
الأدوات
- جهاز واتصال بالإنترنت
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لمساعدتكم في التخطيط وتقييم المخاطر لنشاطكم. اطلعوا على إرشاداتنا لمساعدتكم في تنفيذ تقييم المخاطر، بما في ذلك الأمثلة.
- تأكدوا من معرفة جميع الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط كيفية المشاركة بأمان.
- تأكدوا من وجود عدد كافٍ من المساعدين البالغين. قد تحتاجون إلى بعض الأهل ومقدّمي الرعاية للمساعدة.
- صُمم هذا النشاط لتنفيذه خلال لقاء عبر الإنترنت. اطلعوا على نصائحنا حول استخدام زووم وغيرها من المنصات الرقمية الشهيرة، بالإضافة إلى إرشادات لمساعدة الجميع على البقاء في أمان أثناء التواجد عبر الإنترنت.
- السلامة عبر الإنترنت: يجب الإشراف على الأعضاء الصغار عند تواجدهم عبر الإنترنت أو الاتصال الإذاعي، وتقديم النصائح لهم حول كيفية الحفاظ على سلامتهم. اطلعوا على إرشاداتنا حول الاستكشاف الآمن عبر الإنترنت.
- أنشطة السلامة عبر الإنترنت: يمكنكم تنفيذ بعض أنشطة السلامة عبر الإنترنت قبل هذا الحدث.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- تأكدوا من إخطار الأعضاء الصغار مسبقاً حتى يجدوا الوقت الكافي لإعداد ما يرغبون بمشاركته مع المجموعة.
- ناقشوا مسبقاً مدى الوقت الذي سيحصل عليه كل شخص لأداء موهبته.
- قد يشعر بعض الأعضاء الصغار بأن لديهم موهبة بشكل طبيعي أكثر من غيرهم. تأكدوا أن الجميع يعلم أن هذه طريقة ممتعة لمشاركة جزء عنهم وعرض اهتماماتهم مع بقية المجموعة. يجب أن تكون ممتعة ولا تضع ضغطاً كبيراً أو تخيفهم.
- يمكنكم اختيار الترتيب مسبقاً أو اختياره أثناء اللقاء.
تنفيذ النشاط
- يجب على الجميع الانضمام إلى مكالمة الفيديو، مع تشغيل الكاميرا إذا كان ذلك مريحًا لهم.
- اشرحوا كيف أنكم ستعقدون عرض مواهب اليوم خلال المكالمة عبر الإنترنت.
- تأكدوا من أن الجميع فكروا في الموهبة التي سيشاركونها أو يؤدونها مع المجموعة وأنهم مستعدون للبدء.
- تحدثوا عن آداب السلوك قبل وبعد أداء شخص ما. خذوا بعض الوقت لمناقشة كيفية بقاء الأشخاص على وضع الصمت أثناء أداء الآخرين ما لم يُحدد خلاف ذلك من قبل الأداء. ابقوا منتبهين أثناء أداء كل شخص. عند الانتهاء، أظهروا الكثير من الاحتفال إما عن طريق إزالة وضع الصمت والتصفيق، أو استخدام ردود الفعل، أو وضع رسائل احتفالية لطيفة في الدردشة. خذوا وقتًا للاحتفال بعد كل أداء.
- أدّه شخص بالغ أو عضو صغير معين استضافة المكالمة وتقديم كل أداء.
- استمتعوا بمشاركة مواهبكم!
التأمل والنقاش
تعتمد العروض على تطوير المهارات. ما المهارات التي طورتها أثناء هذا النشاط؟ هل استخدم الجميع المشاركين في العرض نفس المهارات؟ ليس لدى الجميع نفس المواهب، وهذا أمر جيد. للحصول على جائزة عليا، يحتاج الأشخاص إلى أربعة إلى ستة أوسمة (أو نشاطات مرحلية). هناك الكثير لاختيار من بينها، لذا هناك شيء للجميع. هل يستطيع أحد التفكير في مهارة كان الجميع المشاركين في العرض يستخدمونها؟ ربما كان عليك التفكير بسرعة عندما لم تسير الأمور كما هو مخطط لها أثناء أدائك أو العمل عبر بعض التوتر قبل أن تتمكن من البدء.
كانت هذه أيضاً فرصة لتجربة أشياء جديدة. هل أظهر أحد موهبة جديدة جداً؟ كيف شعر الناس عندما اقترب وقتهم؟
السلامة على الإنترنت
أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.
لكل المشاركين
لا يتعين على الجميع الأداء، بل يجب تشجيعهم دون إلزام.