ارسموا خريطة لمجتمعكم الصديق للتوحد

الحديث عن مجتمعكم المحلي

1. اجمعوا الجميع في دائرة.
2. اشرحوا أنكم ستقومون بإعداد قائمة بالمناطق في مجتمعهم التي اتخذت خطوات لتصبح صديقة للإعاقة، وعلى وجه التحديد صديقة للتوحد.
3. يجب على الجميع الانقسام إلى مجموعات صغيرة.
4. يجب على كل مجموعة محاولة كتابة أي أعمال وأماكن في المجتمع المحلي يمكنهم التفكير فيها والتي لديها أو تتخذ إجراءات لتصبح أكثر سهولة. يجب أن يحاول الأشخاص تسجيل ما يفعلونه ليكونوا أكثر صديقة للتوحد.
5. يجب على الجميع العودة معاً واستخدام قوائمهم لإعداد قائمة كبيرة من الأبطال الصديقين للتوحد في مجتمعهم.
6. يمكنكم استخدام سجلاتكم لتذكير الأشخاص بأي شيء نسيته.

إعداد خرائطكم

1. الآن، يجب على كل مجموعة صغيرة رسم خريطة لمجتمعهم على ورقة كبيرة. يمكنهم تتبع خريطة أخرى، أو أن يكونوا مبدعين ويجعلوا الخريطة بأسلوبهم الخاص.
2. يجب على كل مجموعة تسليط الضوء على المناطق التي اتخذت إجراءات صديقة للتوحد.
3. يمكنهم رسم المبنى، واستخدام رمز لوني، أو إضافة تسميات - طالما أن الأماكن تبرز حتى يكون من الواضح من الذي يتخذ إجراءات لجعلها سهلة الوصول للأشخاص المصابين بالتوحد.
4. قد ترغبون أيضاً في إضافة أماكن يمكن الوصول إليها للأشخاص ذوي الإعاقة. على سبيل المثال، وضع علامة على من لديه سلالم للوصول.

عرض خرائطكم

1. يجب أن يتحدث شخص ما مع الشخص المسؤول عن مكان اجتماعهم (أو مكان آخر في المجتمع) والترتيب لعرض الخرائط للجمهور. كيف يمكنهم شرح أن الخريطة تظهر للجميع الأماكن التي اتخذت إجراءات لجعلها متاحة وتعزيز التغيير الإيجابي؟
2. يجب أن يفكر الجميع في كيفية تحديث خرائطهم باستمرار. كيف يمكنهم تشجيع الجمهور على إضافة أفكارهم الخاصة حول الأماكن التي اتخذت إجراءات داعمة للتوحد؟ هل يمكن أن يكون ذلك من خلال إنشاء لوحة إعلانات، والسماح للناس بإضافة إلى الخرائط أو ترك ملاحظات لاصقة حتى يضيف الناس مساهماتهم؟

يساهم هذا النشاط في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. تعرّفوا أكثر على أهداف التنمية المستدامة، وكيف يشارك فيها الكشافة حول العالم.

كان هذا النشاط فرصة للجميع للتواصل ونشر الكلمة عن جميع التغييرات التي بدأوها.

كيف استخدم الناس خرائطهم لمشاركة المعلومات؟ هناك العديد من الطرق المختلفة لإظهار الأشياء، بما في ذلك رموز الألوان والرموز والرسومات والعلامات المكتوبة.

متى كانت التواصل مهمًا في هذا المشروع؟ قد يفكر الناس في كيفية تعلمهم عن التوحد وكيف شاركوا هذه المعرفة مع الأماكن التي أصبحت أكثر ملاءمة للأشخاص المصابين بالتوحد.

كان هذا النشاط أيضًا حول تحمل المسؤولية وفعل الشيء الصحيح. كيف يشعر الناس عندما ينظرون إلى خرائطهم؟ ربما يشعر بعض الأشخاص بالرضا لأن العديد من الأماكن تحاول بذل قصارى جهدها، بينما يشعر آخرون بالحزن أو الغضب لأن هناك لا تزال أماكن غير ملائمة للأشخاص المصابين بالتوحد.

يجب أن يشعر الجميع بالفخر حقًا بالفرق الذي أحدثوه. قد يستغرق التغيير بعض الوقت، ولكن وضع مثال يحتذى به للآخرين هو خطوة أولى مهمة للغاية. ماذا يمكن للناس فعله للمساعدة في خلق عالم ملائم وسهل الوصول إليه للأشخاص المصابين بالتوحد؟

يمكنكم طباعة خريطة لمجتمعكم المحلي ليتتبعها الناس.

في كل مجموعة، سيمتلك أشخاص مختلفون مهارات مختلفة. لا بأس إذا لم يرغب بعض الأشخاص في الرسم أو الكتابة، يمكنهم العمل مع أصدقائهم لعرض المعلومات.