
الأدوات
- أقلام ملونة أو أقلام تلوين
- مساطر
- أوراق كبيرة
- أدوات تمثيل ومواد للديكور وأزياء وشعر مستعار
- جهاز لتصوير الفيديو
- مصدر ضوء متحرك
- حاسوب فيه برنامج لتعديل الفيديو
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- يمكن تنفيذ هذا النشاط في لقاء واحد خلال نصف يوم، أو يمكن توزيعه على عدة لقاءات كمشروع طويل. التخطيط المسبق مهم لكليهما. أخبروا الجميع أنهم سيصنعون فيلماً عن الكشافة، وأن يجلب كل منهم ما يحب أن يظهر في فيلمه من أزياء أو ديكورات أو مواد أخرى.
تنفيذ النشاط
- يجب على الجميع الدخول في مجموعات صغيرة. يحتاج كل فريق إلى تحديد نوع الأفلام التي يرغبون في صنعها. يجب أن يكون أحدها إعلاناً والآخر وثائقياً.
على سبيل المثال، هل سيقومون بتصوير مقاطع قصيرة لأفضل لحظات الكشافة، أم إعادة تمثيل نشاط أو لعبة من الكشافة؟ يجب أن يفكروا في مدة أفلامهم. يجب أن تكون الإعلانات أقل من دقيقة، بينما يمكن أن تكون الأفلام الوثائقية حتى خمس دقائق.
- يجب على الجميع الآن اختيار موضوع للأفلام الوثائقية والإعلانات. هذا هو العنصر الذي سيبرز في أفلامهم. قد يكون ذلك يتعلق بالمهارات، أو صفة شخصية مثل المثابرة. قد تكون المواضيع التي يمكن أن يتفق عليها الجميع تتعلق بأمور مثل النمو والتعاون. يجب على المجموعات مشاركة تجاربها مع بعضها البعض واقتراح ميزة من الكشافة للتركيز عليها والتي يمكن للجميع الوقوف وراءها.
هذه الأمثلة هي نقطة انطلاق جيدة لموضوع، حيث يجب أن يكون لدى الجميع فكرة عن ذلك للعمل معها. ومع ذلك، يُسمح لكل مجموعة باختراع موضوع خاص بها، لإظهار معنى الكشافة بالنسبة لهم.
- قوموا بتوزيع الورق (صفحتان لكل مجموعة)، والمقاييس والأقلام والملونات. يجب على كل مجموعة تقسيم كل صفحة إلى ستة مربعات متساوية. قم بذلك عن طريق تقسيم الصفحات إلى ثلاث أعمدة بالتساوي، ثم رسم خط أفقي في المنتصف. هذه ستكون لوحات القصة للإعلان والوثائقي.
يمكن للمجموعات استخدام جميع المربعات الستة أو أقل، حسب طول عملها.
- الآن يمكن للمجموعات رسم مشاهدها في المربعات، بدءًا من الزاوية العلوية اليسرى. يجب أن تُظهر كل مشهد الموضوع الذي اقترحته، مع ملاحظات لوصف ما يحدث ومدى طول المشهد.
- في هذه المرحلة، يجب أن يجتمع الشخص الذي يقود النشاط والمجموعات لمناقشة رعاية الكاميرا. تحتاج كل مجموعة للتأكد من أنها تهتم بأجهزتها، وتعرف كيفية عملها، وأنها مشحونة بشكل كافٍ.
كامتداد، يمكن للمجموعات إعداد قائمة مرجعية لرعاية الكاميرا.
- استعدوا لتصوير المشاهد، بمجرد أن تكون كل مجموعة راضية عن قصصها المصورة. خططوا للمجموعات واطلبوا من المساعدين التأكد من أن كل شيء في مكانه الصحيح في الوقت المناسب. قوموا بإعداد قائمة بجميع الأزياء والإكسسوارات الأخرى المطلوبة، وتأكدوا من وجود الكثير من الضوء حيث يتم التصوير، واطلبوا من كل مجموعة اختيار مخرج لقيادة تصويرها.
يقوم المخرج بتوجيه الممثلين حول كيفية التمثيل ويخبر مساعدي المجموعة بما يجب فعله.
- يجب على كل مجموعة أن تتدرب على مشاهدها عدة مرات قبل التصوير. عندما يكون كل شيء جاهزاً ويعرف الجميع ما عليهم فعله، يجب أن يبدأوا بتصوير كل مشهد، مع الحفاظ على أن يكون السيناريو قصيراً ومختصراً.
- خلال التصوير، يجب على كل مجموعة استخدام تقنية تصوير مختلفة لمشاهد مختلفة. في الفيلم النهائي، ستحتاج كل مجموعة لقطات متنوعة: قريبة (بانينج شوت)، مقربة (زووم)، قريبة جداً (كلوز أب)، بعيدة (لونغ شوت)، وقطعة بضوء إضافي.
- بعد الانتهاء من تصوير الإعلانات والوثائقيات، يجب تحميلها على جهاز كمبيوتر حيث يمكن تحريرها.
- يجب على كل مجموعة استخدام مخطط القصة (الستوري بورد) والخطط أو الملاحظات الأخرى للتحقق من وجود موضوعها في كلتا الفيلمين. قم بتحرير أي لقطات غير مرغوب فيها وحفظ الأفلام النهائية.
تأتي برامج تحرير الفيديو الأساسية مدمجة مع معظم أجهزة الكمبيوتر. تتوفر برامج تحرير أخرى عبر الإنترنت.
التأمل والنقاش
عند سرد قصة ما يشبه الكشافة، نقلت المجموعات موضوعاً من خلال إعلانها ووثائقيها. بخلاف الطول، ما الفرق الرئيسي بين الإعلان والوثائقي، وكيف يتم توصيلهما بشكل مختلف؟ كيف عمل فريقكم معاً لإنجاز كل التخطيط، وتصوير القصة، والتصوير، والتحرير، لرضا جميع المشاركين؟
الهواتف والكاميرات
تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.
السلامة على الإنترنت
أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.
الموسيقى والأفلام
تأكدوا أن الموسيقى والأفلام مناسبة لعمر أصغر شخص حاضر.
تكييف النشاط
إذا نفذت الفرق هذا النشاط على مدى عدة جلسات، قد يكون من الممكن تجميع وثائقيات أطول وأكثر تفصيلاً، وإدراج المزيد من الدعائم وتغيير الأزياء.
لكل المشاركين
قد لا يرغب بعض الأشخاص في الظهور على الكاميرا. ابحثوا عن أدوار مناسبة أخرى داخل مجموعاتهم لمن يفضل عدم التمثيل، مثل السرد.
شجعوا المجموعات على العمل معاً حتى يقوم كل شخص بشيء يشعر بالراحة تجاهه.