العبوا لعبة «الطوف والتجديف والاستعادة»

اختبروا مهاراتكم في القوارب، وانظروا هل يستطيع فريقكم أن يكون أول من يجمع أكبر عدد من الأشياء على الماء.

  • جراميز / زهرات
  • كشاف / مرشدة
  • كشاف متقدم
  • 30 دقيقة
  • فرق

الأدوات

  • قوارب كاياك أو أطواف
  • أشياء تطفو، مثل الكرات وأنابيب السباحة الإسفنجية
  • شباك صيد (اختياري)
  • مجاديف
  • معدات السلامة المناسبة، ومنها الخوذات وسترات النجاة

الخطوات

قبل أن تبدؤوا

  • استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في تخطيط النشاط وتقييم المخاطر. هناك أيضاً مزيد من الإرشادات لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
  • تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
  • تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الآباء ومقدمي الرعاية للمساعدة إذا كان عدد المساعدين غير كافٍ.

التخطيط للنشاط وتجهيزه

  • صُمم هذا النشاط لقضاء الوقت على الماء. تم إنشاؤه للرحلة التقليدية بالكاياك، ولكن يمكنكم تكييفه لمغامرات أخرى على المياه الساكنة.
  • قبل تنفيذ هذا النشاط، ستحتاجون إلى قارب. يمكنكم استخدام الكاياك أو القوارب، أو يمكنكم صنع قارب. إذا كنتم تصنعون قواربكم الخاصة، تأكدوا من أن كل القوارب آمنة قبل بدء السباق. يمكنكم معرفة المزيد عن الرحلة التقليدية.
  • ضعوا بعض الأشياء المناسبة العائمة، مثل الكرات أو أدوات السباحة، في الماء قبل بدء النشاط. تأكدوا من قدرتكم على جمع الأشياء بعد ذلك، بحيث لا يمكن أن تُحمل بعيدًا بسهولة، وتأكدوا من أن الأشياء المختارة لن تسبب ضررًا للبيئة أو أي حياة برية. يجب عليكم دائمًا عدّ الأشياء عند وضعها وعند خلعها، حتى تعرفوا ما إذا كنتم قد جمعتموها جميعًا في النهاية.

تنفيذ النشاط

  1. بمجرد أن تكون القوارب أو الكاياك أو القوارب الشراعية جاهزة، وأن يكون الجميع مستعدين للانطلاق، اجمعوا الجميع معاً. اشرحوا أنكم ستنظمون سباقاً لجمع أشياء مختلفة موجودة في الماء.
  2. اطلبوا من المجموعات تشكيل فرق. يمكنكم اعتبار كل قارب كفريق واحد، أو يمكنكم أن يكون لديكم عدة قوارب تعمل معاً كفريق واحد. قد ترغبون في إيجاد طريقة لتحديد الفرق المختلفة، مثل خوذ بألوان مختلفة.
  3. اعتماداً على ما تستخدمونه، قد ترغبون في إعطاء الفريق شباك صيد لمساعدتهم في جمع الأشياء.
  4. اشرحوا أن الفرق ستنظم سباقاً لاسترجاع الأشياء العائمة في الماء. لا يمكنهم جمع شيء واحد في وقت واحد. بعد جمع كل شيء، يجب عليهم أخذ الشيء إلى مكان محدد على الجانب أو على الأرض، قبل الخروج لجمع الشيء التالي. يمكن أن يكون شخص بالغ أو قائد شاب أو عضو صغير على الجانب أو على الأرض، ومكلف بكل فريق لمساعدتهم في جمع أي أشياء تم إرجاعها.
  5. بمجرد أن يكون الجميع جاهزاً، يجب على الشخص الذي يدير النشاط أن يصرخ: «انطلقوا!» ويجب على الجميع بدء جمع الأشياء.
  6. إذا كنتم قد عينتم عدداً معيناً من الأشياء لكل فريق، فإن الفريق الذي جمع كل أشيائه في أقصر وقت سيكون الفائز.

التأمل والنقاش

كان هذا النشاط كله يتعلق بالنشاط. كيف كانت هذه السباق مختلفة عن سباقات التتابع التي قد يكون الناس قد قاموا بها من قبل؟ قد يفكر الناس في أن التحرك على طوف أبطأ، أو أن الفريق كان عليه أن يعمل معاً في كل خطوة (أو مجداف) على الطريق، بدلاً من أن يأخذوا دوراً في الذهاب وحدهم.

النجاح في سباقات التتابع تطلب أيضاً أن يكون الناس لاعبين في الفريق. كيف اتخذ الناس القرارات وتواصلوا مع بعضهم؟ وكيف قرروا من يجلس أين؟ قد أخذ الناس في الاعتبار مهارات الجميع لمساعدتهم في تحديد مواقعهم على الطوف.

الألعاب والأنشطة المائية

كونوا حذرين عند تنفيذ الأنشطة في الماء أو فيه أو بالقرب منه. تفقدوا الأسطح وقللوا من خطر الانزلاق حيثما أمكن. تأكدوا من وجود إشراف مناسب لهذا النشاط.

تكييف النشاط

  • لجعل هذا النشاط أسهل، يمكنكم أن تطلبوا من الأعضاء الصغار جمع جميع الأشياء دفعة واحدة دون إعادتها إلى الأرض كل مرة. يمكنكم أيضاً السماح لهم باستخدام شبكة صيد لمساعدتهم في جمع العناصر.
  • لجعل هذا النشاط أصعب، يمكنكم السماح لفرق معينة بجمع أشياء بألوان معينة فقط، مثل السماح للفريق الأزرق بجمع أدوات السباحة الزرقاء فقط.

لكل المشاركين

  • قد يكون بعض الأشخاص أكثر ثقة في الماء من غيرهم. تأكدوا أن الجميع يدعمون بعضهم، ويفضل أن يكون أعضاء الفريق الأقل ثقة مع من هم أكثر ثقة لمساعدتهم على الشعور بالراحة.

مع حساب مجاني

هذه الصفحة جزء من منصة كاملة لإدارة فوجك

  • احفظ أنشطتك المفضلة
  • حوّل النشاط إلى خطة بالذكاء الاصطناعي
  • أضفه إلى البرنامج السنوي بنقرة