اصنعوا سلسلة ورقية للتأمل

استخدموا أصابعكم للتعبير عن أفكاركم وتأملاتكم، ثم صِلوها ببعضها لصنع سلسلة ورقية.

  • البراعم
  • جراميز / زهرات
  • 30 دقيقة
  • أفراد
اصنعوا سلسلة ورقية للتأمل

الأدوات

  • ورق أبيض
  • أقلام ملونة أو أقلام تلوين
  • مقصات
  • أقلام غراء

الخطوات

لماذا نتعلم عن الأديان والمعتقدات في الحركة الكشفية؟

الحركة الكشفية مفتوحة للجميع. لا ننتمي إلى دين واحد فقط، ونرحّب بأتباع كل الأديان وبمن لا دين لهم.

نعرف أن من المهم أن يتعرّف الناس على بعضهم، ومن ذلك فهم الأديان والمعتقدات المختلفة. والحركة الكشفية تحترم دائماً معتقدات الناس وأديانهم وثقافاتهم، ويجب أن يكون الجميع منفتحين على التعلّم.

بصفتنا حركة تشمل الجميع وتقوم على القيم، ندعم أعضاءنا ليتفاعلوا مع الأديان والمعتقدات المختلفة ويتعلموا عنها بطريقة مثيرة وذات معنى، حتى لو لم يكن لهم دين.

الاحتفاء بالاختلافات وفهمها، ومنها الاختلافات في الأديان والمعتقدات، جزء مهم من القيم الكشفية، وهي:

  • النزاهة: نتصرف بنزاهة؛ فنحن صادقون وموثوقون وأوفياء.
  • الاحترام: نحترم أنفسنا ونحترم الآخرين.
  • الرعاية: ندعم الآخرين ونعتني بالعالم الذي نعيش فيه.
  • الإيمان: نستكشف أدياننا ومعتقداتنا ومواقفنا.
  • التعاون: نصنع فرقاً إيجابياً؛ نتعاون مع الآخرين ونكوّن صداقات.

قيمة الإيمان واستكشافها تساعد الكشافة على التعلّم من الأديان والمعتقدات الأخرى. وهذا يشجعهم على تطوير معتقداتهم الشخصية وبنائها، وفهم القيم المشتركة بينهم، سواء كانت قائمة على الدين أم لا.

نعرف أن التعلّم عن الأديان والمعتقدات والمواقف المختلفة يساعد على إزالة الحواجز، ويساعدنا جميعاً على رؤية ما نشترك فيه، ويعلّمنا تقدير الآخرين واحترامهم. كما يساعدنا على بناء الاحترام والقبول والمعرفة ببعضنا، فيقودنا إلى مجتمع أكثر تعاوناً وشمولاً للجميع.

في مجتمعنا المتنوع، قد يشعر الناس أحياناً بالحذر عند الحديث عن هذا الموضوع الحساس. لكن من المهم أن تقدّم الحركة الكشفية للأعضاء الصغار أماكن آمنة ومثيرة ومنفتحة لاستكشاف الأديان والمعتقدات. ويجب أن يتمكنوا من التأمل الشخصي، وهم يطرحون الأسئلة ويطوّرون آراءهم وفهمهم للعالم من حولهم.

تخصيص وقت للتأمل الشخصي وتطوير معتقداتنا يعني استكشاف الأماكن والأشخاص والمجتمعات والاحتفالات أو القصص التي لها معنى عندنا، وقد لا يعني بالضرورة استكشاف دين.

مثلاً، قد تكون القيم المشتركة لشخص ما هي القيم الكشفية، وقد يختار أن يتأمل فيها في أوقات مهمة، مثل عندما يؤدي وعده. وقد يختار آخرون التأمل في أوقات معينة من السنة، مثل الأعياد الدينية، أو ذكرى ميلادهم، أو المناسبات ذات المعنى، أو بداية السنة الجديدة. وقد يحتفل بعض الناس بمناسبة مثل عيد الفطر، ويجعلونها وقتاً للاحتفال بالعائلة والأصدقاء والأحبة، وللعمل الخيري والعطاء.

اكتشفوا المزيد عن الأديان والمعتقدات في الحركة الكشفية.

التفكير في التأمل، سواء كنت تؤمن أو لا تؤمن

لماذا وكيف يتأمل الناس؟

  • يتأمل بعض الناس ويتضرعون ليشكروا، أو يطلبوا الدعم، أو يعدوا بمحاولة فعل ما هو أفضل.
  • يمكن أن يساعدنا التأمل والصلاة في التفكير في حياتنا ومكاننا في العالم.
  • لا يجب أن يكون للتأمل جذور في معتقدات محددة.
  • هناك العديد من طرق التأمل والصلاة. يمكنك الكتابة، أو القراءة، أو التحدث، أو الرسم، أو الاستماع إلى الموسيقى، أو أدائها.

كيف قد يتأمل الأشخاص الذين لا يؤمنون؟

  • قد يختار الأشخاص الذين لا يتبعون ديانة أو معتقدًا محددًا التأمل أو الجلوس بهدوء للتأمل. قد يكون من الجيد أن تكون ساكنًا وهادئًا وتفكر.
  • قيم الكشافة هي معتقداتنا المشتركة وقد يختار الأشخاص التفكير فيها في أوقات مهمة، مثل عندما يجددون وعد الكشافة.
  • قد يختار الأشخاص أيضاً التأمل في أوقات معينة من السنة، مثل عيد الفطر، أو عيد الأم أو يوم الأب، أو في أيام الذكرى أو في بداية العام الجديد.
  • قد يكون لدى الأشخاص الذين يؤمنون بهذه المعتقدات تأملات مماثلة، خارج معتقداتهم الدينية أيضًا.

كيف قد يتأمل الأشخاص الذين يؤمنون؟

  • إذا كنت تؤمن أو لديك معتقد ديني، يمكنك التأمل من خلال الصلاة إلى إله أو شخصية دينية. يمكنك قضاء الوقت في مكان للعبادة، أو الغناء، أو قراءة النصوص الدينية.
  • قد يدور الأشخاص الذين يتبعون الديانة البوذية عجلة الصلاة لمساعدتهم على اختيار مانترا (بيان، كلمة، أو صوت) للتركيز عليه.
  • قد يصلي الأشخاص الذين يتبعون الديانة الإسلامية عدة مرات في اليوم، باستخدام سجادة صلاة ومواجهين المدينة المقدسة مكة. يغسلون أيديهم، وأقدامهم، ورؤوسهم، ويقولون صلوات خاصة باللغة العربية. قد يقولون أيضاً صلوات تسمى أدعية في أي وقت من اليوم.
  • قد يصلي الأشخاص الذين يتبعون الديانة اليهودية ثلاث مرات في اليوم. قد يقولون صلاة هادئة قبل الأكل، أو إذا رأوا شيئاً جميلاً (مثل شجرة في أزهارها).
  • قد يستخدم الأشخاص الذين يتبعون الديانة الهندوسية اليوغا أو الترانيم للتأمل وإظهار ولائهم تجاه الله.
  • قد يغلق الأشخاص الذين يتبعون الديانة المسيحية أعينهم، ويضعون أيديهم معاً، أو يركعون للصلاة. قد يبتكرون صلاة أو يقولون صلاة مثل الصلاة الربانية.

قبل أن تبدؤوا

  • تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.

التخطيط للنشاط وتجهيزه

  • اصنعوا شرائط ورقية طويلة من ورق A4. يجب أن تكون حوالي 7 سم عرضاً و30 سم تقريباً طول. تحتاجون شريطاً أو اثنين لكل شخص.
  • رصّوا الشرائط الورقية وأقلام الرصاص على الطاولة.

تحدثوا عن التأمل

  1. اجمعوا الجميع في دائرة واسألوا إن كانوا يعرفون ما هو التأمل. قد يرغب التأمل في أن نفعل شيئاً مختلفاً في المستقبل، أو يجعلنا نشعر بالامتنان لشيء أو شخص ما، أو قد يساعدنا على معرفة ما هو المهم بالنسبة لنا.
  2. اطلبوا من الأشخاص التفكير في آخر مرة تأملوا فيها في شيء ما أو مرت بهم لحظة تأمل، وكيف، ومتى ولماذا تأملوا. قد يرغبون في التفكير فيما هو، وكيف يجعلنا نشعر، ومن قد يفكرون فيه أو يتحدثون معه أثناء التأمل، وكيف يتأملون وما الذي يفكرون فيه.
  3. اشرحوا أن فترة تأمل بعض الأشخاص قد تكون مرتبطة بدينهم، إذا كان لديهم دين، لذا قد يتأملون أثناء الصلاة أو في مكان العبادة. أما بالنسبة للأشخاص الذين لديهم أو بدون دين، فقد تحدث فترة تأملهم في وقت أو مكان آخر، مثل في رأس السنة، عند أداء وعد الكشافة أو في نهاية مخيم الكشافة، أو في عيد ميلاد، أو في حدث خاص، أو بعد حدوث شيء جيد، أو في نهاية كل يوم.
  4. اشرحوا أن أشخاصاً مختلفين من خلفيات مختلفة قد يصلون ويتأملون.
  5. أخبروا الجميع بأنكم جميعاً سيتأملون معاً فيما تشعرون بالسعادة والامتنان حياله في حياتكم.
  6. يجب على الجميع أن يضعوا أيديهم أمامهم. أولاً، يجب أن ينظروا إلى إبهامهم، الذي يكون الأقرب للقلب. يجب على الجميع أن يفكروا في الأشخاص المهمين بالنسبة لهم، والذين يكونون قريبين من قلوبهم، مثل أصدقائهم وأفراد عائلتهم.
  7. بعد ذلك، حركوا الإصبع السبّابة. هذا الإصبع هو القائد. يجب على الجميع التفكير في الأشخاص الذين يساعدونهم في التوجيه والقيادة كل يوم، مثل القدوة الحسنة، أو معلميهم، أو أحد الوالدين أو مقدم الرعاية.
  8. ثم، انظروا إلى الإصبع الأوسط في اليد. هذا الإصبع يقف شامخاً، تماماً مثل الأشخاص في العالم الذين يتخذون قرارات كبيرة أو يساعدون في إحداث تغيير. يجب على الجميع التفكير في القرارات الكبيرة التي يتخذها القادة، وكيف تؤثر خياراتهم على الآخرين.
  9. بعد ذلك، انظروا إلى الإصبع الخنصر. يجب على الجميع التفكير في الأشخاص الذين يواجهون صعوبات. قد يكونون مرضى أو يواجهون مشاكل أخرى. يمكن أن يكون شخصاً يعرفونه، أو سمعوا عنه في الأخبار أو في المدرسة، أو شخصية من كتاب أو فيلم.
  10. أخيراً، يجب عليهم النظر إلى إصبعهم الصغير—هذا خاص بهم! يجب أن يفكروا في ما يجعلهم سعداء، وكيف يمكنهم بذل قصارى جهدهم في أي موقف.

اصنع سلسلة ورقية

  1. يجب على الجميع الذهاب إلى الطاولة مع الورق والأقلام.
  2. خذ قطعة من الورق، وتذكر ما فكرت فيه، اكتب أو ارسم تأملاً.
  3. قد يرغب بعض الأشخاص في كتابة أو رسم بعض الأشخاص الذين فكروا فيهم، أو رسم أشياء يتمنونها، مثل تعافي شخص ما، أو بيان إيجابي عن أنفسهم، مثل ‘أنا مبدع’ أو ‘أنا صديق جيد’.
  4. اطلبوا من الجميع تزيين ورقهم قدر ما يرغبون.
  5. يجب على الجميع العودة إلى دائرة مع شرائطهم. إذا أراد أي شخص، يمكنه مشاركة بعض أو كل تأملاته مع الجميع.
  6. معًا، ابدأوا بصنع السلسلة الورقية. يجب على الشخص الأول وضع بعض الغراء على أحد طرفي شريطه، ولصق الأطراف معًا لتشكيل حلقة. يجب على الشخص التالي تمرير شريط الورق الخاص به عبر حلقة الشخص الأول، ولصقه لتشكيل حلقة خاصة به.
  7. يجب على الجميع أخذ دورهم في إضافة شرائط الورق الخاصة بهم كحلقة، حتى يتم ربط جميع الشرائط معًا في سلسلة ورقية طويلة.
  8. يمكنك بعد ذلك اتخاذ قرار بشأن ما تفعل بالسلسلة الورقية. هل ستعرضها؟ هل يمكنك إضافة تأمل إليها كل أسبوع؟ أو، هل ستحفظها للمناسبات الخاصة، مثل صنع وعد الكشافة؟

التأمل والنقاش

كان هذا النشاط فرصة للتفكير في ما تشعرون بالامتنان له أو المساعدة في تخفيف أي قلق لديكم. يمكن لأي شخص أن يتأمل—إنه فرصة للتفكير في الأشياء الجيدة في حياتنا وفيما نرغب في تحسينه أو تغييره.

خذ لحظة للتفكير بهدوء فيما كتبته على ورقتك. لماذا اخترت هذه الأشياء؟ كيف تجعلك تشعر؟

للعمل بهذا النشاط، كان من الضروري أيضاً احترام الآخرين، حيث قد يكون لديهم تأمل أو طريقة مختلفة للتأمل مقارنةً بك.

كيف أظهرت احترامك للآخرين؟ هل استمعت أثناء حديث الآخرين أو طرحت أسئلة مدروسة؟

انظروا إلى سلسلة تأملاتكم الطويلة. ترتبط جميعها معاً، على الرغم من اختلافها. هل تعتقد أن الناس يتشاركون بعض الأسباب نفسها للتأمل؟

مقصات

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

الغراء والمذيبات

قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.

تكييف النشاط

يمكن للناس التحدث والتواصل في مجموعات أصغر.

لكل المشاركين

  • لا يتعين على أحد مشاركة أي شيء إذا لم يرغب في ذلك. ساعد الجميع على تذكر أن المعتقدات شخصية، وأنه يجب أن يكونوا لطفاء وأن يفكروا في مشاعر الآخرين.
  • لا حاجة لأن تكون لديك عقيدة معينة للانضمام إلى هذا النشاط. هناك العديد من الأمثلة على كتابات تأملية غير دينية، مثل القصص، والأشعار، والأغاني. قد يساعد مشاركة بعض الأمثلة على ذلك.
  • فكروا في المواقف الحساسة قبل البدء. على سبيل المثال، قد ترغبون في تجنب استخدام مثال المرض إذا كان لدى شخص ما قريب مريض.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة