
الأدوات
- مقصات
- أربطة مطاطية
- خيط
- غراء أبيض
- شريط لاصق ورقي
- أقلام ملونة أو أقلام تلوين
- ألوان
- فُرَش
- أصص نباتات
- أكواب ورقية
- كيس بلاستيكي قديم (غير مثقوب)
- نقوش وأقمشة وخرز لتزيين الطبول (اختياري)
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- يمكنكم استخدام أكواب ورقية أو أصص نباتات لصنع الطبول، وكلاهما مناسب.
- قد يكون من المفيد صنع نموذج.
تنفيذ النشاط
- اسألوا إن كان أحد يستطيع تسمية بعض الدول العربية. على سبيل المثال: لبنان، السعودية، مصر، الإمارات، وغيرها. وقد تحتاجون إلى خريطة أو كرة أرضية.
- اشرحوا أن الدربكة طبلة عربية مشهورة.
- لصنع طبلة دربكة، استخدموا شريطاً لاصقاً لتثبيت قاعي كوبين معاً.
- زيّنوا الأكواب بأقلام التلوين وأقلام الرصاص.
- اربطوا شريطاً مطاطياً بشكل فضفاض في المكان الذي يلتقي فيه الكوبان، فوق الشريط اللاصق.
- افردوا كيساً بلاستيكياً. ضعوا كوباً مقلوباً عليه وارسموا دائرة حول الحافة.
- أزيلوا الكوب وارسموا دائرة أكبر حول الأولى.
- قصّوا الدائرة الأكبر بعناية بالمقص (ويمكن لشخص بالغ أن يساعد).
- ضعوا الدائرة البلاستيكية فوق فتحة الطبلة، وشدّوها بقوة، وأحكموها بشريط مطاطي آخر.
- قصّوا قطعة طويلة من الصوف واربطوا أحد طرفيها بالشريط المطاطي الأوسط.
- مرّروا القطعة تحت الشريط المطاطي العلوي، وشدّوها مباشرة، واربطوا عقدة.
- مرّروا الصوف بشكل مائل حول الطبلة، فوق الأشرطة المطاطية وتحتها، واربطوا عقداً حسب الحاجة.
- إذا انتهى الصوف أو أردتم لوناً جديداً، فاربطوا قطعة جديدة واستمروا.
- لصنع مقبض، مرّروا الصوف من الشريط المطاطي العلوي إلى الأوسط.
- عندما ينتهي الجميع، يمكن لأحدهم أن يصفّق أو يعزف إيقاعاً ليقلده الآخرون. ويمكنكم حتى تقديم عرض للأهل أو لمن يرعاكم.
تعرّفوا على الطبول العربية وطبلة الدربكة
تُصنع الطبول عادةً من الخشب أو المعدن أو الطين، وتأتي بأحجام مختلفة. إذا كان جسم الطبلة كبيراً فإنها تصدر نغمة منخفضة، وإذا كان جلدها مشدوداً بإحكام فإنها تصدر نغمة عالية.
يضرب العازف الطبلة بيديه أو بعصا أو بالاثنتين. وكثيراً ما تُزيَّن الطبول بالنقوش والخرز لأنها آلات عزيزة في مجتمعاتنا. ويمكن للخرز أو الأجراس المضافة أن تغيّر طابع الطبلة. والطابع هو جودة الصوت التي تميّز الآلة عن غيرها.
من الطبول العربية المختلفة:
الدربكة: من أشهر الطبول في العالم العربي، وتُعزف في لبنان وسوريا ومصر وبلاد كثيرة. شكلها يشبه كأساً كبيرة، وتُعزف باليدين العاريتين. يُصنع جسمها من الفخار أو المعدن، ويُشدّ على فتحتها جلد أو غشاء.
الدف: إطار دائري من الخشب يُشدّ عليه جلد، وتُعلَّق فيه أحياناً صنوج معدنية صغيرة. يُعزف باليدين، ويُستخدم في الأفراح والاحتفالات والإنشاد.
الطبل الكبير: يُضرب بعصا، وله صوت عميق. يُستخدم في الاحتفالات الشعبية، ويضرب به المسحراتي في ليالي رمضان ليوقظ الناس للسحور.
(ابحثوا عن هذه الطبول واستمعوا إلى أصواتها.)
تأثير الإيقاعات العربية
ما زال تأثير الموسيقى العربية على الموسيقى حول العالم مسموعاً حتى اليوم. وانتقلت آلات كثيرة مثل العود والدف من بلادنا إلى بلاد بعيدة عبر الأندلس والتجارة والسفر.
وامتزجت مع موسيقى الشعوب الأخرى فأنتجت أساليب موسيقية جديدة. ومن أنواع الموسيقى والغناء في بلادنا:
- الموشحات: نوع من الغناء بدأ في الأندلس، ثم انتشر في بلاد الشام ومصر والمغرب. يجمع بين الشعر واللحن والإيقاع.
- الزجل: شعر شعبي يُغنّى في لبنان وبلاد الشام، يتبارى فيه الشعراء بالكلمة واللحن على إيقاع بسيط.
- الإنشاد: أناشيد تُغنّى بصوت جميل، ومعها الدف أحياناً، وتتحدث عن القيم الجميلة والمناسبات.
من بين الفنانين المشهورين: فيروز، وأم كلثوم، ووديع الصافي، ومحمد عبده.
هناك أنواع كثيرة من الموسيقى، من الأغاني الشعبية إلى الموسيقى الكلاسيكية الحديثة، تتأثر بالموسيقى العربية. وتستخدم المسلسلات والأفلام عناصر من الموسيقى العربية لتصنع جو المشهد.
(ابحثوا عن المزيد واستمعوا إلى أمثلة من هذه الأنواع.)
أغاني الطبول
أهلاً بالضيف
هذه أغنية ترحيب بسيطة بالضيوف. يمكنكم ضرب الطبول أو التمايل مع الأغنية لتُرحّبوا بكل شخص.
القائد: أهلاً وسهلاً المجموعة: يا هلا، يا هلا
دم تك
أغنية إيقاعية بسيطة فيها نداء ورد بالطبول. «دم» ضربة عميقة في وسط الطبلة، و«تك» ضربة خفيفة قرب الحافة.
القائد: دم دم تك المجموعة: دم دم تك القائد: دم تك دم تك المجموعة: دم تك دم
يا طبلتي
أغنية أطفال بسيطة تُغنّى مع ضرب الطبول.
الجميع: يا طبلتي يا طبلتي، دم دم تك، دم دم تك، يا طبلتي يا حبيبتي، دم دم تك، دم دم تك
ضعوا أيديكم
أغنية نداء ورد تشبه أغنية «الرأس والكتفان والركبتان»، لذا قوموا بالحركات أثناء الغناء.
القائد: رأسي، رأسي المجموعة: رأسي، رأسي (ضعوا أيديكم على رأسكم)
القائد: كتفي، كتفي المجموعة: كتفي، كتفي (ضعوا أيديكم على كتفيكم)
القائد: خصري، خصري المجموعة: خصري، خصري (ضعوا أيديكم على خصركم)
القائد: ركبتي، ركبتي المجموعة: ركبتي، ركبتي (ضعوا أيديكم على ركبكم)
القائد: كاحلي، كاحلي المجموعة: كاحلي، كاحلي (ضعوا أيديكم على كاحليكم)
القائد: كاحلي، كاحلي المجموعة: كاحلي، كاحلي، هيا! (ضعوا أيديكم على كاحليكم)
ما هو يوم الموسيقى العالمي؟
يحتفل العالم بيوم الموسيقى في 21 حزيران (يونيو) من كل عام. وهو فرصة للاستمتاع بالموسيقى والتعرف على أنواع جديدة منها. في هذا اليوم تقيم المدارس والمجتمعات حفلات وفعاليات وورش عمل يعزف فيها الهواة والمحترفون. وهو فرصة للجميع لتقدير ثقافات الموسيقى الغنية في العالم وفي بلادنا. ومع ذلك، تذكروا أن الموسيقى يمكن (وينبغي) أن نستمتع بها طوال السنة.
تم اختيار هذا النشاط لأنه يحتفي بالموسيقى العربية.
التأمل والنقاش
مرّروا الدور حول الدائرة؛ يعزف كل واحد إيقاعاً قصيراً ثم يقول كلمة تصف رأيه في اللقاء، مثل: «دم تك… ممتع». ويمكن لبقية المجموعة تكرار ذلك. ومن الجيد استخدام الكلمات نفسها لوصف اللقاء.
يمكن للموسيقى أن تجمعنا وتساعدنا على التعرف على ثقافات مختلفة. ماذا استمتعتم به في الأغاني؟ لماذا من الجيد التعرف على ثقافات مختلفة؟ (للاحتفال باختلافاتنا، ولفهم الآخرين، وإيجاد أوجه التشابه.)
تهانينا على الأداء وعلى ثقتكم بأنفسكم أمام الجمهور. كيف تظنون أن الأمر سار؟ حتى لو لم تكونوا راضين عن أدائكم، تذكروا أن لديكم وقتاً قصيراً فقط لتتعلموا شيئاً جديداً. لا يجب أن يكون هذا الأداء مثالياً، ولكن إذا واصلتم التدرّب فستتحسنون مع الوقت.
مقصات
أشرفوا على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عندما يستخدمون المقصات. واحفظوا جميع الأدوات الحادة بأمان، بعيداً عن متناولهم.
النفايات وإعادة التدوير
يجب أن تكون جميع الأدوات نظيفة ومناسبة لهذا النشاط.
تكييف النشاط
للتسهيل، يمكنكم استخدام أغاني النداء والرد، أو العزف على الإيقاعات وتكرارها.
لكل المشاركين
قسّموا هذا النشاط على جلستين ليتوفر للجميع وقت أكبر لممارسة الأغاني قبل أدائها.