الأدوات
- مقصات
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- اطبعوا عدداً كافياً من بطاقات الـ (جِدجِت) لكل مجموعة، يُفضل مجموعة كاملة لكل مجموعة.
- تعرفوا على البطاقات حتى تتمكنوا من شرح ما يجب البحث عنه بثقة.
- للحصول على مزيد من المعلومات حول كيفية الحفاظ على سلامة الأطفال حول الكهرباء، يمكنكم قراءة صفحة النصائح الأولية للسلامة الكهربائية.
أهمية فحص المنتجات الكهربائية
عند التسوق للمنتجات الكهربائية، قد يكون من المغري اختيار صفقة جيدة. لكن بعض المنتجات قد تكون:
- نسخ مزيفة من العلامات التجارية المعروفة (أجهزة متشابهة)
- صُنعت بشكل سيء وذات جودة منخفضة
- تفتقر إلى معلومات أو ميزات السلامة الأساسية
حتى لو بدت المنتجات المقلدة متطابقة مع الأصلية، فقد تكون خطيرة. قد تتعرض للاحتراق، أو الكسر بسهولة، أو تسبب صدمات كهربائية أو حرائق.
قد يساعد فحص العلامات التجارية، والتعليمات، والجودة في الحفاظ على سلامتكم وتجنب المشاكل في المنزل.
منع الحرائق باستخدام الأجهزة الكهربائية
الأشياء التي يمكن أن يقوم بها الأعضاء الصغار للمساعدة في منع المخاطر الكهربائية:
- استخدموا الشواحن والأجهزة الرسمية – تجنبوا الشواحن الرخيصة أو المزيفة التي قد تسبب الاحتراق الزائد أو الصدمات الكهربائية.
- لا تستخدموا الأجهزة إذا كانت الكابلات تالفة – الأسلاك المتشققة، أو الأسلاك المكشوفة، أو الفواصل التالفة يمكن أن تسبب الشرر أو الصدمات الكهربائية.
- تجنبوا تحميل المنافذ بشكل زائد – لا تُدخلوا الكثير من الأجهزة في منفذ واحد أو كابل طويل.
- ابعدوا الأجهزة عن الماء – لا تستخدموا الأشياء الكهربائية بالقرب من الحوض، أو حوض الاستحمام، أو البرك.
- ابعدوا الأجهزة عن المواد القابلة للاشتعال – الورق، والستائر، والملابس، أو السجاد يمكن أن تلتقط النيران إذا كانت قريبة جداً من مصادر الحرارة.
- أطفئوا الأجهزة عند مغادرة الغرفة أو المنزل، وأزيلوا الفواصل من الأجهزة غير المستخدمة. يقلل هذا من خطر الحريق، ويمنع الاحتراق الزائد، ويوفر الطاقة.
- خزنوا الأشياء الكهربائية بشكل آمن – لا تدعوا الكابلات تُضغط تحت الأبواب أو الأثاث.
- حافظوا على منافذ الكهرباء خالية من الغبار بوضعها ووضع كابلات التمديد بشكل مناسب – يمكن أن يتراكم الغبار ويشكل خطراً على الحريق.
- لا تستخدموا الأجهزة التالفة أو الرطبة – لا تستخدموا المحمصة أو مجفف الشعر بالقرب من الماء أبداً.
- اتبعوا تعليمات الشركة المصنعة – قد يخل استخدام الأجهزة بشكل خاطئ بحدوث مخاطر.
- أبلغوا عن المخاطر لشخص بالغ – لا تتجاهلوا الأسلاك المتشققة، أو الشرر، أو الروائح الغريبة أبداً.
تنفيذ النشاط
- اجمعوا الجميع معاً واسألوا ما أنواع الأجهزة الإلكترونية التي يستخدمونها في المنزل أو المدرسة، مثل الشواحن، السماعات، الألعاب، المصابيح اليدوية، أو الألعاب.
- اسألوا المجموعة:
- من أين يحصلون عادةً على هذه الأجهزة؟ هل يشترونها من المتاجر، عبر الإنترنت، أو يتلقونها كهدايا؟
- هل ينظرون أبداً إلى الجهاز نفسه أو عبوته قبل استخدامه؟
- ما أنواع الأشياء التي يتحققون منها؟ على سبيل المثال، تلف الأسلاك، علامات السلامة، التعليمات أو أسماء العلامات التجارية.
- اشرحوا أن الأجهزة الكهربائية تحتاج إلى استيفاء معايير المطابقة للحفاظ على سلامة الأشخاص. غالباً ما يتم رؤيتها على شكل علامات مطابقة على المنتجات، والتي تعني أن المصنّع قد أعلن أن المنتج يلبي جميع متطلبات السلامة ذات الصلة.
- اسألوا المجموعة عما إذا كانوا يعتقدون أنهم يمكنهم اكتشاف جهاز غير آمن أو مشبوه من خلال النظر إليه فقط، ولماذا قد يكون المنتج المزيف أو الرديء الصنع خطيراً.
- تحدثوا عن أشياء مثل:
- علامات المطابقة المفقودة على المنتج
- تعليمات السلامة أو التحذيرات المفقودة أو غير الصحيحة
- أخطاء إملائية أو أخطاء تصنيع
- اشرحوا أن الأجهزة الرديئة الصنع أو المزيفة التي لا تلبي معايير المطابقة أكثر عرضة للاحتراق، الكسر، أو حتى التسبب في صدمات كهربائية أو حرائق.
- قسموا الجميع إلى مجموعات صغيرة وأعطوا كل مجموعة مجموعة من بطاقات الأجهزة.
- اطلبوا منهم قراءة كل بطاقة وتصنيفها إلى كومتين: «آمنة» و«مشبوهة». شجعوهم على مناقشة الأدلة التي يلاحظونها.
- بعد انتهاء الجميع، مرّوا على جميع الإجابات واسألوا عن سبب اختيارهم لما فعلوه. هل كانت هناك أي بطاقات أصعب في التصنيف من غيرها؟
- اطلبوا من المجموعة إعداد قائمة بكل ما لاحظوه كأمر مشبوه أو غير آمن، وناقشوا لماذا قد تكون هذه الأمور مشكلة أو تؤدي إلى حريق.
- اطلبوا منهم التفكير في أي شيء آخر قد يتسبب في حريق، مثل طريقة استخدام الجهاز. يمكنكم استخدام أمثلة مثل الشواحن التي تعمل تحت السجاد أو شحن الهاتف تحت الوسادة.
- أكدوا على أن الحرائق يمكن أن تحدث مع أي جهاز كهربائي، حتى لو كان مصنوعاً بشكل صحيح، إذا لم يتم التعامل معه بعناية.
- كمجموعة، ناقشوا كيفية البقاء في أمان حول الأجهزة الكهربائية واسألوا ما الذي يجب عليهم فعله إذا حدث شيء خاطئ، مثل ارتفاع درجة حرارة الجهاز أو انبعاث شرارة أو كسره. شجعوا الإجابات مثل: فصله بأمان، إبقاؤه بعيداً عن الماء، إخبار شخص بالغ موثوق، وعدم لمس الفواصل أو الأسلاك المكسورة أبداً.
التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بتعلم كيفية تمييز المنتجات الكهربائية الحقيقية والمزيفة وفهم أهمية التحقق من سلامتها. كان عليكم قراءة معلومات مختلفة بعناية، والبحث عن أدلة، واتخاذ قرار بشأن ما إذا كانت العناصر حقيقية أم مزيفة.
إليكم بعض أسئلة التأمل التي يمكنكم استخدامها:
- كيف وجدتم النشاط؟ هل كان من السهل أو الصعب التمييز بين الحقيقي والمزيف؟
- كيف شعرتم عندما لاحظتم شيئًا لا يبدو صحيحًا؟
- لماذا تعتقدون أن التحقق من الإلكترونيات الخاصة بكم في المنزل أو قبل شراء شيء جديد أمر مهم؟
مقصات
قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
تكييف النشاط
- لجعل هذا النشاط أسهل، يمكنكم تنفيذه كنشاط للمجموعة بأكملها.
- لجعل هذا النشاط أصعب، يمكنكم تضمين منتجات مشبوهة أكثر مع أخطاء إملائية طفيفة، أو علامات مطابقة غير صحيحة قليلاً، أو مواصفات مضللة.
لكل المشاركين
يمكن تكييف النشاط ليناسب مجموعات وقدرات مختلفة. يمكنكم تقديم دعم إضافي للأعضاء الصغار الذين يحتاجونه، أو طباعة البطاقات بألوان لجعلها أسهل في القراءة، أو أن يقوم شخص واحد في كل مجموعة بقراءة البطاقة بصوت عالٍ بينما يناقش الآخرون ويقررون. يمكن للمجموعات أيضاً العمل بوتيرتها الخاصة، ويمكن للقادة تقديم تلميحات إذا علقوا.