تعرّفوا على أنواع الشمال الثلاثة

قبل أن تبدؤوا

• هذا نشاط رائع لتنفيذه خلال لقاء عبر الإنترنت. راجعوا النصائح حول استخدام زووم وغيرها من المنصات الرقمية الشهيرة، والإرشادات الخاصة بالسلامة على الإنترنت.
• تأكدوا من إبلاغ الجميع بما يحتاجونه مسبقاً حتى يتمكنوا من الانضمام إلى اللقاء جاهزين.
• تأكدوا من فهم الجميع لكيفية استخدام البوصلة.

محطات الملاحة ورسم البوصلات كلاهما نشاطان رائعان للتدريب.

• تضم مغامرات الكشافة بعض الموارد الجيدة حول أساسيات الملاحة وتعليم الآخرين كيفية الملاحة بالبوصلة.

قصة ثلاثة شمالات

1. يجب على الشخص الذي يقود النشاط الترحيب بجميع الحاضرين وإسكاتهم.
2. يجب أن ينظر الجميع إلى البوصلة. تستخدم البوصلة إبرة مغناطيسية صغيرة عائمة في غلاف واقٍ. تشير إلى الشمال حيث تتوافق مع الحقول المغناطيسية للأرض.

يمكنك أن تُظهر على الكاميرا باستخدام بوصلة واحدة، أو إذا كان لدى الأشخاص بوصلات خاصة بهم في المنزل يمكنك مناقشة المعلومات معاً.

3. يجب أن ينظر الجميع إلى خريطة ومناقشة ما نعنيه بـ "الشمال". ما هو وماذا يمثله؟ وكيف يتم تمثيله على الخريطة؟

يمكن لكل فرد استخدام خرائطه الخاصة إذا كان يمتلكها، يمكنكم إرسال نسخة عبر البريد الإلكتروني مسبقاً، أو مشاركة الشاشة واستخدام خدمة عبر الإنترنت مثل خرائط أوروندا سيرفي.

4. يجب على الشخص الذي يقود النشاط أن يشرح أن هناك ثلاثة أنواع مختلفة من “الشمال”:
   • الشمال الحقيقي هو في أعلى كوكب الأرض، عند القطب الشمالي الجغرافي. تدور الأرض حول هذه النقطة لذا لا تتغير أبداً. هذا الشمال غير مفيد للملاحة لأننا لا نستطيع إيجاده باستخدام البوصلة.
   • الشمال المغناطيسي هو الاتجاه الذي تشير إليه البوصلة. يختلف قليلاً عن الشمال الحقيقي لأن المعادن الذائبة داخل الأرض تتحرك باستمرار، مما يغير مكان الشمال المغناطيسي.
   • الشمال الشبكي هو الاتجاه الذي تشير إليه خطوط الشبكة على الخريطة. يستخدم الشمال المغناطيسي مع الشمال الشبكي للملاحة.

اختبار الشمال الشبكي

1. خذ كل شخص برتقالة وقلماً.
2. ابدأ من أعلى البرتقالة، وارسم خطاً مستقيم من أعلى البرتقالة إلى أسفلها، كما لو كنت ترسم على طول حافة قطعة من البرتقال.
3. انتقل بمقدار سنتيمتر واحد إلى يمين الخط الأول، وارسم خطاً آخر من أعلى إلى أسفل.
4. استمر في العمل طوال الوقت حول البرتقالة، ورسم خطوط مستقيمة من أعلى إلى أسفل حتى تنفصل البرتقالة إلى حوالي 10 قطاعات.
5. ارسم دائرة صغيرة بالقرب من أعلى البرتقالة، واقطعها عبر جميع الخطوط المستقيمة.
6. انتقل بمقدار نصف سنتيمتر إلى أسفل من أعلى البرتقالة وارسم دائرة أخرى.
7. استمر في رسم الدوائر حتى تصل إلى أسفل البرتقالة. يجب أن تنقسم البرتقالة الآن إلى العديد من المربعات ذات الأحجام المختلفة.

هذا هو بالضبط كيف تعمل خطوط الشبكة الزرقاء على خريطة تفصيلية. تنقسم كوكب الأرض بأكمله إلى آلاف وآلاف من المربعات الصغيرة. ثم يتم إعطاء مناطق مختلفة من الكوكب تسميات مختلفة، ويتم ترقيم كل مربع داخل هذه المناطق. يمنح هذا كل مربع شبكي على الأرض هويته الفريدة الخاصة.

8. قشر البرتقالة بأكبر قدر ممكن من الحذر، مع محاولة الإبقاء عليها قطعة واحدة.
9. حاول الآن وضع قشرة البرتقال مسطحة. سيتعين تمزيق وتشويه قشرة البرتقال حتى تتمكن من وضعها مسطحة.

تواجه الخرائط نفس المشكلة. لا يمكن تمثيل سطح الكرة على خريطة مسطحة دون تغيير السطح. يتغلب مصنعو الخرائط على هذه المشكلة بتغيير شكل الأرض قليلاً عند طباعتها، لتناسب الخريطة المسطحة. يترك هذا مشكلة اختلاف الشمال الشبكي على الخريطة عن الشمال المغناطيسي على البوصلة. لحسن الحظ، يخبرنا مصنعو الخرائط بالفرق بين هذين الشمالين على خرائطنا.

10. يجب أن ينظر الجميع إلى خريطة لإيجاد موضع التعديل للشمال الشبكي والشمال المغناطيسي.

من خلال تعديل اتجاهات البوصلة بدرجة عددية تظهر على الخريطة، يمكننا تحويل الاتجاهات من الخريطة إلى اتجاهات في الحياة الواقعية، والعكس صحيح.

الانحراف المغناطيسي

1. يجب أن ينظر الجميع إلى بوصلة. ماذا يحدث للإبرة عندما تقترب من هاتف محمول أو جسم معدني؟

كل ما هو معدني يتداخل مع المجال المغناطيسي للأرض ويجعل البوصلة تشير في اتجاه خاطئ قليلاً. يُسمى هذا الانحراف المغناطيسي.

2. يجب أن يفكر الجميع في موقف قد تكون فيه هذه المشكلة مشكلة. إنها مشكلة حقيقية عند استخدام بوصلة داخل طائرة، التي تحتوي على أدوات معدنية وإلكترونية.

تعتمد كمية الانحراف المغناطيسي التي تؤثر على البوصلة على الطائرة وما يوجد في قمرة القيادة. تحتوي العديد من الطائرات الصغيرة على الانحراف المغناطيسي مكتوبًا بالدرجات بجانب البوصلة، لتذكير الطيارين بضبطها عند أخذ الإحداثيات. يمكن للطائرات الحديثة ذات البوصلات الرقمية ضبط الانحراف المغناطيسي تلقائيًا.

3. يجب أن يناقش الجميع كيف يطبق الانحراف المغناطيسي على الملاحة الجوية.

كان هذا النشاط يتعلق بتطوير المهارات. معرفة كيفية إيجاد موقع ما باستخدام الخريطة والبوصلة مهارة رائعة. يمكنها مساعدة الأشخاص في إيجاد طريقهم في المغامرة ومساعدتهم في العثور عليهم إذا احتاجوا إلى الإنقاذ. اطلبوا من الجميع وصف الأثلاث الثلاثة للشمال وشرح كيفية أو مكان إيجاد كل منها. لماذا هناك ثلاثة أثلاث بدلاً من واحد فقط؟

كان هذا النشاط يتعلق أيضاً بحل المشكلات، مثل كيفية صنع خرائط مسطحة لكوكب كروي. كيف أظهر استخدام اللون البرتقالي مشكلة نقل خطوط الشبكة من سطح منحني إلى سطح مسطح؟ كيف يتجنب مصنعو الخرائط هذه المشكلات؟

يجب الحصول على إذن لاستخدام الموقع. تحققوا دائماً من توقعات الطقس، وأبلغوا الأهل ومقدمو الرعاية بأي تغيير في المكان.

قوموا بإجراء تقييم المخاطر الشامل وضمّنوا المخاطر مثل الطرق، الغابات، النباتات، الحيوانات، وأجسام المياه (على سبيل المثال، الأنهار، البرك، البحيرات، والبحار). من المرجح أن تحتاجون إلى مساعدين بالغين أكثر من المعتاد. يجب أن يتضمن تقييم المخاطر عدد البالغين المطلوب. نسب الأعضاء الصغار إلى البالغين هي متطلب أساسي. عند إجراء تقييم المخاطر، قد تقررون أنكم بحاجة إلى المزيد من البالغين مما تحدده النسبة. فكروا في المعدات الإضافية التي قد تحتاجون إلى أخذها معكم، مثل الملابس المرئية، حقيبة الإسعافات الأولية، الماء، والملابس المقاومة للماء. طوال النشاط، انتبهوا للتغيرات في الطقس وقوموا بعمليات العد المنتظمة.

إدارة المجموعات بحذر عندما تكون بالقرب من الطرق أو عليها. ضعوا في اعتباركم الإشراف البالغ والإجهزة الإضافية (مثل الأضواء والملابس المرئية) في تقييم المخاطر.

تذكروا التحقق من الحساسية، مشاكل الأكل، الصيام أو المتطلبات الغذائية وتعديل الوصفة حسب الحاجة. تأكدوا من وجود مناطق مناسبة لتخزين وإعداد الطعام وتجنبوا التلوث المتبادل بين الأطعمة المختلفة. راجعوا إرشاداتنا حول سلامة ونظافة الطعام.

• لجعل هذا النشاط أصعب، اذهبوا إلى الخارج ومارسوا أخذ الاتجاهات على الخريطة، وتعديلها من الشمال الشبكي إلى الشمال المغناطيسي، والمشي وفقاً لها للتأكد من الوصول إلى المكان الصحيح. يمكنكم فعل ذلك بالعكس عن طريق أخذ اتجاه شيء ما في المسافة، وتعديله من الشمال المغناطيسي إلى الشمال الشبكي، والتأكد من أن البوصلة تشير الآن إلى هذا الشيء بشكل صحيح على الخريطة.

• هناك خيار آخر لإظهار الفرق بين الشمال الشبكي والشمال المغناطيسي وهو محاولة لفّ كائن كروي في ورقة مسطحة. قد ينجح هذا مع أي شخص يعاني من الحساسية أو أي شخص يواجه صعوبة في مهارات الحركة الدقيقة.