مشاركة القصص

كونوا مبدعين، واصنعوا قصصكم الخاصة لتُظهروا كيف ساعدتم الآخرين.

  • البراعم
  • 30 دقيقة
  • أفراد

الأدوات

  • أوراق بيضاء
  • أقلام حبر أو رصاص
  • أقلام ملونة

الخطوات

العمل والتنفيذ

  1. تم تصميم هذا النشاط لتنفيذه بعد القيام ببعض الإجراءات كجزء من مشروع مجتمعي.
  2. يجب أن يفكر الجميع في ما فعلته المجموعة لفهم الإعاقة وكيفية التعامل بلطف مع الآخرين. إذا قام الأشخاص بأي إجراءات منذ آخر اجتماع، أو فعلوا أي شيء في المنزل أو المدرسة، يمكنهم مشاركة بعض الأفكار.
  3. إذا كان لديكم موارد قام بها الأشخاص، أو صور ومقاطع فيديو لهم أثناء القيام بالإجراءات، يمكنكم التفكير في مشاركتها مع الجميع لاستخدامها، حسب الإذن الممنوح.
  4. يجب أن يتحدث الجميع عن كيفية تنفيذ الإجراءات ولماذا كانت مهمة.
  5. يجب على شخص ما تدوين بعض الملاحظات حول ما تتحدث عنه المجموعات، أو بعض الكلمات أو الأفكار المهمة التي يمكنكم مراجعتها لاحقاً.

اصنع قصتك

  1. اشرحوا أن الجميع سيصنعون بعض القصص البسيطة لإظهار الإجراءات المختلفة التي اتخذها كل شخص لفهم الإعاقة وكونوا لطفاء مع الآخرين.
  2. يجب على الجميع أخذ قطعة من الورق.
  3. ارسم خطاً أفقياً وآخر عمودياً عبر وسط الورقة، بحيث تقسمها إلى أربعة مربعات، باستخدام الجانبين الطويلين في الأعلى والأسفل.
  4. يجب على الجميع التفكير في كل الأشياء المختلفة التي فعلوها للمساعدة في دمج الآخرين، أو لإظهار اللطف لهم. قد يكون شيئاً فعلوه بشكل فردي، أو كمجموعة، أو حتى شيئاً لم يفعلوه بعد، لكن من الجيد القيام به في المستقبل.
  5. يجب على الجميع ملء المربعات بالكتابة أو الرسومات لإظهار ما قاموا به لفهم الإعاقة، أو أفكار الأشياء التي يمكنهم فعلها في المستقبل. استخدم الأفكار أو الكلمات التي نوقشت في الجزء الأول من النشاط لإعطاء الجميع بعض الأفكار عما يمكنهم كتابته. أدرجنا أيضاً بعض الأفكار أدناه.
  6. بمجرد انتهاء الجميع، يجب على الأشخاص إيجاد شريك ومشاركة أفكارهم.
  7. ادعوا الجميع لمشاركة شيء واحد كتبوه أو رسموه مع المجموعة بأكملها. يجب على الجميع اختيار شيء واحد يرغبون في محاولة القيام به مرة أخرى في المنزل خلال الأسبوع المقبل.
طرق إحداث فرق
  • اطلبوا من شركة ما أن تصبح صديقة للمعاقين أو تخصيص ساعة هادئة
  • استكشفوا ردود أفعالنا وأحكامنا الشخصية تجاه المواقف وكيف يمكن للتفهم والرعاية والاحترام أن تساهم في تغيير الكثير.
  • تعرفوا على التحديات التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة في بلدكم أو في منطقتكم المحلية.
  • رتبوا زيارة لخدمة محلية للمعاقين واحصلوا على وجهة نظرهم بشأن ما يحتاج للتغيير.
  • خططوا ليوم شامل ومرحب لإظهار لمجتمعكم أن مجموعتكم منفتحة للجميع.
  • أنشئوا خريطة للأماكن الصديقة للمعاقين في مجتمعكم وساعدوا الآخرين على رؤية ما يحتاج للتغيير.
  • اكتب إلى عضو البرلمان الخاص بك لتسليط الضوء على التحديات التي يواجهها الأشخاص ذوو الإعاقة في مجتمعك.
  • اطلبوا من معلم أو متطوع من الكشافة مساعدة الناس على التعرف على الإعاقات أو أشخاص معاقين مشهورين.

التأمل والنقاش

كان هذا النشاط يتعلق بالاهتمام بالآخرين ونقل الأفكار المهمة. يستكشف النشاط كيف يمكننا إخبار العالم ببعض الأشياء التي قمنا بها لفهم الإعاقة وإظهار اللطف للآخرين.

العمل والتنفيذ

  • ما الإجراءات التي اتخذتموها لفهم الإعاقة؟
  • كيف فعلتم ذلك؟ وكيف جعلتكم الإجراءات تشعرون؟
  • هل تعلمتم أي شيء جديد؟
  • كيف جعلت إجراءاتكم الفرق بين شخص آخر؟

اصنع قصتك

  • هل كان من السهل التفكير فيما ترسمونه؟
  • هل استمتعتم برسم الصور وكتابة الكلمات لمشاركة أفكاركم؟
  • كيف شعرتم عند صنع شيء لمشاركته مع الآخرين؟

تكييف النشاط

غيّروا عدد المربعات التي يجب ملؤها على الورقة، أو استعدوا الورقة مسبقاً. يمكن للجميع رسم صورة وخلق قصة واحدة كبيرة معاً.

لكل المشاركين

استعدوا بعض الأشكال والكلمات مسبقاً حتى يستطيع الجميع لصقها على ورقهم بدلاً من رسم كل شيء بأنفسهم.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة