درع حقوق الإنسان

قبل البدء

• استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في تخطيط النشاط وتقييم المخاطر. راجعوا إرشاداتنا لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
• تأكدوا أن جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيفية المشاركة بأمان.
• تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدمو الرعاية للمساعدة.

تخطيط النشاط وإعداده

• طبّعوا نموذج الدرع للجميع (الصفحة 11 في مجموعة موارد التحدي اليمنى) والنسخ الإضافية.
• طبّعوا ورقة معلومات الحقوق (الصفحة 9 في مجموعة موارد التحدي اليمنى) لمشاركتها بين الزوجات.

تنفيذ النشاط

اجمعوا الجميع حولكم وأخبروهم أنهم اليوم سيتعلمون عن الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وميثاق الأمم المتحدة لحقوق الإنسان.

ابدأوا بطلبوا منهم تخيل أنهم أبطال وأن كل بطل لديه درع خاص.

اطرحوا أسئلة محفزة لتشجيع التفكير.

• ما دور درع الأبطال؟
• إذا كان لديهم درع، فما الذي قد يستخدمونه فيه؟
• ما الذي يحميهم أو يسعدهم؟
• ما نوع الأشياء التي يجب أن تحميها دروعهم؟

اشرحوا أن الدروع يمكن اعتبارها وسيلة لحماية شخص ما، تماماً مثلما تحميهم حقوقهم. تم تصميم هذا اللقاء لدعم الأعضاء الصغار في التفكير بالحقوق التي تهمهم حقاً. من المرجح أن يناقشوا أو يحددوا بعض الحقوق أو المجالات أكثر من غيرها (على سبيل المثال، الأسرة، الأصدقاء، ممارسة الرياضة). وعلى الرغم من أن الدرع يمثل الحقوق التي يشعرون بالحماس تجاهها، يمكنكم تذكيرهم بأن جميع الحقوق مهمة. يمكن استخدام اتفاقية حقوق الطفل كنقطة مرجعية جيدة، فقد صدّقت عليها كل دولة تقريباً في العالم، على الرغم من اختلاف الحكومات والظروف الاقتصادية والأولويات. وصنع الدرع الجماعي عملية يُستمع فيها إلى الجميع، ولكل واحد رأيه، ويمكنهم التوصل إلى اتفاق. هذه هي المبادئ التي تدعم اتفاقية حقوق الطفل. ولم تصدّق على الاتفاقية سوى دولة واحدة في العالم.

1. وزّعوا ورقة المعلومات عن الحقوق، واطلبوا من الراغبين قراءتها بصوت عالٍ، قسماً قسماً: ‘ما هي حقوق الإنسان؟’، ‘اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الإنسان’، ‘ما هي تعهدات بلدكم للأطفال بموجب اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل؟’، ‘المزيد عن اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل في بلدكم’.
2. بعد قراءة كل مرحلة بصوت عالٍ، أجريوا مناقشة قصيرة حول ما فهمتموه منها.
3. أعطوا الجميع نموذج درع واطلبوا منهم تزيينه بالأشياء في حياتهم التي يرغبون أن يحميها الدرع. يمكنهم قص صور من المجلات أو رسم صور وتزيينه بموارد فنية وحرفية.
4. يمكنك ربط قطعة قصيرة من الخيط أو المطاط في الجزء الخلفي من كل درع حتى يتمكن الأطفال من حمله أو ارتدائه على ذراعهم. يمكن مشاركة الصور الجماعية مع مكتب المفوض.
5. بدلاً من ذلك، يمكن للمجموعة العمل معاً لإنشاء درع واحد باستخدام أفكار الجميع. يمكن لكل شخص اختيار ما سيتم لصقه على الدرع. عرض الدرع النهائي بفخر، وتصويره أو تصوير فيديو ومشاركته مع مكتب المفوض.