانية عن نقطة التفتيش الخاصة بهم دون توقف.
3. تحدّوا الجميع لزيارة المكان الذي اختاروه. اطلبوا منهم التقاط بعض الصور واستخدامها لإعداد اختبار لاختبار معرفة المجموعة المحلية.

كان هذا النشاط يتعلق بـ المواطنة الفعالة والتعلم للعمل كفريق واحد. ساعدكم هذا النشاط على معرفة المزيد عن مجتمعكم المحلي. هل اكتشفتم أي شيء جديد عن المنطقة التي تعيشون فيها؟ ما هو الأكثر إثارة أو مفاجأة مما اكتشفتهم؟ هل وجدتموه سهلاً أم صعباً؟ كان هذا أيضاً العمل معاً كفريق وتعليم بعضكم البعض معلومات جديدة. بحث كل شخص في أحد الأماكن على طول المسار. هل كان بإمكانكم البحث عن جميع الأماكن التي زرتوها أم أن ذلك استغرق وقتاً طويلاً جداً؟ ما هو أكثر مكان مثير للاهتمام على المسار قام شخص آخر بالبحث عنه؟

أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.

قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.

يمكنكم تغيير طول المسير أو عدد نقاط التفتيش لجعل سباق التتابع أكثر صعوبة أو أقل.

إذا كنتم تلتقون شخصياً لإكمال مسيرتكم، تأكدوا أن الجميع يستطيع الوصول إلى المسار الذي خططتم له. فكروا في وجود سلالم وأماكن للراحة والاستراحة.