وقت الأسئلة

قبل أن تبدؤوا

• سيستغرق هذا النشاط وقتاً أطول من اجتماع واحد – ستحتاجون إلى تخصيص وقت للتخطيط والترتيب للحدث.
• حاولوا تنزيل مقطع من حلقة حديثة من برنامج "وقت الأسئلة" لعرضه على الجميع.

قرروا الأساسيات

1. يجب أن يشرح الشخص الذي يقود النشاط أن "وقت الأسئلة" هو برنامج مناقشة تلفزيوني يتضمن ضيوف من عالم السياسة والإعلام يجيبون على أسئلة من الجمهور. يشجع النقاش السياسي ويحاسب الشخصيات العامة.
   
2. يمكن للشخص الذي يقود النشاط عرض مقطع قصير من حلقة حديثة من "وقت الأسئلة" لتوضيح الأمر. يجب أن يسأل إذا كان لدى أحد أسئلة عن البرنامج ويجب أن يجيب عليها بأفضل ما لديه.
   
3. يجب على الشخص الذي يقود النشاط تذكير الجميع بقيمهم، بما في ذلك العناية والاحترام والتعاون. في البرنامج التلفزيوني، قد تصبح الأمور ساخنة. من الجيد أن تكون شغوفاً بالقضايا، لكن يجب أن يترك الحدث أثراً إيجابياً – لا ينبغي أن يشجع العداء أو الجدال.

سيختلف معنى ذلك بالنسبة للجميع. بالنسبة لبعض الناس، قد يكون من الحكمة تجنب المواضيع التي من المرجح بشكل خاص أن تسبب الجدال (أو تؤذي مشاعر الناس)؛ قد يتعين على آخرين التفكير بعناية في من يدعون للمشاركة.

4. يجب على الجميع التفكير في المواضيع الساخنة في مجتمعهم المحلي. ما أكثر ما يثير شغفهم، أو ما يعتقدون أنه يمكن تحسينه؟ يجب على الجميع مشاركة أفكارهم.

الأمر متروك لكم حول كيفية القيام بذلك - قد يكتب الأشخاص أفكارهم بشكل مجهول على الورق وتسليمها إلى الشخص الذي يقود اللعبة لقراءتها، أو قد يكتب الجميع على قطعة كبيرة من الورق ويأخذون دوراً في التحدث.

5. يجب على الجميع مناقشة أفكار الجميع. عليهم اختيار موضوع رئيسي لحدثهم.

مرة أخرى، الأمر متروك لكم حول كيفية القيام بذلك. قد يتحرك الأشخاص في الغرفة، أو يستخدمون إشارة اليد، أو يصوتون بشكل مجهول مثل الانتخابات العامة.

6. يجب على الجميع التفكير في الأشخاص في المجتمع المحلي الذين يمكن دعوتهم. عليهم التفكير في الأشخاص الذين قد يكون لديهم معرفة أو نفوذ فيما يتعلق بموضوعهم. من الجيد دعوة أكثر من شخص (خاصة إذا كان لديهم وجهات نظر مختلفة)، ولكن يجب على الجميع التفكير في عدد الأشخاص الذين يمكن أن يتناسبوا مع مكان اجتماعهم.

خطط للحدث

1. يجب أن يقرر الجميع الوقت والمكان لفعاليات وقت الأسئلة.
   
2. يجب على الشخص الذي يقود النشاط دعوة الشخصيات المحلية التي اختارها الجميع خلال "اتخذ القرارات الأساسية". يجب أن تتضمن المعلومات عن الموضوع، والوقت، والمكان، ومعلومات عن إمكانية الوصول، بالإضافة إلى تفاصيل الاتصال بالضيوف للرد.
   
3. يجب على الجميع العمل معاً لاتخاذ القرار بشأن الأسئلة التي يرغبون في طرحها. يجب أن تتضمن العديد من الأسئلة المفتوحة التي تدعو الضيوف لتوسيع إجاباتهم. الأسئلة التي يمكن الإجابة عليها بـ "نعم" أو "لا" فقط أقل إثارة للاهتمام للجميع، ولا تشجع على النقاش.
   
4. يجب على الشخص الذي يقود النشاط مساعدة الجميع في التحقق من ملاءمة الأسئلة وعدم كونها مهينة للغاية. يمكنه إرسال الأسئلة إلى الضيوف المؤكدين حتى يحصلوا على فرصة لإجراء أي بحث والتفكير فيما يرغبون في قوله.
   
5. يجب على الجميع العمل معاً لاتخاذ القرار بشأن من سيفعل ماذا خلال الفعالية. يمكن أن يقوم أشخاص مختلفون بتهيئة المكان، وترحيب الضيوف، وطرح الأسئلة من الجمهور، وتوجيه المناقشة، وتسجيل الفعالية.
   
6. يجب على الجميع العمل معاً لإعداد قائمة بترتيب تنفيذ فعاليات الفعالية حتى يعرف الجميع من يقوم بما (وعند أي وقت يجب أن يقوموا بذلك).

في ذلك اليوم

1. يجب أن يصل بعض الأشخاص مبكراً لتهيئة المكان. عليهم وضع الطاولات والكراسي للضيوف (والمُيسر) للجلوس عليها، ويواجه بقية الكراسي الطاولات للجمهور. يجب وضع أكواب والمياه على الطاولات للضيوف.
   
2. يجب أن يضع الأشخاص المسؤولون عن التصوير الكاميرا في الجزء الخلفي من الغرفة، خلف الجمهور. عليهم التأكد من أن الإضاءة والصوت جيدان.
   
3. بعد وصول الجميع، يجب أن يبدأ الأشخاص المسؤولون عن التصوير تشغيل الكاميرا.
   
4. يجب أن يجلس الجمهور. يجب أن يجلس المُيسر في وسط الطاولة ويرحب بالضيوف للجلوس. يجب أن يشكر ويقدّم الضيوف.
   
5. يجب أن يحث المُيسر الجمهور على طرح الأسئلة التي اختاروها خلال ‘تخطيط الحدث’. يجب أن يحاول التأكد من حصول جميع الضيوف على فرصة للتحدث.
   
6. إذا كان هناك وقت في النهاية، يمكن للمُيسر أو الشخص الذي يقود النشاط تخصيص بعض الوقت للمناقشة.
   
7. يجب أن يتذكر الجميع شكر الضيوف في النهاية. يجب أن يوجه الشخص الذي يقود النشاط عبارة ‘حسناً فعلتم’ لكل من شارك، سواء كان مُيسراً أو مصوراً أو طرح أسئلة.

كان هذا النشاط يتعلق بالتواصل. تواصل الناس وجهاً لوجه مع الضيوف وأعدوا فيديو للتواصل مع جمهور أوسع. ربما كتب بعض الأشخاص المقابلات أيضاً. ما هي بعض الاختلافات الرئيسية بين هذه الأشكال من التواصل؟ قد يفكر الناس في أن الأحداث المباشرة أقل قابلية للتنبؤ وقد يطرح الناس أسئلة لم يكونوا مستعدين لها. كما أنه من الأصعب تحرير كلمات الناس على الفيديو.

كان هذا النشاط أيضاً فرصة لتطوير المهارات. هل كان من السهل التفكير في الأسئلة التي بدأت محادثة (مثمرة)؟ كيف تأكد الناس من بقاء المحادثة مثمرة وذات صلة؟ هل كان من السهل إدارة المحادثة؟ ماذا فكر الجمهور في إجابات الناس؟

تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.

تحدثوا مع الضيوف في حال كانت لديهم أي متطلبات خاصة، مثل مدخل على مستوى العين أو مترجم إشارة.

لا بأس إذا لم يرغب الأشخاص في التحدث وطرح أسئلتهم - يمكنهم مع ذلك المساعدة في التفكير في أسئلة ليطرحها الآخرون. في اليوم، يمكن أن يضطلع الأشخاص بأي دور يشعرون بالراحة فيه، بما في ذلك شيء خلف الكواليس.