صمّموا بطاقات أسماء النباتات من أعواد المثلجات

صمّموا بطاقة اسم النبتة الخاصة بكم، والعبوا لعبة قصيرة لتجربتها.

  • البراعم
  • جراميز / زهرات
  • حتى 10 دقائق
  • فرق
صمّموا بطاقات أسماء النباتات من أعواد المثلجات

الأدوات

  • ألوان رسم
  • عيدان المصاصات
  • أقلام حبر أو رصاص
  • فراشي رسم
  • أقلام ملونة
  • أقلام تخطيط ثابتة
  • أوراق بيضاء

الخطوات

قبل أن تبدؤوا

  • استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. واطّلعوا على إرشاداتنا التي تساعدكم على إجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة.
  • تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
  • تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.

تنفيذ النشاط

  1. اجمعوا الجميع معاً وشرحوا أن كل شخص سيصنع ملصق نبات باستخدام عصا مكعبات الثلج. يجب أن يفكر الجميع في النبات الذي يريد استخدامه.
  2. وزّعوا بعض الورق، وأدوات التلوين، والأقلام، واتركوا الناس يصممون ملصقاتهم النباتية. يمكن تزيين الملصق بأي طريقة يرغب بها الأشخاص ويمكنهم تزيين كلا الجانبين إذا أرادوا.
  3. عندما يكون الجميع جاهزاً، وزّعوا عصا مكعبات الثلج واتركوا الجميع يزينونها باستخدام أقلام الفيلت، أو أقلام التلوين الدائمة، أو الطلاء.
  4. لتأكدوا أن الزينة ستتحمل الطقس إذا وضعتم الملصقات في الخارج، قد ترغبون في تلميعها أو غلقها.
  5. بمجرد جفاف الملصقات، يجب على الجميع وضع ملصقاتهم في نهاية مساحة الاجتماع.
  6. اطلبوا من الجميع تشكيل أزواج. يجب أن يُسمي الشخص الأول نفسه 'أ' والشخص الآخر 'ب'
  7. يجب أن يشرح الشخص 'أ' للشخص 'ب' كيف يبدو ملصقه.
  8. يجب أن يذهب الشخص 'ب' إلى الملصقات ويحاول إيجاد ملصق 'أ' بناءً على وصفه. بمجرد أن يعتقد أنه يعرف أيها هو، يجب أن يأخذه ويعطيه للشخص 'أ'
  9. إذا كان محقاً، يتبادل الزوجان الأدوار والآن يجب أن يخبر الشخص 'ب' الشخص 'أ' كيف يبدو ملصقه.
  10. إذا كان خاطئاً، يجب أن يعود الشخص 'ب' إلى الملصقات للبحث مرة أخرى.
  11. يمكن للناس استخدام علاماتهم الخاصة لتحديد نباتاتهم، سواء في مكان الاجتماع أو في المنزل. إذا كان لديكم قطعة أرض، أو حديقة خضروات، أو نباتات تنمو في مكان الاجتماع، فلماذا لا تصنعون علامات لتحديدها؟
Four popsicle sticks, with each one having a drawing of a different fruit or vegetable, including strawberries, carrots, lemons and blackberries. They are planted in soil.

التأمل والنقاش

كان هذا النشاط يتعلق باكتساب مهارات عملية من خلال الإبداع. كيف صممت شعارك ليكون فريداً بالنسبة لك؟ ما الذي جعلك تختار هذا التصميم وتلك الألوان؟ لماذا قد يكون من الجيد تطوير أسلوب فني فريد؟

كان هذا النشاط يتعلق أيضاً بتعلم التواصل. هل وجدت وصف شعارك سهلاً أم صعباً؟ هل وجدت إيجاد شعار شريكك سهلاً أم صعباً؟ هل ستفعل أي شيء بشكل مختلف في المرة القادمة إذا اضطررت لوصف قطعة فنية قمت بإنشائها؟

البستنة والطبيعة

يجب على الجميع غسل أيديهم بعد انتهاء النشاط. ارتدوا القفازات إذا لزم الأمر. اشرحوا كيفية استخدام المعدات بأمان وحددوا حدودًا واضحة حتى يعرف الجميع ما هو المسموح به.

تكييف النشاط

حاولوا صنع علاماتكم من مواد مختلفة. ما هي المواد الأكثر مقاومة للطقس؟

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة