أماكن أم وجوه

قبل أن تبدؤوا

ربما يكون من الجيد أن يقوم شخص ما ببعض البحث مسبقاً، لتزويد المفكرين ببعض الأفكار عن الوجوه والأماكن المحلية الشهيرة (يمكنكم تحديد معنى كلمة "محلية" - قد تكون قريتكم، أو مدينتكم، أو منطقتكم). الأمر متروك لكم في تحديد ما إذا كان الأشخاص الذين يقودون اللعبة يقومون بذلك، أم أن اللاعبين يقومون بذلك مسبقاً. أدرجنا بعض الاقتراحات للأماكن التي يمكن البدء بالبحث فيها، لتسهيل المهمة.

العبوا اللعبة

1. قسّموا أنفسكم إلى مجموعات من ستة أفراد تقريباً.
2. يجب على كل مجموعة اختيار شخص ليكون الفكر. عليهم التفكير في شخص مشهور عاش في المنطقة المحلية، أو مكان مشهور في المنطقة المحلية.
3. لدى بقية المجموعة دقيقتان لطرح أسئلة تساعدهم في تخمين المكان أو الشخص الذي يفكر فيه الفكر.

4. إذا لم تخمن بقية المجموعة الشخص أو المكان بعد دقيقتين من طرح الأسئلة، يجب على الفكر إعطائهم تلميحاً، وعليهم تخمينه مرة أخيرة.
5. إذا لم يخمنوا بعد، يجب على الفكر إخبارهم بالإجابة.
6. بمجرد معرفة المجموعة ما يفكر فيه الفكر، يجب أن يخبرهم الفكر بمزيد من التفاصيل عن المكان أو الشخص.
7. يجب أن يصبح شخص جديد هو الفكر، وتلعب المجموعة مرة أخرى.

أعطاكم هذا النشاط فرصة لتكونوا قادة عظماء. هل وجدتم أنه من الأسهل أن تكونوا المفكر، أو أحد الأشخاص الذين يخمنون؟ هل كان هناك قائد بين الأشخاص الذين كانوا يخمنون، أم أنكم جميعاً قمتم بقيادة أنفسكم؟ هل كانت لديكم نظريات مختلفة تماماً حول ما قد يكون الشخص أو المكان؟ هل تأكدتم من أن الجميع لديه فرصة لطرح الأسئلة، وإبداء رأيه حول ما قد يكون المكان أو الوجه؟ كيف تأكدتم من مشاركة الجميع – هل تحدثتم عن أسئلة يجب طرحها كفريق، أم أخذتم دوراً في طرح الأسئلة، أم تحدثتم جميعاً في وقت واحد؟ هل تمكن فريقكم من تخمين العديد من الأماكن والوجوه؟ ما الذي ستفعلونه بشكل مختلف، إذا لعبتم مرة أخرى؟

ساعد هذا النشاط أيضاً في تطوير مهارات التواصل لديكم. هل كان من السهل طرح أسئلة مفيدة، والتي حصلتم من خلالها على المعلومات الصحيحة؟ عندما كنتم المفكر، هل سألكم فريقكم أسئلة يمكنكم فهمها والإجابة عليها؟ كيف تأكدتم من أن إجاباتكم كانت مفيدة لفريقكم؟ هل كان من السهل أن يكون هناك العديد من الأشخاص الذين يطرحون الأسئلة؟ ما الذي جعل الأمر سهلاً أو صعباً؟ هل تحدثتم جميعاً عن نظرياتكم، والأماكن أو الوجوه التي بدت محتملة أو مستحيلة؟ هل ستفعلون أي شيء بشكل مختلف، إذا لعبتم مرة أخرى؟

يمكنكم إعداد قائمة بأماكن ووجوه لاختيارها إذا لم يكن لدى الأشخاص أفكار خاصة بهم.

ربما ترغبون في التحدث عن هذه اللعبة في اللقاء أو الجلسة قبل لعبها. يسمح هذا للجميع بالعودة إلى المنزل وإجراء بعض الأبحاث، حتى يتمكنوا من العودة بأفكار خاصة بهم لتفكيرهم فيها عندما يحين دورهم.

يمكن السماح للتفكيرين برسم أدلة، لمساعدة بقية مجموعاتهم على تخمين ما يفكرون فيه.

يمكنكم إضافة قواعد أكثر حول الأسئلة. على سبيل المثال، هل يجوز للتفكيرين الإجابة بـ«نعم» أو «لا» فقط؟

يمكنكم إعطاء كل فريق ساعة توقيت، والسماح لهم بتوقيت وقت طرح الأسئلة الخاصة بهم. هذا مفيد بشكل خاص إذا كانت بعض المجموعات سريعة في التخمين، وقد تكون جاهزة للانتقال في أوقات مختلفة.

يمكنكم الحصول على صور أو صور لوجوه وأماكن، وقطعها إلى قطع. أعطوا الفرق قطعة من «لعبة الكلمات المتقاطعة» في كل مرة، وراقبوا مدى سرعتهم في تخمين الإجابة.

إذا كان هناك أي وجوه مشهورة تعيش في منطقتكم الآن (على سبيل المثال، رئيس البلدية أو فنان)، يمكنكم طلب زيارة هذه الوجوه والتحدث عن تجربتهم في العيش في منطقتكم.

إذا لم يرغب أحد في أن يكون دور التفكير، فلا بأس بذلك. يمكنه أيضاً العمل مع صديق ليصبحا ثنائي تفكير، إذا كان هذا أفضل لهما.