هذا ليس عدلاً!

قبل أن تبدؤوا

• استخدموا قائمة فحص السلامة لتخطيط النشاط وتقييم مخاطره. وراجعوا إرشاداتنا التي تساعدكم على تقييم المخاطر، مع الأمثلة.
• تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.
• تأكدوا أن لديكم عدداً كافياً من الكبار المساعدين. وقد تحتاجون إلى مساعدة بعض الأهل ومقدمي الرعاية.

التخطيط للنشاط وتجهيزه

• اطبعوا وجهاً حزيناً على ورقة بحجم A3، من الصفحة 12 من موارد وسام تحدي الحقوق.
• اطبعوا قالب الأنف على ورق أخضر (الصفحة 13 من موارد وسام تحدي الحقوق) وقصّوه، بحيث يكون لكل شخص أنفان على الأقل.
• ضعوا معدات السلايم وتعليمات صنعه (الصفحة 7 من موارد وسام تحدي الحقوق) على 3 طاولات ليشارك الجميع.

تنفيذ النشاط

1. اجمعوا الجميع حولكم وأخبروهم أنهم اليوم سينظرون إلى الأشياء والقضايا التي تؤثر فيهم وتحتاج إلى تغيير. على المستوى المحلي، قد تكون هذه الأشياء مثل الأرصفة المكسورة أو قلة أماكن اللعب الآمنة أو السيارات المركونة بشكل خطر أمام المدرسة. وعلى المستوى العالمي، قد تكون مثل تغيّر المناخ والأطفال اللاجئين والأطفال المتأثرين بالحروب. ساعدوهم على فهم دور «الأبطال المحليين» مثل المعلمين وعناصر الدفاع المدني والمتطوعين الذين يساعدونهم ويساعدون مجتمعهم على إحداث التغيير الإيجابي. وساعدوهم على فهم دور الحكومات والبلديات، فوظيفتها التأكد من حصول الأطفال على حقوقهم الإنسانية.
2. ارسموا وجهاً حزيناً كبيراً مصاباً بالبرد على ورقة A3 (أو اطبعوا الصفحة 12 من موارد وسام تحدي الحقوق).
3. في مجموعات صغيرة، اطلبوا من الجميع التفكير في ما هو غير عادل أو «ليس منصفاً»! واطلبوا من كل واحد أن يكتب كلمة أو يرسم صورة تشرح فكرته على ورقة خضراء بشكل الأنف، ثم يلصق هذه الكلمات والرسومات على الوجه الحزين.
4. مرّوا على ما اعتُبر «غير عادل» وناقشوا كيف يمكن تحسينه، وكيف ندعم الجميع ليُسمع صوتهم.
5. صوّروا الوجه الحزين، وأرسلوا الصورة مع بعض القضايا والأفكار التي عبّر عنها الأعضاء الصغار إلى الجهة المعنية بحقوق الأطفال في بلدكم أو إلى بلديتكم، لتعرف ما يهمكم وتأخذ آراءكم في الاعتبار.