عودة إلى الماضي

قبل أن تبدؤوا

• تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.

شاهدوا الصور القديمة

1. قسّموا إلى فرق، وأعطوا كل فريق بعض الصور الأبيض والأسود.

يمكنكم استخدام الصور المقدمة، التي تظهر كشافة تاريخيين، أو يمكنكم إيجاد صور قديمة لمنطقتكم.

2. يجب على كل فريق أن ينظر بعناية إلى الصور. أين التقطت؟ في أي وقت من اليوم؟ كم عدد الأشخاص في الصورة؟ ماذا كانوا يرتدون؟ ماذا كانوا يفعلون؟
3. يجب على كل فريق اختيار صورة أو صورتين قديمتين لإعادة تمثيلها. يجب أن يختاروا ما يجده مثيراً للاهتمام، ولكن ما يمكن إعادة تمثيله خلال اجتماعهم.

التقطوا صورًا جديدة

1. يجب على كل فريق أن يعيد تمثيل الصور المختارة بأقرب ما يمكن، باستخدام الكاميرا أو الهاتف الذكي.

قد تحتاج الفرق للعمل معًا، إذا كانت بعض الصور تحتوي على الكثير من الأشخاص.

2. يجب على كل فريق إعادة تمثيل الصورة مرتين: مرة بالأبيض والأسود، ومرة باللون.

يعود لكم القرار ما إذا كنتم تغيرون الوضع في الكاميرا، أو تعدلون الصورة فيما بعد.

قارنوا بين القديم والجديد

1. انظروا إلى صورتيكم الجديدتين. أي العناصر تبرز بشكل أفضل في الأبيض والأسود، وأيها تبدو أفضل بالألوان؟ هل تجعل الصور تشعرون بأشياء مختلفة؟ أيهما يناسب هذه الصورة أكثر؟
2. قارنوا صوركم الجديدة بالصورة القديمة. هل يمكنكم تخيل كيف ستكون الصورة القديمة بالألوان؟ كيف ستتغير؟ هل سترون تفاصيل أخرى؟

ساعد هذا النشاط في تطوير مهارات عملية وحديثة. هل تفكرون عادةً كثيراً في الصور التي تلتقطونها؟ هل ساعدتكم هذه المهمة في تحسين مهارات التصوير؟ هل تعتقدون أن الناس في المستقبل سيتأملون الصور التي التقطتموها؟ هل كان من السهل إعادة تصوير الصور؟ ما أسهل وأصعب الأجزاء؟

تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.