تهجئة المدينة

قبل أن تبدؤوا

• شاركوا المجموعة في اختيار الوجهة؛ فقد تكون متحمسة لزيارة نوع معين من الأماكن.
• لا تنسوا إجراء تقييم للمخاطر، ودعوا الأهل ومقدمو الرعاية (والقادة الشباب) للانضمام إليكم.

استعدوا للبحث

1. يجب أن يقسّموا الجميع إلى فرق صغيرة. يجب أن يتأكد الشخص القائد للنشاط من أن كل فريق صغير لديه بالغ وآلة تصوير (أو هاتف ذكي).

2. يجب أن يعطي الشخص القائد للنشاط كل فريق كلمة. يمكنهم استخدام كلمة الكشافة.

3. يجب أن يتأكد كل فريق من معرفته بالحروف في الكلمة التي أعطيت لهم. يجب أن يفكروا في الأماكن التي قد يتمكنون فيها من رؤية الحروف التي تشكل عالَمهم في مدينتهم. يمكنهم التفكير في لافتات المحلات، أو إشارات الطرق، أو أسماء الشوارع.
4. يجب أن يسافروا الجميع بأمان إلى المدينة.

البحث

1. يجب أن تبقى كل مجموعة مع البالغ الذي يرافقها أثناء استكشافها للمدينة وإيجاد الحروف في كلمتها.
2. يجب أن تنظر المجموعات للأعلى والأسفل للتأكد من أنها لاحظت أي علامات أو ملصقات تحتوي على حروف.
3. عندما تجد مجموعة حرفًا في كلمتها، يجب أن تلتقط صورة مقربة له. يجب أن تتأكد من وضوح الصورة، وأن يلتقط الجميع الصور بالتناوب.

4. إذا كانت مجموعة ما تواجه صعوبة في إيجاد حرف صعب، يمكن للبالغ الذي يرافقها أن يقول إن بإمكانهم صنع الحرف بأجسادهم.
5. يجب أن يجتمع الجميع معًا مرة أخرى في المكان والوقت المتفق عليهما.

مشاركة المواقع

1. يجب أن يطبع الجميع الحروف، ويقصوها بالمقص إذا لزم الأمر، ثم يلصقوها على قطعة من الورق لصنع كلمتهم.

2. يجب أن يُعجب الجميع بعمل الجميع. هل وجدت مجموعات مختلفة أشياء مختلفة؟

كان هذا النشاط فرصة لتجربة أشياء جديدة من خلال استكشاف منطقة مألوفة بطريقة مختلفة. هل اكتشف أحد أي شيء جديد عن المدينة من خلال النظر بعناية؟ كيف كانت المشاعر عند النظر إلى العلامات التجارية والمحلات بطريقة مختلفة؟

تطلب هذا النشاط أيضاً أن يكون الجميع لاعباً في الفريق. يجب على الجميع النظر إلى الكلمة التي صنعها فريقهم. أين وجد الجميع الحروف؟ هل كانت بعض الحروف أسهل أو أصعب في العثور عليها؟ أي منها؟ هل اختلف أحد مع الآخرين أثناء الزيارة؟ كيف حلوا الخلافات؟

يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.

قوموا بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم المقصات. احفظوا جميع الأشياء الحادة بشكل آمن، بعيداً عن متناول الأعضاء الصغار.

قوموا دائماً بالإشراف على الأعضاء الصغار بشكل مناسب عند استخدامهم للصمغ ومنتجات المذيبات. تأكدوا من وجود تهوية جيدة. احذروا من أي حالات طبية قد تتأثر باستخدام الصمغ أو المذيبات وقوموا بالتعديلات اللازمة.

تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.

أضفوا كلمة إضافية. يمكنكم تحدي الفرق للبحث عن الحروف التي تشكل لعبتهم أو نشاطهم المفضل، مثل المخيمات، الطهي، أو الغناء.

تأكدوا من أن المنطقة التي تزورونها يمكن الوصول إليها للجميع. استخدموا أوصافاً وصوراً محفزة حيثما لزم الأمر.