الأدوات
- ألوان سائلة
- زجاجة أو كوب أو وعاء آخر يمكن عمل ثقب صغير فيه
- شيء لعمل ثقب في الوعاء، وخيط أو حبل
- ورق أو كرتون أو قماش رسم للتلوين عليه، والأفضل أن يكون كبيراً
- مكان آمن لتعليق البندول
- شيء لحماية الأرضية، ووعاء أو صينية إضافية
- ماء
- شريط لاصق
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- استخدموا قائمة فحص السلامة لتساعدكم على التخطيط للنشاط وتقييم مخاطره. واطّلعوا على إرشاداتنا التي تساعدكم على إجراء تقييم المخاطر، مع أمثلة.
- تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
- تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية إذا كان عدد المساعدين قليلاً.
التخطيط للنشاط وتجهيزه
- هذا النشاط طريقة رائعة لاستكشاف معنى "الفنون الإبداعية" ويمكن أن يستخدمه الأعضاء الصغار لمساعدتهم في التخطيط لمشاريعهم الخاصة.
- سيكون هذا النشاط فوضوياً. ذكّروا الجميع بارتداء ملابس قديمة.
- المِزْنَب هو جسم معلق من نقطة ثابتة حتى يتأرجح بحرية تحت تأثير الجاذبية، مثل المِزْنَبات في الساعات القديمة، أو أرجوحة في حديقة الألعاب.
- إليكم بعض الأسئلة التي تساعدكم في تخطيط لوحتكم المِزْنَب:
- ما الحاوية التي ستستخدمونها كمِزْنَب؟ كيف ستخرج الألوان؟ وكيف ستعملون على عمل ثقب؟
- كيف ستلصقون خيطكم؟ هل سيكون آمناً؟
- هل ستنفذونه في الداخل أو الخارج؟
- هل هناك مساحة كافية؟
- هل ستتمكنون من حماية سطح الرسم والمحيطات؟
- ما الذي ستلصقون مِزْنَبكم به؟ هل سيكون متيناً وآمناً؟
- كيف ستعملون على إطلاق الألوان عندما تكونوا جاهزين؟
- ما المعدات التي تحتاجونها؟
- كيف ستعملون على إطلاق، إيقاف، ومراقبة تدفق الألوان؟
- أي نوع من الألوان ستستخدمون؟
- ماذا سترتدون؟
- كيف ستعملون على حماية السطح تحت الرسم والمحيطات المحيطة به؟
- هل نقطة تثبيت المِزْنَب آمنة وآمنة للاستخدام؟
- هل فكرتم في كيفية الوصول إلى نقطة التثبيت بأمان لوضعها، وإزالتها، وتغيير المِزْنَب؟
- يمكنكم العثور على فيديوهات على الإنترنت تحتوي على نصائح وأفكار حول كيفية إعداد لوحتكم المِزْنَب.
تنفيذ النشاط
- أولاً، ضعوا الكثير من الصحف (أو ورق واقي مشابه) تحت المكان الذي سيتأرجح فيه الميزان والمنطقة المحيطة. قد ترغبون في تنفيذ هذا النشاط في الخارج.
- عند حماية المنطقة المحيطة، يجب أن تحاولوا تحديد نطاق الميزان وتصور مكان وضع الطلاء تقريبًا. يعتمد ذلك أيضًا على الزاوية التي تطلقون منها الميزان وكمية القوة التي تطلقونها معه.
- قوموا بوضع الورق أو القماش الذي سيتم وضع الطلاء عليه.
- بعد ذلك، قوموا بعناية بحفر فتحة صغيرة في أسفل زجاجة بلاستيكية، أو كوب رغاوي أو ورقي، أو وعاء الزبادي، أو صندوق من الكرتون المتين، أو أي حاوية مناسبة أخرى.
- أضيفوا القليل من الطلاء إلى الحاوية وأغلقوا الفتحة بشريط لاصق. بدلاً من ذلك، انتظر حتى تجف الحاوية وتعليقها قبل إضافة الطلاء.
- إذا كان الطلاء سميكًا، أضيفوا كمية صغيرة من الماء للمساعدة في تدفقه بسلاسة.
- أرفقوا خيطًا أو حبلًا متينًا بالحاوية.
- بعد ذلك، علّقوا الحاوية بعناية من نقطة ثابتة، مثل ثلاثي القوائم، أو إطار، أو تحت الطاولة أو السقف. يجب أن يكون قادرًا على التأرجح بحرية لإنشاء تأثير الميزان. تأكدوا من أن ترتيبكم مستقر وآمن.
- عندما تكونوا جاهزين، أضيفوا أو أطلقوا الطلاء، ثم قوموا بدفع الميزان بلطف للتأرجح وشاهدوا بدء الطلاء في إنشاء نمط.
- لإيقاف الساعة الرملية، امسكوا الخيط أو الوعاء، ثم ضعوا شيئاً (مثل صينية أو دلو) تحته لإيقاف الطلاء من التساقط في كل مكان. يمكنكم تجربة استخدام ألوان مختلفة، وزوايا إطلاق، وأساليب تذبذب لإنشاء تأثيرات مختلفة.
- بعد الانتهاء، تأكدوا من ترك العمل ليجف وتنظيف المكان.
التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بالابتكار، ومحاولة شيء جديد، والمرح مع الفن بطريقة مختلفة. استخدمنا الجاذبية والزخم لإنشاء شيء فريد. هل قمت برسم اللوحة بالمعلق من قبل؟ كيف كانت تجربة صنع المعلق لديك؟ كيف عملت لوحتك؟ كيف شعرت وأنت تصنعها؟
في بعض الأحيان لا يخرج الفن كما هو مخطط له في المحاولة الأولى، وعليك التجريب. هل اضطررت لتعديل المعلق أو الورق على الإطلاق؟ ربما لم يكن لديك الكثير من التحكم في المعلق أو ما تصنعه. كيف كانت هذه التجربة لعدم معرفة ما ستصنعه؟
النفايات وإعادة التدوير
يجب أن تكون جميع الأدوات نظيفة ومناسبة لهذا النشاط.
مقصات
قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.
العِصيّ والأشياء الطويلة
احذروا عند تحريك الأعمدة أو الأشياء الطويلة. احرصوا إذا كانت نهاياتها حادة. يجب أن يكون هناك إشراف مناسب لهذا النشاط.