اتخذوا قراراً

فكّروا في دور الحكومة في اتخاذ القرارات، وفي القضايا التي تهمكم.

  • كشاف / مرشدة
  • كشاف متقدم
  • ساعة
  • فرق

الأدوات

  • ورق مستعمل للمسودات
  • أقلام حبر أو رصاص
  • ورقة عمل

الخطوات

قبل أن تبدؤوا

  • تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
حول مشروع السياسة

مشروع السياسة هو منظمة تعليمية ديمقراطية غير متحيزة، تتخصص في دعم الأعضاء الصغار لاستخدام أصواتهم وتعلم الديمقراطية. تدير مجموعة من البرامج لتشجيع الأعضاء الصغار على التعلم عن الديمقراطية والانتخابات والسياسة والتصويت.

تنفيذ النشاط

  1. اجمعوا الجميع معاً واسألوا الجميع عن التفكير في القضايا التي تهمهم. إذا أراد أي شخص مشاركة أفكاره، يمكنه ذلك.
  2. اسألوا إن كان أي شخص يستطيع التفكير في ما إذا كانوا قد رأوا أو قرأوا أو سمعوا عن هذه القضايا تُطرح في الأخبار أو من قبل السياسيين، مثل مناظرة. اطلبوا من الجميع التفكير في مدى أهمية أن تُناقش هذه القضايا أو تُدرج في المناقشات السياسية، أو البرامج الانتخابية أو المناقشات.
  3. أعطوا الجميع ورقة عمل، وتحدثوا كمجموعة كاملة عن كل فئة. يمكنكم جميعاً التفكير في تعريف لكل منها، والتأكد من فهم الجميع لمعناها.
      • التعليم
      • النقل
      • الرعاية الاجتماعية
      • الهجرة
      • الدفاع
      • المعونات الدولية
      • الصحة
      • إنفاذ القانون
  4. اطلبوا من الجميع ترتيب كل المجالات المختلفة من ما هو الأكثر أهمية بالنسبة لهم لحديث السياسيين إلى الأقل أهمية. يمكنكم قص الفئات ثم ترتيب البطاقات حسب الترتيب. يمكنكم استخدام ورقة العمل وكتابة الأرقام عليها. يمكنكم أيضاً تقسيم الأشخاص إلى مجموعات من ثمانية، مع تمثيل كل شخص لمجال مختلف، واسألوا عن ترتيب أهمية المجموعة.
  5. بعد انتهاء الجميع، اطلبوا من الجميع تشكيل أزواج أو الانضمام إلى مجموعة أخرى. يجب أن يقارن الزوج أو المجموعات إجاباتهم. بعد المقارنة، اطلبوا من الزوج الجديد أو المجموعة العمل معًا لإعادة ترتيب الفئات مرة أخرى، بناءً على ما يعتقدون أنه الترتيب الصحيح. قد يحتاجون إلى تقديم تنازلات للتوصل إلى اتفاق أو قد يقنعون بعضهم للتفكير بشكل مختلف.
  6. بعد إعادة ترتيب المجموعات للفئات، بناءً على ما يعتقدون أنه الترتيب الصحيح، اطلبوا منهم الانضمام إلى زوج آخر أو مجموعة أخرى وإعادة ترتيبها مرة أخرى. مرة أخرى، قد يحتاجون إلى مناقشة كل واحد، وتقديم تنازلات أو النقاش حول كل موضوع.
  7. استمروا في ذلك حتى يتضاعف حجم الفرق بما يكفي لعودة المجموعة بأكملها معًا.
  8. عندما يعود الجميع معًا، اطلبوا من الناس مشاركة ما كانت القرار النهائي للمجموعة. يمكنك سؤال الجميع عن كيفية سير التنازلات، وما الذي سارت بشكل جيد وما الذي يمكن تحسينه. كيف قدمتم تنازلات، خاصة فيما يتعلق بالموضوع الرئيسي؟ هل قدم أي شخص حجج أو مقنعات جيدة؟ هل غير أي شخص وجهات نظره تمامًا؟ هل كان الجميع سعيدين بالنتيجة، أم كان هناك شخص غير سعيد؟ كيف تواصلتم واستمعتم لبعضكم البعض؟ هل لم يتمكن أحد من التعبير عن رأيه أو شعر بالإهمال أو الاستبعاد؟ هل هناك أي شيء غير مدرج ترغبون في إضافته؟

التأمل والنقاش

يشجع هذا النشاط الأعضاء الصغار على مناقشة القضايا المهمة بالنسبة لهم. يدعم النشاط الأعضاء الصغار لاستكشاف الأولويات، والدفاع عن وجهات نظرهم والتوفيق بين آرائهم وأفكارهم مع الآخرين. كيف شعروا حيال ذلك؟ هل كان هناك أي شيء لم يُذكر كان يجب ذكره؟ هل كان هناك شخص ما تنازل عن جميع وجهات نظره أو شخص آخر رفض التنازل عن أولوياته؟ كيف يرتبط هذا بالسياسة؟

الألعاب والأنشطة التي فيها احتكاك جسدي

تأكدوا أن الجميع يفهمون ما هو الاتصال المقبول، وراقبوا الاتصال طوال النشاط.

الألعاب الحركية

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

مقصات

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

تكييف النشاط

  • لجعل هذا النشاط أسهل، يعمل الأشخاص في أزواج أو مجموعات صغيرة، مع ورقة عمل بينهم.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة