لوحة المجتمع المجمّعة

إعداد الكولاج

• اطووا وقطّعوا أوراق A4 إلى ربع، بما يكفي لبضع أوراق لكل فريق.
• الآن، الصقوا معًا بضعة أوراق A3 لصنع ورقة أكبر لصق الرسومات عليها. يمكن أن تكون الورقة ملونة أو خلفية ممتعة، مثل خريطة المنطقة المحلية.

وقت القصة

1. يجب أن يجلس الجميع في دائرة.
2. يجب أن يقرأ شخص ما كتاب مكتبة الجمل من منظمة إنقاذ الطفولة. تأكدوا من حفظ نسخة قبل اللقاء.
3. بعد قراءة القصة، يجب أن يأخذ الجميع بعض الوقت للتفكير فيها كمجموعة. أدرجنا بعض الأسئلة لمساعدتكم على التفكير في المربع الوردي أدناه.

رحلات المجموعة

1. أخلوا مكانكم واطلبوا من الجميع الانتشار.
2. فكروا في مكان في منطقتكم المحلية ذهبتم إليه، مثل المكتبة أو حمام السباحة أو الحديقة.
3. يجب على كل شخص ذهب إلى هذا المكان أن يركض ليقف بجانب الشخص الذي نادى باسم المكان.
4. يجب على شخص لم يذهب إلى هذا المكان أن يفكر في مكانه الخاص وينادي باسمه. الآن، يجب على الجميع الذين ذهبوا إلى هذا المكان أن يركضوا للانضمام إليه وهكذا.
5. إذا ذهب الجميع إلى أحد الأماكن، اختر شخصاً بشكل عشوائي لينادي بالمكان التالي.
6. كرروا ذلك حتى يتم نطق عدد كافٍ من الأماكن، بحيث يحصل الجميع على فرصة الركض للانضمام إلى عدد قليل من الأشخاص.

كولاج المجتمع

1. اطلبوا من الجميع الجلوس. وزعوا قطع الورق الصغيرة والأقلام والملونات.
2. الآن بعد أن فكر الجميع في بعض الأماكن في منطقتهم، حان وقت صنع كولاج للمجموعة. سيساعد الكولاج على التعريف بالأشخاص الجدد في المنطقة وبعض الأماكن المفضلة لديكم.
3. اشرحوا للمجموعة أن الناس قد ينتقلون إلى منطقة مختلفة لأسباب كثيرة. إذا تمكنا من الترحيب بهم وإظهار بعض الأماكن الرائعة لهم، يمكننا جعل أي شخص يشعر بالراحة ويكون جزءًا من مجتمعه الجديد.
4. يجب على الجميع التفكير في بعض الأماكن المفضلة لديهم في منطقتهم المحلية لرسمها على ورقهم.
5. قد ترغبون في رسم حديقتكم المفضلة، أو مكان جميل للتنزه أو مبناكم المفضلة، مثل المدرسة أو المكتبة أو المتحف.
6. اطلبوا من الجميع رسم بعض الأماكن كل منهم وجمعها معًا.
7. اجمعوا جميع صور الأماكن المتشابهة معًا، ولصقوا جميع الرسومات على الورقة الكبيرة التي صنعتمها من قبل.
8. اطلبوا من شخص بالغ كتابة أسماء الأماكن المختلفة بجانب مجموعات الصور لإكمال كولاج الأماكن المفضلة للجميع.

الإجراءات التي يمكن اتخاذها

وقت الحكاية

• ما الذي تستمتعون به أكثر في الحضانة أو المدرسة؟
• إذا أمكنكم إرسال شيء واحد عبر الجمل لمساعدة شخص ما، فما هو؟

رحلات المجموعة

• هل اكتشف أحد أماكن جديدة يرغب في زيارتها؟
• كم عدد الأشخاص الذين أحبوا نفس الأماكن؟

مُلصق المجتمع

• هل كان من اللطيف مشاركة أماكنكم المفضلة مع الآخرين؟
• أي الأماكن تودون زيارتها أولاً إذا كنتم جدداً في المنطقة؟

• اجعلوا هذا النشاط أبسط عن طريق طباعة أو رسم صور لأماكن محلية قبل اللقاء ليقوم الجميع بنسخها، أو تلوينها، أو إضافة تفاصيل إليها.
• ارفعوا مستوى هذا النشاط عن طريق تقسيم الجميع إلى مجموعات صغيرة للعمل معاً لإعداد مقاطعهم الخاصة.

• لتشجيع الجميع على المشاركة في الجزء الأول من هذا النشاط، يمكنكم رفع أيديكم أو إمساك أجسام ملونة مختلفة بدلاً من تشكيل مجموعات.
• فكروا في إيجاد وطباعة بعض القوالب لأماكن حولكم مثل الحدائق، المكتبات، أو المدارس لكي يلوّنها أي شخص قد يجد رسمها صعباً.