الأدوات
- مقصات
- أوعية
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- يتحدى هذا النشاط الإبداعي الجميع للتفكير بسرعة وتكييف طريقة التواصل حسب من يتحدثون إليه.
- اقطعوا بطاقات «التعارف» وقسّموها إلى شخصيات ومواضيع وضعوها في كومتين أو وعائين منفصلين مع تسميتهما A وB. إذا كانت المجموعة كبيرة، قسّموا إلى مجموعتين.
من تظن أنك تتحدث إليه؟
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط بدء محادثة حول كيفية حديثنا مع أشخاص مختلفين في الحياة الواقعية والإنترنت.
على سبيل المثال، قد نستخدم كلمات، عبارات، وطرق مختلفة عند التحدث إلى الأصدقاء أو المعلم أو صاحب العمل المحتمل.
- يجب على الجميع تشكيل أزواج وتسمية أنفسهم A أو B.
- يجب على الشخص A اختيار شخصية من الكومة الأولى والشخص B اختيار موضوع من الكومة الثانية.
- يجب على الشخص الذي يقود النشاط إعطاء كل زوج ثوانٍ قليلة للتفكير بما سيقولونه وكيف سيستجيبون كشخصية، ثم إعطائهم وقتًا قصيرًا لإجراء محادثة.
يمكن للشخص الذي يقود النشاط أيضًا أن يطلب من زوج واحد توضيح كيفية عمل اللعبة حتى يفهم الجميع الفكرة. على سبيل المثال، إذا كنت تتحدث إلى الملك قد تقول «جلالتك» أو «سيدي، وإذا كنت تتحدث إلى صديقك المقرب قد تقول «رفيقي» أو شيء مشابه.
- يمكن للأزواج تبادل الأشخاص والمواضيع أو استبدالهم في المكدس وأخذ واحد جديد.
- يجب أن يتبادل الأزواج حتى يحصل الجميع على فرصة لعب مجموعة من الشخصيات.
- يمكن للأزواج إنهاء اللعبة ببعض العروض، ثم يمكن للجميع التصفيق لبعضهم البعض.
الفرق الرقمي
- يجب على الجميع إيجاد شريك والتحدث عن كيفية إيجادهم للعبة. هل كان من السهل التفاعل مع جميع الشخصيات المختلفة؟
- اطلبوا من الأزواج الانضمام إلى الآخرين لتشكيل مجموعات صغيرة. يجب على الجميع مناقشة كيفية تفاعل الأشخاص من خلفيات مختلفة عبر الإنترنت.
- مثلما نفعل عندما نتحدث وجهاً لوجه، في بعض الأحيان يجب أن نغير طريقة تفاعلنا مع الناس عبر الإنترنت أيضاً. يجب على المجموعات التفكير في كيفية تصرفهم بشكل مختلف بسبب أي فروق فكرتوا فيها أعلاه.
- شاركوا النقاط الرئيسية من المناقشة مع المجموعة بأكملها.
التأمل والنقاش
سلط هذا النشاط الضوء على مدى تغير طريقة تواصلنا بناءً على الشخص الذي نتحدث معه. يمكن للشخص الذي يقود النشاط أن يسأل المجموعة عما إذا كانت هناك أي محادثات مضحكة أو سخيفة كان عليهم خوضها. هل اضطر أحد لشرح قصة لعبته المفضلة للملك أو حل مشكلة حسابية معقدة لشخص غاضب؟ ذكّروا الجميع أنه في بعض الأحيان ننسى أن هناك شخصاً حقيقياً وراء كل ملف شخصي على الإنترنت، وأننا قد نضطر لتغيير طريقة تفاعلنا مع الناس قليلاً كما نفعل وجهاً لوجه.
يجب أن يتذكر الجميع دائماً أن يقوموا بفحص ذاتي: إذا كان هذا الشخص يقف أمامي، هل سأقول له نفس الكلام الذي أكتبه على الإنترنت؟ اسألوا ما قد يحدث إذا استخدمنا نفس النبرة مع الجميع على الإنترنت؟ كيف قد يتفاعل ذلك الشخص الغاضب أو صاحب العمل المحتمل؟ ذكّروا الجميع بأن لديهم جميعاً بصمة رقمية يمكن تتبعها، ومن الجيد أن نتوقف ونفكر للحظة أو أكثر قبل نشر أي شيء. إذا لم تكن متأكداً، فامتنع وانتظر حتى اليوم التالي أو ناقش الأمر مع شخص بالغ تثق به.
الألعاب الحركية
يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.
تكييف النشاط
اجعلوا اللعبة أسرع عن طريق طلبكم من اللاعبين تشكيل دائرتين، واحدة داخل الأخرى مع مواجهة اللاعبين لبعضهم. الدائرة الخارجية هي المواضيع والدائرة الداخلية هي الشخصيات. عند الإشارة للانطلاق تتشابك الأزواج وتجري محادثتها، ثم عند الإشارة للشخص التالي تتحرك الدائرة الخارجية إلى يمينها وتجري محادثة مع شخصية جديدة. يجب أن يعطي الشخص الذي يقود النشاط كل زوج 20 أو 30 ثانية فقط قبل الانتقال.
لكل المشاركين
تأكدوا أن الجميع قادر على المشاركة باستخدام أي شكل من أشكال التواصل يستخدمونه. يمكنكم أيضاً تكييف الشخصيات والأوضاع في اللعبة لتشمل أفكاراً مثل 'شخص يستخدم لغة الإشارة للتواصل'